elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as...
Transcript of elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as...
![Page 1: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/1.jpg)
Voorbereidende sessietoelatingsexamen
Wiskunde 2 - Algebra en meetkunde
Dr. Koen De Naeghel1
KU Leuven Kulak, woensdag 20 maart 2019
1Presentatie en opgeloste oefeningen zijn digitaal beschikbaar op http://www.koendenaeghel.be.
1/37
![Page 2: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/2.jpg)
InhoudLeerstofafbakening
AlgebraRekenen met absolute waardeRekenregels van machtsverheffingRekenregels van logaritmeBewerkingen met veeltermen
MeetkundeSinus, cosinus en tangensEigenschappen van een driehoek en cirkelVergelijking van een rechte, cirkel en paraboolGemeenschappelijke punten
Examenvragen
Actief gedeelte - Maken van oefeningenAlgebraMeetkundeAntwoorden
2/37
![Page 3: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/3.jpg)
Leerstofafbakening
WISKUNDE
1. Algebra(a) bewerkingen van reele getallen en rekenregels(b) rekenen met absolute waarde van reele getallen(c) rekenregels van machtsverheffing en logaritme(e) reele oplossingen van vierkantsvergelijkingen(f) veeltermen met reele coefficienten: bewerkingen, ontbinden in
factoren van veeltermen in eenvoudige gevallen, veeltermvgln.2. Meetkunde
(a) eigenschappen van driehoeken, vierhoeken en cirkels(b) omtrek en oppervlakte van driehoeken, vierhoeken en cirkels(c) snijpunten van rechten en cirkels, snijpunten van rechten en
parabolen(d) meten van hoeken in graden en radialen(e) de goniometrische getallen van hoeken en van verwante hoeken(f) goniometrische getallen in functie van de lengten van de zijden
in een rechthoekige driehoek(g) goniometrische formules: grondformule, verdubbelingsformule
3/37
![Page 4: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/4.jpg)
Algebra - Rekenen met absolute waarde
I Algemeen |x | =
{x als x ≥ 0
−x als x < 0
I Voorbeeld 1 Welke waarden x voldoen aan de ongelijkheid∣∣∣∣x −5
2
∣∣∣∣ < 2
⇔ −2 < x − 5
2< 2
⇔ −2 +5
2< x < 2 +
5
2
⇔ −4
2+
5
2< x <
4
2+
5
2
⇔ 1
2< x <
9
2
⇔ x ∈]
1
2,
9
2
[
Onthoud: |4| < a ⇔ −a < 4 < a4/37
![Page 5: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/5.jpg)
Algebra - Rekenregels van machtsverheffingI Voorbeeld 2 Gegeven is de functie f (x) = 9−x . Vereenvoudig
A =f(x − 1
2
)− f
(x + 1
2
)
f (x + 1)− f (x − 1)
=9−(x−
12) − 9−(x+
12)
9−(x+1) − 9−(x−1)f (�) = 9−�
=9−x+
12 − 9−x−
12
9−x−1 − 9−x+1−(�+4) = −�−4
=9−x · 9 1
2 − 9−x · 9− 12
9−x · 9−1 − 9−x · 91 a�+4 = a� · a4
=9
12 − 9−
12
9−1 − 91a−� =
1
a�
=
√9− 1√
919 − 9
