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Publicaciones del Prof. Carlos Emilio Maurin Fernandez © 2012. Todos los derechos reservados. Queda prohibida la reproducción,total o parcial de este documento, por cualquier medio, sin el previo y expreso consentimiento por escrito del autor.

EL TEMPLO DEL COMPAÑERO

En memoria de nuestro Q:.H:. Fidel Sandoval Cifuentes

Que se encuentra en el Oriente.

Corresponsal: Carlos Maurin Fernández.


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El TEMPLO DEL COMPAÑERO

Introducción

La tarde caía cálida, suavemente alumbrada entre luz y sombras filtradas por las hojas de los árboles

mecidas por la leve brisa que hacía variar sus verdes tonalidades, hojas juguetonas que querían atrapar

el armonioso trinar de las aves que se aprestaban a cobijarse entre las ramas esperando la oscuridad.

Nosotros, mi Compañero y yo, bajo el parrón, sentados cómodamente, hacía ya rato que conversábamos de

nuestros temas, temas que al oído común sonarían extraños, incomprensibles, difíciles de entender, temas que

a nosotros nos apasionan y nos permiten elevarnos a los aires iniciáticos, filosóficos y esotéricos, temasmasónicos que nos hacen acercarnos más en nuestra hermandad.

Conversábamos del Templo, de nuestro Templo, y principalmente de otros conocidos en diversas religiones,

tomando en cuenta también que se llama templo a lugares destinados a difundir el conocimiento, los que

denominamos comúnmente "templos del saber".

Nos preguntábamos sobre el origen de los templos, del por qué de su existencia, dando por sentado que son

lugares sagrados los que en un principio estaban limitados a una sección ya en espacios abiertos, ya en un

bosque o al interior de alguna caverna. Decíamos que un espacio delimitado, que un sector, para haberse

convertido en templo, en un lugar sagrado dedicado a una divinidad o a un recuerdo determinado por haberse

desarrollado allí un fenómeno especial, el hombre, seguramente, debió haberlo reconocido como tal mediante

un sistema especial, realizando allí una ceremonia de tal fuerza y connotación que perdurara en el tiempo y en

la memoria de aquellos que habían participado de ella y que de algún modo podían posteriormente incorporar a

otros hombre invitándolos a compartir sus secretos y experiencias, a quienes se les hacía prometer guardar

silencio sobre el conocimiento recibido.

Así, conversando, incentivándonos sobre este interesante tema del que nos dimos cuenta de lo poco que

sabíamos a pesar de que semana a semana nos reuníamos en nuestro Templo, nos propusimos ampliar nuestros

conocimientos comprometiéndonos a buscar mayor información al respecto. Volvimos a juntarnos en un par de

semanas más.

Caminamos lentamente desde los estacionamientos pasando muy cerca, rozándolo casi, del granado cargado de

frutos casi maduros, con su color encarnado, pincelados de un morado oscuro y su corona dorada como

ofreciendo su semilla fresca, dulce y jugosa al transeúnte sediento. Luego cruzamos el jardín central de la


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piedra cúbica y del busto de mirada serena y lejana de nuestro Q.: H.: Walter Ganga Jeria quien marca su

presencia y recuerdo desde desconocidos lugares.

El Templo

Investigamos que templo es una palabra de origen latino (templum = "sección") que designaba un lugar sagrado

separado del espacio (celeste o terrestre) mediante un rito apropiado, lugar que también incluía a las casas y

otros recintos y construcciones, concepto que se mantiene hasta hoy.

Las ideas de área consagrada y de morada de una divinidad han venido desde siempre juntas, aunque es

probable que hayan surgido de modo independiente. Estos espacios sagrados han sido quizás recintos

prehistóricos limitados por piedras, como es el caso de los dólmenes, de algunos recintos egeos y de otras

civilizaciones antiguas, sin que hayan sido templos propiamente tal. Los templos más antiguos, como moradas

de las divinidades, como concepto ligado a una religión politeísta, se han encontrado en mesopotamia. El

politeísmo se relaciona estrechamente con la construcción de templos desde siempre y en todo el mundo; en la

India, entre los aztecas y los mayas, en Oceanía, etc. En cambio en el monoteísmo la situación es distinta: Los

antiguos hebreos levantaron un solo templo, el de Jerusalén, erigido por Salomón, y desde su destrucción el

judaísmo tiene sólo sinagogas. Por su parte el cristianismo primitivo rehuyó la palabra templo y prefirió hablar

de iglesia y también de casa, de basílica, etc. Debemos hacer notar que sinagoga e iglesia significanexactamente lo mismo: "asamblea" o "reunión" de fieles; eso sí, con una gran diferencia: en la iglesia se celebra

una liturgia eucarística sacrificial y en la sinagoga no hay sacrificios.

