ELECTRICIDAD Clave: 04E-2017-EXT-PU-01 Duración del ...
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Puruándiro
Embobinado de motores monofásicos
ELECTRICIDAD
Clave: 04E-2017-EXT-PU-01
Duración del programa: 90 hrs
Nombre del diseñador: Ricardo Armenta Gómez Fecha de elaboración: 01/12/2017
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Lic. Iván Madero NaranjoDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
LAE. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Noemí Flores Jacobo Jefe de Capacitación
Ricardo Armenta Gómez Instructor
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN
El servicio a motores monofásicos, requiere de un amplio conocimiento de susfundamentos por lo que se crea este curso que lleva al capacitando a entender losprincipios básicos de la electricidad y sus efectos, así como sus practicasaplicaciones en los sistemas de embobinados de arranque y trabajo que lepermitirán con las habilidades obtenidas diagnosticar a estos sistemas para usopersonal o área de oportunidad.
POBLACIÓN OBJETO
Este curso se presenta como una alternativa para todas aquellas personas quebusquen iniciar con un taller de servicio especializado en servicio y reparación demotores monofásicos de inducción, ampliar servicios que oferta su negocio o darservicio a sus unidades de forma personal o profesional.
PERFIL DE INGRESO
Aplicar la comunicación verbal y escrita.
Tener conocimientos básicos de electricidad.
Saber la ubicación de los componentes eléctricos de un motor de inducción.
PERFIL DE EGRESO
Al terminar el curso el capacitando será capaz de:
Seleccionar y manejar los equipos y herramientas necesarios.
Diagnosticar, reparar y dar servicio al sistema eléctrico.
El capacitando será capaz de diagnosticar, reparar, dar servicio y verificar elfuncionamiento del sistema eléctrico de un motor de inducción monofásico,cumpliendo con las medidas de seguridad e higiene, utilizando los equipos yherramientas necesarias, tomando en cuenta las especificaciones del fabricante yseleccionando las refacciones de acuerdo a los datos generales del motor.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teórico – Practico
MAPA CONCEPTUAL
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Embobinado de arranque
DURACIÓN60 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando será, capaz de analizar el funcionamiento de el embobinado de arranque ,en los motores de inducción monofásicos.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
Análisis del funcionamiento del embobinado de arranque
Expositiva Plumón Pintaron Motores
Explicara la estructura yfuncionamiento general de un embobinado de arranque demotor
Formativa
Análisis del funcionamiento del interruptor centrifugo
Expositiva Plumón Pintaron Motores
Mostrara la estructura y funcionamiento del interruptor centrifugo en motores
Formativa
Análisis del funcionamiento del capacitor o condensador.
Expositiva PintarronManualesCapacitores
Demostrara la estructura y el funcionamiento general de uncapacitor o condensador
Formativa
Análisis del funcionamiento del embobinado de trabajo
Expositiva PintarronManuales Motor
Explicara la estructura yfuncionamiento general delembobinado de trabajo.
Formativa
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Embobinado de trabajo
DURACIÓN20 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando será capaz de conocer e identificar ,el equipo y herramientas adecuados y necesarios, para identificar y reparar las fallas en un motor de inducción monofásico
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
Manejo de manuales para diferentes marcas de motos .
Demostrativa. ManualesDiagramas
Mostrara la forma de manejar o interpretar un manual de una motoneta en 2 y 4 tiempos.
Formativa.
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Medidas de seguridad e higiene
DURACIÓN5 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando será capaz de realizar, el diagnostico del mantenimiento preventivo y correctivo de los motores de inducción monofásicos, aplicando las medidas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
Medidas de seguridad ehigiene.
ExpositivaDialogo-Discusión
Presentación de los posibles riesgos.
Explicara la diferencia entre seguridad e higiene en el trabajo, establecer, enfoques de conciencia en los riesgos en el trabajo.
DiagnosticaFormativa.
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: Manejo de equipo y herramienta
DURACIÓN5 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando será capaz de conocer, identificar y manipular cada una de las herramientas, así como la aplicación correcta de los equipos de medición, para un diagnostico certero.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
Manejo de herramienta y equipo
Demostrativa Kit deherramientasMultímetro Motos
Mostrara la forma de manejar lasaplicación correcta de los equipos en la medición y diagnostico.
Formativa
MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
411510 54111
Kg. Estopa. Kg. Soldadura 60-40Bote Pasta fundenteLts. TineerMts Cable awg 18Mts. Tubo TermovilPza. Cinta de aislar.Carrete Alambre magneto cal. 28Carrete Alambre magneto cal. 30Pliego Papel maylan
UNIDAD
CRÉDITOS
Lic. Iván Madero NaranjoDirector General
Lae. Raúl Rebollar RamosDirector de plantel
Noemí Flores Jacobo Jefe de Capacitación
Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica
Ricardo Armenta Gómez Diseñó y elaboró
BIBLIOGRAFÍA
SISTEMA ELECTRICO DE MOTORES DE INDUCCION MONOFASICOS
TTM.MECANICA
EDITORIAL :ELECTRONICA Y SERVICIO. MEXICO,D.F.