a1n = n√a
=3− 1
319 − 9
· 9
9=
27− 3
1− 81= −24
80=− 3
105/37
![Page 6: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/6.jpg)
Algebra - Rekenregels van logaritmeI Algemeen a log x = ∗ ⇔ x = a∗ en e log x = ln x
Voorbeeld: 2 log 16 =
∗
4 want 16 = 2
∗
4
I Voorbeeld 3 Los de volgende vergelijking op naar x :
3x−1 = 83x
⇔ ln(3x−1
)= ln
(83x)
⇔ (x − 1) ln 3 = 3x ln 8 ln(a�)
= � ln a
⇔ x ln 3− ln 3 = 3x ln 8
⇔ x(ln 3− 3 ln 8) = ln 3
⇔ x =ln 3
ln 3− 3 ln 8
⇔ x =ln 3
ln 3− ln (83)ln (� · 4) = ln�+ ln4
⇔ x =ln 3
ln(
3512
) ln
(�4
)= ln�− ln4
6/37
![Page 7: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/7.jpg)
Algebra - Bewerkingen met veeltermenI Voorbeeld 4 Hoeveel bedraagt de som p + q als
x(2x + 3)
x2 + 3x + 2=
p(x + 1)
x + 2+
q
x + 1
⇒ x(2x + 3)
(x + 2)(x + 1)=
p(x + 1)
x + 2+
q
x + 1
⇒ x(2x + 3)
(x + 2)(x + 1)=
p(x + 1)
x + 2· x + 1
x + 1+
q
x + 1· x + 2
x + 2
⇒ x(2x + 3) = p(x + 1)2 + q(x + 2)
⇒ 2x2 + 3x = p(x2 + 2x + 1) + qx + 2q
⇒ 2x2 + 3x = px2 + (2p + q)x + (p + 2q)
⇒
2 = p
3 = 2p + q
0 = p + 2q
⇒ p = 2 en q = −1
⇒ p + q = 17/37
![Page 8: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/8.jpg)
Algebra - Bewerkingen met veeltermenI Voorbeeld 5 Bepaal p(q + r) als x4 + 4x3 + 6px2 + 4qx + r
deelbaar is door x3 + 3x2 + 9x + 3.
Oplossing Dan moet
x4 + 4x3 + 6px2 + 4qx + r
=(x3 + 3x2 + 9x + 3
)· (. . . x + . . .)
=(x3 + 3x2 + 9x + 3
)·(
1 · x +r
3
)
= 1 · x4 +( r
3+ 3)· x3 + (r + 9) · x2 + (3r + 3) · x + r
zodat
4 =r
3+ 3
6p = r + 9
4q = 3r + 3
⇒
r = 3
p = 2
q = 3
Antwoord p(q + r) = 2 · (3 + 3) = 12
(ALTERNATIEF: staartdeling)8/37
![Page 9: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/9.jpg)
Algebra - Bewerkingen met veeltermenI Voorbeeld 6 f (x) = x3 + px2− 8x + q is deelbaar door x − 1
en de rest bij deling door x2 − 9 is x − 9. Wat is q?
Oplossing
f (x) deelbaar door x − 1 ⇒ f (x) = (x − 1) · (. . . x2 + . . . x + . . .)
⇒ f (1) = 0
⇒ 1 + p − 8 + q = 0
⇒ p + q = 7
f (x) delen door x2 − 9 geeft als rest x − 9
⇒ f (x) = (x2 − 9) · (. . . x + . . .) + x − 9
⇒{f (−3) = 0 + 3− 9
f (−3) = 0 + (−3)− 9
⇒ 9p + q = −9
Antwoord q = 99/37
![Page 10: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/10.jpg)
Algebra - Bewerkingen met veeltermenI Voorbeeld 7 Door welke veelterm is x4 + 4 deelbaar?
(A) x2 − 2
(B) x2 + 2
(C) x2 + 2x − 2
(D) x2 + 2x + 2
Oplossing
f (x) deelbaar door (A) ⇒ f (x) = (x2 − 2) · (. . . x2 + . . . x + . . .)
⇒ f (√
2) = 0
⇒ 4 + 4 = 0 NEE!
f (x) deelbaar door (B) ⇒ f (x) = (x2 + 2) · (. . . x2 + . . . x + . . .)
= (x2 + 2) · (x2 + bx + 2)
= x4 + bx3 + 4x2 + 2bx + 4 NEE!
f (x) deelbaar door (C) ⇒ . . . NEE!