Por otra parte, para agregar antecedentes sobre el origen de los templos, debemos mencionar que en casi todos

los pueblos primitivos se encontraban las llamadas "casas de los hombres" destinadas a reuniones, a ciertas

ceremonias tribales, especialmente iniciaciones o a depósito de objetos sacros, de donde, en esas culturas,

quizás hayan dado el origen a los templos.

Decíamos que los templos más antiguos se encontraron en mesopotamia. Estos templos se construyeron de

adobes, formando muros macizos presentando generalmente plantas rectangulares, destacando la notable

difusión que alcanzó el zigurat que era una especie de pirámide escalonada, cuyos ejemplares más antiguos

datan del tercer milenio antes de J.C.

En Egipto, en las primeras dinastías los templos son prácticamente desconocidos ya que las construcciones

afines, estaban dedicadas al culto funerario de los reyes junto a sus pirámides. Los templos solares con espacios

al aire libre y una gran aguja muy robusta parecida a un obelisco, pertenecen a la V dinastía. Luego, durante el

Imperio Medio, entre 2000 y 1600 años a. de J.C. se formó el clásico templo egipcio con un esquema que habría


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de perdurar varios siglos. Consistía en uno o dos patios sucesivos, sala hipóstila1, y un oscuro santuario para la

estatua de la divinidad. Estas construcciones a veces eran enormes, eran de piedra, y, algunas de ellas,

excavadas en la roca, como el templo de Abu Simbel.

En Grecia, el templo típico estaba construido en mampostería irregular, adobes, madera y terracota y se

componía de un espacio interior llamado náos o cella en cuyo fondo de hallaba la estatua de la divinidad y de un

vestíbulo o prónaos, donde se hallaba la entrada orientada al Este. En la fachada opuesta se encontraba

incomunicado con la cella el opistódomos, que servía para conservar el tesoro del templo, y frecuentemente el

de la pólis. Eran templos por lo general de planta rectangular; el altar, o ara para los sacrificios se hallaba al

exterior y separado varios metros del edificio. Debemos mencionar que las grandes ceremonias de culto secelebraban al aire libre y que, en realidad, el templo comprendía también el espacio que rodeaba a la

construcción.

No podemos dejar de destacar en los templos griegos la importancia de las columnas que marcaban el estilo de

ellos dividiéndolos en dóricos y jónicos aparecidos en el s. VI a. de J.C. y corintios en el s. VI a. de J.C. Estos

estilos a veces se mezclaban en un mismo edificio, siendo los clásicos órdenes de la arquitectura antigua.

Otro de los templos clásicos de la antigüedad es el etrusco. Estaba construido de madera y revestido por placas

decoradas de terracota policromada. En parte deriva del templo arcaico griego, con columnas toscanas

inspiradas en las dóricas. Según algunos estudiosos, el templo etrusco, a diferencia del griego, tenía

normalmente tres cellas, particularidad que no han demostrado siempre las recientes excavaciones.

Por último, al igual que las referencias ya hechas a los templos de la antigüedad, veamos en apretada síntesis los

itálicos y romanos, de los cuales los más antiguos se parecen a los etruscos, ejemplo que da el viejo templo

capitolino de Roma. Después el templo romano se inspiró en los griegos helenísticos, especialmente en los de

estilo corintio y se distinguía del modelo griego por su técnica constructiva y por levantarse, como el etrusco,

sobre un alto basamento, llamado podio, que sólo tiene una escalinata en la fachada principal.

- Creo que hemos encontrados para aportar otros conocimientos sobre los templos en general,

preparándonos para luego incursionar en nuestro propio Templo.

