Кречман Дмитрий к.т.н., доц.ГиперМетод

Реализация требований ФЗ“Об образовании” на примере организации электронного обучения на базе eLearning Server 4G.

Опыт реализации на примере ряда технических и гуманитарных ВУЗов.

Законы и Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 05.05.2014) "Об образовании в Российской Федерации”

2. Закон Российской Федерации № 5485-1 «О государственной тайне»

3. Закон Российской Федерации № 152-ФЗ «О персональных данных» 4. Закон Российской Федерации № 63-ФЗ «Об электронной подписи»

5. "Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ”. Приказ N 2 от 2 января 2014 г.

6. "Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2014/15 учебный год“Приказ N 3 от 9 января 2014 г.

7. "Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры”.

Обучение

Формирование образователь-ных программ

Проведение вступительных

испытаний

Формирование графиков обучения

Тек. контроль, промежуточ-

ная аттестацияПодготовка

информаци-онных и

образователь-ных ресурсов

Коммуника-ции со

слушателями

Итоговая аттестация и

обратная связь

Подготовка и выдача

сертификатов

Организация приема на обучение

Доступ к учебным

материалам, документам и у.-м. помощи

Формирование документов и

анализ результатов

Резу

льта

ты о

браз

оват

ельн

ого

проц

есса

Электронная информационно-образовательная среда eLearning Server 4G

Учет рабочего времени и

нагрузки ППС

Учет результатов

обучения

Реализуются в типовой LMS

....при проведении мероприятий вступительных испытаний, учебных занятий, практик,

консультаций, текущего контроля успеваемости,

промежуточной, итоговой и государственной итоговой аттестации обучающихся.

Идентификация

... Организация может проводить в порядке, установленном правилами

приема, утвержденными организацией самостоятельно, …

вступительные испытания с использованием дистанционных

технологий при условии идентификации поступающих при

сдаче ими вступительных испытаний.…

Локальные приказыраспоряжения,учебно-методическаяпомощь

1. О применении электронного обучения, ДОТ.

2. О порядке формирования индивидуального учебного плана.

3. О порядке и формам доступа к электронным информационно-образовательным средам.

4. Об организации учебно-методической помощи обучающимся.

5. Об объеме аудиторной нагрузки и соотношении объема очных занятий и занятий с применением электронного обучения, ДОТ.

6. О порядке учета рабочего времени и соотношении нагрузки ППС.

7. О порядке учета и хранения результатов образовательного процесса в соответствии с требованиями Закона Российской Федерации № 5485-1 «О государственной тайне», № 152-ФЗ «О персональных данных», № 63-ФЗ «Об электронной подписи».

...организуют учебно-методическую помощь обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций,

оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий...

Учет результатов образовательного процесса

LRS / TinCanрезультаты

образовательного процессав электронном

портфолио студентов

Обучение в специализированных мультимедийных аудиториях

Обучение на основе симуляционныхмоделей, виртуальных лабораторных работ, доступ к удаленному лабораторному оборудованию

Обучение на мобильных устройствах и при отсутствии доступа в Интернет

Обучение в традиционных аудиториях

...организации ведут учет и хранение результатов

образовательного процесса ...

...организации ведут учет и хранение результатов

образовательного процесса и внутренний документооборот на

бумажном носителе и/или в электронно-цифровой форме в

соответствии с требованиями .... Федерального закона № 63-ФЗ

«Об электронной подписи»

Результаты образовательного процесса в электронно-цифровой форме

Организации, .. реализуют образовательные

программы или их части с применением ... ЭО, ДОТ …

Результаты обучения

Образовательные программы

Образовательные программы

Базовые специальности

Календари обучения

Базовые учебные планы

Дисциплины

Ресурсы

Ограничения кадрового

состава

ППС

Аудиторный фонд

Контингент

Слушатели

Потоки, группы,

подгруппы

Расписание

Рабочиеучебные планы Учебные

достижения студента

Учебный портал и база знаний

Учебные курсы и программы

с ДОТ

Информационные ресурсы

Электронная Библиотека

Сервисы коммуникации

Отчеты и сертификаты

Ведомость успеваемости

Образовательные ресурсы

Электронные информационные и образовательные ресурсы в базе знаний

..электронной информационно-образовательной среды,

включающей в себя электронные информаци-

онные ресурсы, электронные образовательные ресурсы...

Оценка ППС

Методы и критерии оценки и

мониторинга

Профиль должности

КомпетенцииИндикаторы. Типы

индикаторов,Кластеры

Типы компетенций

Организационная структура

Метод и критерии оценки

Кадровый учет

Профиль успешности

Формальные требования

KPI

360

Профтестирование

Рейтинги

Шкалы оценивания

Должность/Позиция

Научно-исследовате

льская работа

Опросники обратной

связи

Социально-воспитательн

ая работа

Участие в научных

конференц.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий учет рабочего времени и соотношение

нагрузки педагогических работников определяется соответствующим локальным

нормативным актом организации.

Компетенции перподавателя

Основные компоненты межвузовской среды электронного обучения

LRSLMS

Внешние образовательные

сервисы

Предприятия рынка труда

Рейтинг выпускников

Учебные порталы других

УЗ

Электронное портфолио, бейджи, работодатели

Учебный портал моего УЗ

Лучший архите-

ктор

Тор 10

Тор

100

ПСТГУ

Примеры проектов

ПСТГУ

Опыт > 400 организаций и предприятий в РФ, Украине, Казахстане, ЕС

Сервер UNIX / Linux, FreeBSD, Solaris/, Windows *СУБД: MS SQL, MySQL, ORACLEMS IIS или Apache

Клиент IE 6.0+, Firefox, Chrome, Opera, Safari /iPhone, iPad

Мобильное обучение

Дмитрий Кречманdimak@hypermethod.ru+7 960 283-99-71+7 812 380-88-77+7 495 411-99-65www.hypermethod.ru

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

ВОПРОСЫ?

eLearning 4Gэлектронное обучение, управления знаниями