Antwoord (D)10/37
![Page 11: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/11.jpg)
Algebra - Ontbinden in factoren van veeltermenI Merkwaardige producten
a2 + b2 = niet ontbindbaar in lineaire factoren
a2 − b2 = (a + b)(a− b)
a3 + b3 = (a + b)(a2 − ab + b2)
a3 − b3 = (a− b)(a2 + ab + b2)
a2 + 2ab + b2 = (a + b)2
a2 − 2ab + b2 = (a− b)2
a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 = (a + b)3
a3 − 3a2b + 3ab2 − b3 = (a− b)3
11/37
![Page 12: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/12.jpg)
Meetkunde - Sinus, cosinus en tangens van scherpe hoeken
sinβ =overstaand
schuin=
b
a
cosβ =aanliggend
schuin=
c
a
tanβ =overstaand
aanliggend=
b
c
Veelvoorkomende scherpe hoeken:
α 0◦ 30◦ 45◦ 60◦ 90◦
sinα 01
2
√2
2
√3
21
cosα 1
√3
2
√2
2
1
20
tanα 01√3
1√
3 |
A B
C
||
c
ab
β
12/37
![Page 13: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/13.jpg)
Meetkunde - Sinus, cosinus en tangens van will. hoeken
sinα : projectie op y -as
cosα : projectie op x-as
tanα : projectie op rechte x = 1
Teken van sinus, cosinus en tangensin de vier kwadranten:
α I II III IV
sinα + + − −
cosα + − − +
tanα + − + −Grondformule: sin2 α + cos2 α = 1Verdubbelingsform.: sin(2α) = 2 sinα cosα en cos(2α) = cos2 α− sin2 α
y
x1
1
α
y
x1
1
αsinα
y
x1
1
α
cosα
y
x1
1
α
tanα
x = 1
y
x1
1
α
cosα
sinαtanα
x = 1
y
x1
1
α
cosα
sinα
tanα
x = 1
y
x1
1
αcosα
sinα
tanα
x = 1
y
x1
1
α cosα
sinαtanα
x = 1
13/37
![Page 14: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/14.jpg)
Meetkunde - Sinus, cosinus en tangens van will. hoekenI Voorbeeld 8
Gegeven zijn de coordinaten van een punt: x = −√
8 sin 200◦
en y = −√
11 cos 140◦. In welk kwadrant is dit punt gelegen?
(A) I
(B) II
(C) III
(D) IV
OplossingLees het teken af:
sin 200◦< 0
cos 140◦< 0
Dus x > 0 en y > 0
Antwoord (A)
y
x1
1
140◦
200◦
y
x1
1
sin 200◦
200◦
y
x1
1
cos 140◦
140◦
y
x1
1
cos 140◦
sin 200◦
14/37
![Page 15: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/15.jpg)
Meetkunde - Eigenschappen van een driehoek
Som van de hoeken: α + β + γ = 180◦
Pythagoras:
4ABC rechthoekig in A ⇔ a2 = b2 + c2
Opp. 4ABC =basis× hoogte
2
=c · h
2
=1
2c · b sinα
Sinusregel:
a
sinα=
b
sinβ=
c
sin γ
Cosinusregel:
a2 = b2 + c2 − 2bc cosα
A B
C
c
ba
αβ
γ
A B
C
c
ba
α
A B
C
c
ba
α ||
h
A B
C
c
ba
α ||
b sinα
A B
C
c
ba
αβ
γ
15/37
![Page 16: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/16.jpg)
Meetkunde - Eigenschappen van een cirkel
Cirkel met straal r :
omtrek = 2πr
oppervlakte = πr2
Als r = 1: omtrek 2π rad hoort bij 360◦
Cirkelsector met straal r en hoek α (rad):
booglengte = rα
oppervlakte =1
2r2α
Cirkelsegment met straal r en hoek α:
oppervlakte =1
2r2α− 1
2r2 sinα
r
r
rα
α
r
α
16/37
![Page 17: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/17.jpg)
Meetkunde - Eigenschappen van een cirkelI Voorbeeld 9
Bepaal de oppervlakte van dezecirkel met middelpunt A en waarbijB = 15◦, C = 45◦ en |BD| = 2.
OplossingOpp. = πr2 maar wat is r?