Pero, ¿te has fijado, mi muy Q.: H.:, en qué lugar estamos? Así es..., en el Vestíbulo Exterior. Este

espacio es obligatorio en toda Logia Masónica, ya que aquí se realizan importantes ceremonias.

Recuerda el mandato del V.: M.: cuando ordena al Q.: H.: Exp.: a través del Q.: H.: 1er. Vig.: - “Id al

1 Hipóstila: sala con techo soportado por columnas.


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Vestíbulo Exterior y comprobar si estamos a cubierto... y lo que sigue. Es el lugar de retejamiento,

también el lugar de recibimiento de los HH.: visitadores, donde esperan las autoridades a ser invitadaspara participar de los trabajos logiales. Aquí fue don os interrogaron sobre tus conocimientos para

saber si estabais preparados para subir de grado. ¿Recuerdas?

Este lugar, el vestíbulo, es un recinto de data muy antigua. Como dato citemos que los romanos conservaban en

él el fuego sagrado en honor a Vesta. De ahí su nombre: Vestíbulo.

Así es pues, mi muy Q.:H.: aquí es donde estuvisteis hace algunos años golpeando

desordenadamente sin saber dónde y el por qué en esa forma, y, hasta podríamos decir,

casi violenta. Sí, estamos a las Puertas del Templo. Las Puertas mi muy Q.: H.: tienen

un profundo simbolismo muy pocas veces abordado en nuestros trabajos. Veamos: “El

simbolismo de la puerta generalmente aceptado, aunque has de saber que cada persona

es libre de interpretar un símbolo de acuerdo a sus propias capacidades, preparación,

cultura, elevación espiritual, profesión, religión, en fin, es de total libertad la

interpretación individual, el simbolismo de la puerta, repito, es que simboliza el lugar de

paso entre dos estados, entre dos mundos, entre lo conocido y lo desconocido, la luz y las

tinieblas... La puerta se abre a un misterio... es la abertura que permite entrar y salir...

del dominio profano al dominio sagrado” . 2 Recordemos, además, que las ciudades

antiguas tenían sus propias puertas, las que en algunas de ellas todavía se conservan y

en muchas se mantienen todavía sus estructuras básicas dándoles el nombre de su

antigua ubicación y orientación. En el caso de los templos, son la invitación al peregrinaje

sagrado que conduce al cella que describíamos al principio, hasta el Sancta Sanctorum,

lugar de la presencia de la real divinidad. “Llamad y se os abrirá”, se os dará acceso a un

mundo especial aislado del profano y mundanal ruido. Esperemos que hayan muchos

otras investigaciones acerca del simbolismo de las puertas.

Los Misterios Antiguos

Crucemos ahora estas misteriosas puertas, dejemos atrás el vestíbulo exterior y más aún, al mundo profano y,

tal como ves, nos hemos asomado a un mundo distinto, a un universo distinto, mejor diría. Este recinto limitado

por muros celestes demarca simbólicamente un espacio sagrado dedicado a trabajos espirituales que buscan

mejorar al hombre. Aquí se reúnen, en momentos adecuados, no cualquier persona, sino un grupo especial de

2 Diccionario de los Símbolos. Jean Chevalier, Alain Gheerbrant.


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hombres en un tipo de reunión que no es nueva. Esta costumbre data de muy antiguo. Sabemos hoy de

aquellas famosas ceremonias llevadas a cabo en recintos diseñados especialmente para guardar celosamente la

privacidad, el secreto de los rituales, datos que han llegado hasta nosotros vía los descubrimientos

arqueológicos, además de los legados recibidos de los filósofos e historiadores de la antigüedad que

participaban de ellas y contaban públicamente lo que podían revelar. Las ceremonias a las que me refiero están

relacionadas con lo que conocemos como los “misterios antiguos” como los de Isis y Osiris en Egipto, los de

Mitra en Persia, los Órficos y Báquicos en Grecia; los había también en Samotracia, en Caldea, en la India, en fin,

en todo el mundo.

Sin embargo, actualmente no es abundante la información fidedigna que se puede encontrar, ya que losconocimientos que se tienen sobre los misterios antiguos se han filtrado desde sus fuentes y quizás deformado

a través del tiempo debido a que se conservaban celosamente por un juramento que castigaba con la muerte su

violación. Quienes estaban en poder de esos secretos, de esos conocimientos misteriosos, eran personas

especialmente elegidas y preparadas, las que conocemos como “iniciados”, quienes lograban así el acceso a las

ciencias que le permitirían asomarse a buscar “la causa de las causas”. Vale decir, entonces, que los iniciados

en las diferentes escuelas o instituciones de los misterios eran quienes poseían el poder del conocimiento. Claro

que creo que el hombre desde sus albores intuyó el misterio del comienzo, de ese despertar, de esa Iniciación

Primigenia que no conoce testigo. Pienso que es y ha sido siempre un buscador de la verdad. ¿Por curiosidad

solamente, o es porque lleva dentro de sí algo más que lo llama a descubrir su propio origen y el de todo lo que

lo rodea?

Como sabía que nos encontraríamos hoy aquí para referirnos al misterio del Templo y lo que con él concierne,

traje este librito muy interesante de Carlos H. Vail, quien es, como dice en la presentación, Gr. 32, de la Pullman

Memorial Church de Albión, Nueva York, donde cita a Albert Pike, Soberano Gran Comendador del Supremo

Consejo de la Jurisdicción del Sur en referencia a los misterios antiguos y a su parte esencialmente esotérica, al

gran secreto de todas las corrientes religiosas. Leo textualmente, Q.: H.:

“A través del velo de todas las alegorías hieráticas y místicas de los dogmas antiguos, bajo el sello de todas las

obras sagradas, en las ruinas de Nínive o de Tebas, en las corroídas piedra de los templos, en la faz ennegrecidas

de las esfinges asirias y egipcias, en las maravillosas páginas de los Vedas, en los extraños emblemas de nuestros

libros de alquimia y en las ceremonias de recepción practicadas por las sociedades misteriosas, se encuentran

las huellas de una doctrina que es siempre la misma, la cual se guarda siempre celosamente. La filosofía oculta


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era la diosa madre de todas las religiones, la palanca secreta que movía las fuerza intelectuales, la clave de todas

las divinidades incomprensibles y la Reina Absoluta de la Sociedad, mientras fue patrimonio exclusivo de los

sacerdotes y los reyes”.

Se nos dice aquí, mi muy Q.: H.:, que mientras el conocimiento secreto estuvo en poder de los sacerdotes y los

reyes se mantuvo a salvo una doctrina única, una filosofía oculta. Me pregunto, ¿es que hoy es de público

conocimiento esa doctrina, esa filosofía? Veamos. Al respecto se cree que hubo una época por allá en los

albores del conocimiento, de los descubrimientos sobre la naturaleza y el hombre, que se transmitían esas

verdades arrancadas al secreto natural al grupo, a la tribu. Pero, con el correr del tiempo se pudo comprobar el

mal uso que les daban algunos individuos a esos conocimientos superiores, al estar en etapas de distinto

desarrollo espiritual, con lo que se determinó que debían adaptarse a las particulares características de cada

individuo, ya que lo que puede comprender un filósofo puede no ser entendido por hombres con menos

preparación. Es el momento de las apariciones de las dif erentes “escuelas”. ¿Cómo preservar en secreto

aquellos conocimientos que no todos podían comprender y usar correctamente? Sabemos que los grandes

maestros han reservado las grandes verdades para quienes son capaces de comprenderlas y dignos de

recibirlas. Así actuaban nuestros conocidos iniciados Orfeo, Pitágoras, Confucio, Buda, Apolonio, Jesús, entre

tantos otros, quienes guardaban en secreto sus elevados conocimientos para que no cayeran en manos

indignas. Conocido es el versículo seis del Capítulo VII del Evangelio según San Mateo: “No deis a los perros las

cosas santas, ni echéis vuestras perlas a los cerdos, no sea que las huellen con sus pies y se vuelvan contra

vosotros y os despedacen.”