Sinusregel:2r
sin 120◦=
2
sin 45◦
⇒ 2r√3/2
=2√2/2
⇒ 4r√3
=4√2
⇒ r =√
3/√
2
Antwoord Opp. = π
(√3√2
)2
=3π
2
C
B
A
D2
C
B
A
D2
15◦ 45◦
C
B
A
D2
15◦ 45◦
120◦
rr
17/37
![Page 18: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/18.jpg)
Meetkunde - Eigenschappen van een cirkelI Voorbeeld 10
Twee cirkels met straal 1 snijden elkaar doorheen elkaars mid-delpunten. Hoeveel bedraagt de gearceerde oppervlakte?
Oplossing
Opp. =1
2bc sinα
=1
21 · 1 · sin 60◦
=
√3
4
Opp. =1
2r2(α− sin(α)
)
=1
212(π
3− sin
π
3
)Opp. = 2 · Opp. + 4 · Opp.
=π
6−√
3
4=
2π
3−√
3
2
b
α
c
b = 1
60◦
c = 1
r
α
r = 1
π/3
18/37
![Page 19: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/19.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een rechte
De vergelijking van een rechte
I NIET evenwijdig met de y -as is:
a : y = mx + q
rico rechte: m = tanαsnijpunt y -as: S(0, q)
I WEL evenwijdig met de y -as is:
a : x = p
rico rechte: bestaat niethellingshoek α = 90◦
y
xO
q+1
+m
a
α
y
xO p
a
α
19/37
![Page 20: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/20.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een rechteI Voorbeeld 1 (opnieuw)
Welke waarden x voldoen aan de ongelijkheid∣∣x − 5
2
∣∣ < 2
(A) x > 12
(B) x < 12
(C) x ∈]12 ,
92
[
(D) x ∈]− 1
2 ,32
[
Oplossing Een ongelijkheid meetkundig oplossen?
(1) Schets linkerlid
y = x − 52
y =∣∣x − 5
2
∣∣
(2) Schets rechterlid
y = 2
(3) Lees snijpunten af
Antwoord (C)
y
xO
y
xO
−5
2
y = x− 5
2
y
xO
−5
2
y = x− 5
2
5
2
y =
∣∣∣∣x− 5
2
∣∣∣∣ y
xO
−5
2
y = x− 5
2
5
2
y =
∣∣∣∣x− 5
2
∣∣∣∣
y = 2
y
xO
−5
2
y = x− 5
2
5
2
y =
∣∣∣∣x− 5
2
∣∣∣∣
y = 2
? ?
20/37
![Page 21: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/21.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een cirkelmet middelpunt M(a, b) en straal r is
C : (x − a)2 + (y − b)2 = r2
Waarom?
P(x , y) ∈ C ⇔ |MP| = r
⇔ |MP|2 = r2
⇔ (x − a)2 + (y − b)2 = r2 Pythagoras
y
xO
Mb
a
C
r
y
xO
Mb
a
C
ry
x
P
y
xO
Mb
a
Cy
x
x− a
y − brP
21/37
![Page 22: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/22.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een cirkelI Voorbeeld 11 Wat is de straal van de cirkel met vergelijking
4x2 − 16x + 4y2 + 20y − 283 = 0
⇔ x2 − 4x + y2 + 5y − 283
4= 0
Oplossing De vergelijking is van de vorm
(x − a)2 + (y − b)2 = r2
⇔ x2 − 2ax + a2+ y2 − 2by + b2 − r2 = 0
zodat
− 4 = −2a
5 = −2b
− 283
4= a2 + b2 − r2
⇒
a = 2
b = −5
2
− 283
4= 22 +
(−5
2
)2
− r2
⇒ r2 = 81
Antwoord De straal van de cirkel is 922/37
![Page 23: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/23.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een paraboolmet symmetrie-as evenwijdig met y -as:
P : y = ax2 + bx + c
a > 0dalparabool
P
of a < 0bergparabool
P
a > 0dalparabool
P
of a < 0bergparabool
P
a > 0dalparabool
P
D > 0
of a < 0bergparabool
P
D > 0
a > 0dalparabool
P
D = 0
of a < 0bergparabool
P
D = 0
a > 0dalparabool
P
D < 0