De aquí que las doctrinas más elevadas las enseñaran los Grandes Maestros mediante parábolas y alegorías. La

historia nos cuenta que Ammonio Saccas hacía jurar a sus discípulos que no divulgarían sus doctrinas, excepto a

quienes estuvieran completamente preparados e instruidos; que Pitágoras dividía sus clases en exotéricas y

esotéricas, de las cuales prohibía que sus secretos fueran escritos. Clemente de Alejandría (150 – 216), doctor

de la Iglesia, quien fuera maestro del exegeta3 y teólogo Orígenes, nos lega que los egipcios no divulgaban el

conocimiento de las cosas divinas a los profanos; agrega que las esfinges ubicadas a las puertas de los templos y

lugares iniciáticos, significaban silencio y secreto, ya que tras las fábulas y alegorías simbólicas se ocultaban

grandes verdades sagradas. Dicen también de los grandes misterios “que eran complemento de todo saber, y

vistas y aprendidas en ellos todas las cosas”.

3 Exegeta: Intérprete de la Biblia


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Diría que entre los textos consultados sobre los misterios antiguos hay coincidencia al considerar que el hombre

en estado de barbarie, sumido en la ignorancia, fue grandemente beneficiado, ya que los misterios lograron el

objetivo propuesto, cual era la de mejorar la condición moral de los hombres y sus costumbres, ligándolo a su

especie por medio de deberes sagrados y recíprocos. Al respecto, copié la parte pertinente cuando consulté el

Diccionario Enciclopédico de la Masonería de Frau Abrines. Leamos:

“Fueron los primeros pasos de la ciencia y la sabiduría que se esforzaban en crear una legislación sólida y

duradera y en enseñar aquella filosofía que asegura al hombre su felicidad, preserva su alma del influjo moral de

las pasiones y conserva el orden en la sociedad. Era la obra de un genio, cuyo pedestal era la ciencia y el estudio

incesante del hombre. Grande sería el error del que solo viera en los misterios míseras creaciones de

charlatanismo y de la impostura”.

- Pero, entonces, ¿qué es lo que realmente buscaban y guardaban tan celosamente aquellos antiguos iniciados?,

¿sólo el mejoramiento moral, el ser bueno, la bondad?. ¿Puedo entender lo mismo para nosotros iniciados en

los misterios de la francmasonería?

- No debemos considerar, mi muy Q.: H.:, a los misterios antiguos como escuela de enseñanza solamente de

principios morales de acuerdo a lo que recién hemos leído, ya que no debemos olvidar que la parte más

recóndita, el profundo secreto iniciático que los misterios encerraban consistían en las proposiciones abstractas

de la Unidad de Dios y de la inmortalidad del alma y enseñar todas las ciencias y tradiciones que se conservaban

desde los albores del mundo. El centro se focalizaba en transmitir la verdadera ciencia del ser y guiarlos hasta

alcanzar la perfección, aquella etapa sobrehumana que trasciende al estado de Maestro. Los iniciados

buscaban su purificación, emanciparse de las pasiones, elevar su condición y llegar a ser tan perfectos como

decían los gnósticos: “que el hombre colabore conscientemente con el logos”. Así, en estas condiciones el

hombre por sí mismo podrá verificar estos hechos espirituales. Proclo, filósofo neoplatónico (412 – 485)

aseguraba que por medio del conocimiento de los misterios “el alma se eleva desde la vida material, sensual y

puramente humana, a la condición o comercio celeste de los dioses, y que al ser iniciada, aprende cosas, formas

y especies, que representan la primera generación de los dioses.”. Por último, Q.: H.:, para terminar esto tan

interesante de los misterios antiguos, tema que da para muchas investigaciones y grandes sorpresas, Hermes,

nuestro conocido Hermes Trismegisto nos dice que “la ignorancia es el vicio del alma, pero la Gnosis es su virtud,

porque el que es sabio es también bueno, piadoso y hasta divino en la tierra.”

- Pregunto yo ahora, Q.: H.: ... ¿creéis reunir estas condiciones, y si no, al menos luchar para conseguirlo?.