of a < 0bergparabool
P
D < 0
a > 0dalparabool
P
D > 0
D = 0D < 0
of a < 0bergparabool
P
D > 0
D = 0D < 0
vergelijking symmetrie-as: x = − b
2a, top: T (x , f (x))
snijpunten x-as: dan is
y = 0 ⇔ ax2 + bx + c = 0 D = b2 − 4ac
⇔ x =−b ±
√D
2a
D > 0 : 2 snijpunten met x-as
D = 0 : 1 snijpunt met x-as
D < 0 : geen snijpunten met x-as 23/37
![Page 24: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/24.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een paraboolmet symmetrie-as evenwijdig met x-as:
P : x = ay2 + by + c
a > 0
Pof a < 0
Pa > 0
Pof a < 0
Pa > 0
P
D > 0
of a < 0
P
D > 0
a > 0
P
D = 0
of a < 0
P
D = 0
a > 0
P
D < 0
of a < 0
P
D < 0
a > 0
P
D > 0D = 0D < 0
of a < 0
P
D > 0 D = 0 D < 0
vergelijking symmetrie-as: y = − b
2a, top: T (f (y), y)
snijpunten y -as: dan is
x = 0 ⇔ ay2 + by + c = 0 D = b2 − 4ac
⇔ y =−b ±
√D
2a
D > 0 : 2 snijpunten met y -as
D = 0 : 1 snijpunt met y -as
D < 0 : geen snijpunten met y -as 24/37
![Page 25: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/25.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een paraboolI Voorbeeld 12 Na regressieanalyse van de waarnemingen was
men in staat het percentage genezen mensen (A) uit te druk-ken in functie van de toegediende dosis (d) van een bepaaldgeneesmiddel:
A(d) = −d2 + 2d + 3 met 0 ≤ d ≤ 2.
Welke dosis van dit geneesmiddel is het meest effectief?
Oplossing
Gedaante y = ax2 + bx + c met a < 0
Gevraagd: dosis bij de top
Symmetrie-as:
d = − b
2a= − 2
2 · (−1)= 1
Antwoord d = 1
d
y y = A(d)
d
y y = A(d)
d
y
?
y = A(d)
d
y
d = − b
2a25/37
![Page 26: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/26.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een paraboolI Voorbeeld 13 We beschouwen de parabool met vergelijking
x = y2 − 3y − 2. Welke uitspraak klopt? De parabool
(A) raakt de y -as
(B) snijdt y -as eens boven enonder de x-as
(C) snijdt y -as niet
(D) snijdt y -as in twee puntenboven de x-as
OplossingSnijpunten y -as: dan is
x = 0 ⇔ y2 − 3y − 2 = 0
D = (−3)2 − 4 · 1 · (−2)D = 17
⇔ y =3 +√
17
2︸ ︷︷ ︸>0
of y =3−√
17
2︸ ︷︷ ︸<0
Antwoord (B)
26/37
![Page 27: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/27.jpg)
Meetkunde - Vergelijking van een paraboolI Voorbeeld 14 We beschouwen de parabool met vergelijking
x = y2 − 3y − 2. Welke uitspraak klopt? De parabool
(A) raakt de y -as
(B) snijdt y -as eens boven enonder de x-as
(C) snijdt y -as niet
(D) snijdt y -as in twee puntenboven de x-as
Oplossing ALTERNATIEF
Gedaante x = ay2 + by + c met a > 0
Symmetrie-as: y = − b
2a=
3
2
Snijpunt x-as: dan is
y = 0 ⇔ x = 02 − 3 · 0− 2
⇔ x = −2
Antwoord (B)
PP
y = 3/2
P
y = 3/2
x
P
y = 3/2
x−2
P
y = 3/2
x−2
y
27/37
![Page 28: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/28.jpg)
Meetkunde - Gemeenschappelijke puntenI Voorbeeld 15 Hoeveel punten hebben de parabolen
y = −3x2 + x + 5 en y = 2x2 − 3x + 2 gemeenschappelijk?