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El Templo del Compañero

- Q.: H.: Comp.:, ya que hemos revisado, aunque con el mínimo detalle los templos legados por antiguas

culturas, os invito a que ahora nos adentremos en nuestro propio Templo y miremos los símbolos allí presentes,

conversemos sobre ellos, y, por ende, del Templo propiamente tal... ¿De acuerdo? Pero, primero, ¿Tenéis una

idea, una definición para explicar lo que entiendes por Compañero, tu Grado?

- En un trabajo desarrollado en Cámara de CC.: para ser entregado a la Primera Gran Vig.: en sus Cámaras en

Conjunto del Área Metropolitana por nuestro Q.: H.: Osmán Olivares y presentado en Tenida en Altas Cumbres aprincipios de año pasado, definió como compañero a “aquél que habiendo cumplido el período de Aprendizaje,

se le ha juzgado capaz de colaborar útilmente en la Gran Obra de la Construcción Universal. Un obrero que sabe

trabajar y se le puede entregar una obra, que habrá de ejecutarla fielmente, conforme a todas las reglas del

Arte”. Luego como Logia, definió como “el lugar de trabajo, donde se encuentran las herramientas del grado, y

que simbólicamente representan el proceso de cambio en ascenso. Un proceso, hecho en la penumbra, bajo un

impulso desconocido.” Destacó también lo que es el Templo de Segundo Grado. Nos dice: “representa el Taller

de la Naturaleza donde se desarrolla el Trabajo, donde transcurre la vida, donde circula la sangre. Como imagen

pasiva de la materia.”

- Bien. Por otra parte, Q.: H.:C.:, no debemos olvidar que nuestros Templos, al igual que el de otras

instituciones, inclusos las religiosas, provienen de tradiciones muy antiguas y conservan la simbología como el

alfabeto más idóneo de instrucción, alfabeto que unidas sus letras, vale decir cada símbolo, nos transmite las

palabras que ampliarán nuestro conocimiento. Cada elemento que ves, tiene un profundo significado que

deberás descubrir a través de la investigación, de meditación y propias conclusiones. Acompáñame a visualizar

cada uno de los símbolos y hagamos un listado de ellos para tener una guía que seguir en nuestra búsqueda.

Creo, mi muy Q.: H.:, que pocos deben ser los masones que se han preocupado de fijarse y recordar los símbolos

que adornan el Templo y menos entenderlos.

Veamos primero al Templo como símbolo propiamente tal. Ya nos referimos al comienzo a los orígenes y

significados de templo, que en nuestro caso llamamos también Logia. Logia deriva de la palabra Logos, que es el

Verbo o Palabra. Este “Logos, Verbo o Palabra”, tiene una especial importancia para todos nosotros interesados

en la búsqueda de la verdad. Pero antes de seguir a la búsqueda de la palabra, veamos que simbólicamente

“Logia” es idéntica a la palabra sánscrita loka, que quiere decir “mundo”, “lugar”, y por extensión “cosmos”.

También se le da una identidad entre Logia, Logos y el griego lyke, que significa “luz”. Es por eso que


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consideramos simbólicamente a nuestro Templo como la imagen del mundo, un prototipo del universo reducido

a su forma esencial. Para tomar conciencia de las herencias y tradiciones venidas desde remotos tiempos,

digamos que en el templo de Ramsés II se encontró una frase que decía: “Este templo es como el cielo en cada

una de sus dimensiones y proporciones”.

Volvamos al Logos-Palabra. Casi todos los hombres de alguna u otra manera se han relacionado con la religión a

muy temprana edad, especialmente por haber sido llevados a misa por sus padres, en el bautizo, primera

comunión, además de otras ceremonias para terminar en muchos casos con el matrimonio católico. De ahí

entonces aquel primer contacto que tomamos con la expresión “palabra” en un sentido distinto al de uso

general de habla, de expresión. Nos la encontramos en la Biblia, donde toma el concepto de creación, palabraque emitida por Dios rescata al mundo de las tinieblas y del caos creando así la posibilidad de la manifestación y

del orden universal. Tenemos entonces un universo iluminado tal como nuestra Logia Masónica, iluminada

interiormente gracias a la influencia espiritual transmitida por la iniciación, asimilada a la antiquísima “caverna

iniciática”, término utilizado en diversas tradiciones para designar lo más central y oculto del cosmos, su corazón

mismo, caverna protegida y a cubierto del mundo profano y de las “tinieblas exteriores”. Digamos que este

centro oculto no se trata de un lugar en sentido literal, sino más bien de la conciencia interna donde habita el

misterio del alma humana. Claro está que evidentemente existe la Logia concreta, física, situada en cualquier

parte de mundo, como la que tenemos aquí a nuestra vista.

Teóricamente, o mejor, simbólicamente, la forma de la Logia es la de un cuadrado largo o rectángulo, cuya

longitud debe ser el doble de su anchura, un paralelepípedo, figura geométrica que para Platón daba las

proporciones y relaciones armónicas de universo, idea directriz marcada por el “número de oro” o “divina

proporción” tema de suyo interesante que podríamos tratarlo en un trabajo especial como lo hiciéramos en un

seminario sobre La Estrella Flamígera en un capítulo denominado “La Proporción Áurea o Divina Proporción”

desarrollado por nuestro Q.: H.: Leopoldo Dominichetti Caroca cuando éramos Compañeros en 1982. Como

complemento, agreguemos ““que para los Pitagóricos, el “número de oro” manifiesta la inteligencia creadora de

la Mónada o Unidad, el Hieros Logos, o Gran Arquitecto, en su acción, o gesto, sobre la materia caótica,

plasmándose en ella las ideas de simetría y orden, equilibrio y belleza”” .4

- Tengo una curiosidad que arrastro hace tiempo y que creo que este es el momento de preguntar. ¿Tiene algún

significado el hecho que el Oriente esté más elevado y separado del resto del Templo? Me he fijado que en

algunos Templos demarca la colocación de una cadena o una simple soga.

4 Francisco Ariza. La Simbólica de la Francmasonería. Rev. Symbolos. Guatemala. Internet.


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- Nos dice la tradición que en el Templo de Jerusalem, o de Salomón, al Oriente se encontraba el Debir que

simbolizaba el Sancta-sanctorum o “Santo de los Santos”. “El Debir tenía forma de hemiciclo, idéntico al ábside

semicircular de las iglesias y catedrales cristianas, lo mismo que el mihrab de las mezquitas musulmanas. Dicho

hemiciclo es la proyección en el plano horizontal terrestre de la cúpula o bóveda del cielo. Todo el espacio

restante de la Logia que va desde la puerta de entrada hasta donde comienza el Debir se denomina Hikal, que

era el Sanctum o “Santo” en el mismo Templo de Jerusalem.5

Agreguemos en un apretado extracto lo que nos dijeron nuestros QQ.: HH.: CC.: Contreras, Merello, Miralles y

López sobre el Templo Masónico en un trabajo presentado el 9 de junio de 1987: “En lo posible el Templo debe

estar orientado en dirección Este a Oeste en sus dimensiones mayores, de tal manera que sus cuatro muros

miren hacia los cuatro puntos cardinales”.

En cuanto a su arquitectura nos dicen textualmente: “El Templo se construye y se demuele con el Ritual. Cada

vez que se va a efectuar una Cámara o Tenida debemos reunirnos en un lugar; nos encontramos con que no

tenemos un Templo, pero sí sabemos que hay que definido un lugar en el espacio, el que se nos ha señalado con

un Cirio encendido por el Maestro de Ceremonias. En torno a esta luz, nos reuniremos todos, pero aún no

tenemos Templo.

El Venerable Maestro, los Hermanos Oficiales y todos los QQ.: HH.: ocupan un lugar en silencio. Cuando el

Venerable Maestro da un golpe de mazo y dice: “Silencio en Logia Hermanos míos”, y repite el golpe el Q.: H.:

Primer vigilante, se genera la Línea Recta definida geométricamente por dos puntos, segundo elemento de la

Geometría, ya que el anterior es el Punto que quedó definido por el golpe de Mazo del Venerable Maestro.

Cuando el Q.: H.: Seg.: Vig.: repite el golpe, define el tercer punto y con ello genera el Plano, por lo tanto, queda

definido el Plano en el que vamos a trabajar, siempre en torno al Ara.

Ahora limitaremos esta superficie y enseguida generaremos el Espacio.