Oplossing Grafieken van y = f (x) en y = g(x) hebben
P(x , y) gemeenschappelijk
⇔ f (x) = g(x)
⇔ −3x2 + x + 5 = 2x2 − 3x + 2
⇔ −5x2 + 4x + 3 = 0
D = 42 − 4 · (−5) · 3D= 76> 0
⇔ x1,2 =−4±
√76
−10
Antwoord 2 gemeenschappelijke punten
P (x, y)
y = f(x)
y = g(x)
y
y
x
P (x, y)
x
y = f(x)
y = g(x)
xx1 x2
y = −3x2 + x+ 5
y = 2x2 − 3x+ 2
28/37
![Page 29: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/29.jpg)
Meetkunde - Gemeenschappelijke puntenI Voorbeeld 16
Een rechte a die de y -as snijdt in (0, 4) heeft een punt gemeen-schappelijk met de parabool y = −2x2 + 2. De rechte is nietverticaal en niet parallel met y = 4x . Wat is de helling van dierechte?
Oplossing(1) rechte niet evenwijdig met y -as dus a : y = mx + q
(2) rechte niet parallel met y = 4x dus m 6= 4
(3) snijpunt y -as is (0, 4) = (0, q) dus q = 4
(4) een punt gemeenschappelijk met parabool
⇔ −2x2 + 2 = mx + 4 heeft een oplossing
⇔ 2x2 + mx + 2 = 0 heeft een oplossing
⇔ D = m2 − 4 · 2 · 2 = 0
⇔ m = 4 of m = −4
Antwoord De helling is −429/37
![Page 30: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/30.jpg)
Examenvragen
I Juli 2016 - Vraag 8 Als cos x = sin x +1√3
, dan is
cos3 x − sin3 x gelijk aan
(A)4
3√
3
(B)3
2√
3
(C)2√3
(D)1√3
Oplossing Ontbinden in factoren:
cos3 x − sin3 x = (cos x − sin x)︸ ︷︷ ︸1/√3
(cos2 x + sin x cos x︸ ︷︷ ︸
?
1/3
+ sin2 x)
(cos x − sin x)2︸ ︷︷ ︸1/3
= cos2 x − 2 sin x cos x + sin2 x
dus 2 sin x cos x = 1− 13 = 2
3
=1√3
(1 +
1
3
)=
4
3√
3dus antwoord (A).
30/37
![Page 31: elatingsexamen sessie - Webs · 2 0 tan 0 1 p 3 1 p 3 j A B C j j c a b 12/37. en sin : op y -as cos : op x -as tan : rechte x 1 ns adranten: IV sin + + cos + + tan + + sin 2 cos](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042323/5f0e21607e708231d43dc22e/html5/thumbnails/31.jpg)
ExamenvragenI Augustus 2016 - Vraag 8 In een orthonormaal assenstelsel
is een cirkel met middelpunt (0, 0) en straal 1 gegeven. Vanuithet punt A(−2, 0) tekenen we de raaklijn r aan de cirkel. Hetpunt B is het snijpunt van de (positieve) x-as met de raaklijns aan de cirkel loodrecht op r . Wat is de coordinaat van B?
(A)
(5√
3
6, 0
)
(B)
(4√
3
5, 0
)
(C)
(3√
3
4, 0
)
(D)
(2√
3
3, 0
)
(2√
3
3, 0
)
(2√
3
3, 0
)
Oplossing Raaklijn ⊥ middellijn
Gelijkvormige driehoeken:
?
2=
1
a⇒ ? =
2
a=
2√
3
3(D)
Pythagoras:
22 = a2 + 12⇒ a =√
3
y
x
rs
| |
A B
y
x
rs
| |
1 | |
A B
y
x
rs
| |
1 | |1
| |
A B
y
x
rs
| |
1 | |1
| |
?2A B
a
y
x
rs
| |
1 | |1
| |
?2A B
√3
31/37