Cuando el H.: Exp.: sale para recorrer el “vestíbulo exterior” y golpea la puerta de acceso, con su llamada está

definiendo el límite Poniente de nuestro Templo en construcción.

5 Op. Cit.


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El límite Oriente se genera cuando se levantan los QQ.: HH.: del Oriente; el Sur se genera cuando se levantan los

QQ.: HH.: CC.: y MM.: ubicados en la Columna Sur; y por último, el límite Norte se genera cuando se levantan los

QQ.: HH.: AA.: y los QQ.: HH.: que se encuentran ubicados en la Columna del Norte.

Hasta ahora tenemos el plano inferior y los planos laterales de nuestro Templo en construcción. Ahora,

mediante la Batería del Grado generamos el Espacio, tan alto como sea el Grado en que se va a trabajar y por

ende el nivel de la temática a desarrollar en la Tenida.

Con la existencia del Templo, podemos dar inicio a los trabajos y llenar el espacio con la vibración de nuestros

espíritus hasta que sea Media Noche en punto, hora en que dejamos de trabajar aquí; por lo tanto, como nuestra

institución es secreta, lo más conveniente es hacer desaparecer todo lo que pueda ser mal usado por los

profanos. Esto se consigue cuando todos los QQ.: HH.: efectuamos un fuerte, desordenado y demoledor aplauso,

hasta no dejar huella alguna del Templo construido, y el V.: M.: apaga el Cirio que nos sirviera para señalar el

lugar de reunión.” Hasta aquí parte del interesante trabajo de nuestros QQ.: HH.: CC.: realizado en 1987.

¿Podemos buscar por otros derroteros el simbolismo del Templo, habida consideración que nuestro primer

modelo, nuestra raíz, el primer rayo de luz proviene de la construcción del Templo de Salomón? Centrémonosen lo que en mi opinión me parece bastante interesante. Sabemos que el Templo se construyó con piedras que

fueron delicadamente trabajadas para transformar la piedra en bruto, tosca, en pulimentados y escuadrados

elementos los que uno junto al otro daban forma a los planos trazados, piedras preparadas lejos del lugar de

construcción por lo que se dice no se escuchaban los golpes del trabajo, por lo que el montaje se hacía sin

mayores ruidos. Podemos colegir, por tanto, que eran tres los lugares de trabajo: 1) La cantera, 2) El lugar de

pulimento y, 3) El lugar de construcción. Llama la atención este sistema. Investigado el caso, se presume que

este sistema se llevó a cabo para impedir la confusión y la discordia entre tantos “obreros de la construcción”

que cooperaron para el feliz término de la obra. La tradición se conserva junto a las Columnas: la piedra bruta y

la piedra cúbica, la Columna B y la Columna J, el masón Aprendiz y el masón Compañero.

- Como os decía, mi Q.: H.:, es mucho lo que tenemos que aprender sobre nuestro Templo. Escudriñemos entre

la penumbra todos los símbolos que el Templo acoge, no sólo para su adorno, sino para transmitirnos su

mensaje, y, para entenderlo debemos desentrañar el símbolo, el misterio que cada elemento encierra en su más

recóndito interior, en el centro mismo del misterio. Podemos permanecer en nuestra Logia, en nuestro Taller,

como también es llamado, días y días y siempre encontraremos algo nuevo, una interpretación distinta que nos

irá acercando a la verdad que buscamos. Dejemos para otra ocasión el análisis de cada uno de los símbolos, y


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fraternalmente os invito a cruzar el umbral, esta línea sobre la que se posan las puertas, esta frontera que

separa lo sagrado de lo profano.

Para terminar, digamos que este tema, el del Templo del Compañero es de un interés demasiado importante en

la docencia del grado y un pozo profundo que invita a la investigación sin llegar nunca al fondo de él. Siempre

hay algo nuevo que se encuentra y que lleva a nuevas verdades.

Es por tanto, que por la extensión, profundidad y verdadero análisis masónico y con la venia de nuestro Q.: H.:

Osmán Olivares, a continuación se incorpora in extenso su trabajo a este aporte.

Os invito ahora, Q.: H.:, a sentarnos entre Columnas y observar todos los elementos simbólicos que se nosaparecen a nuestra vista. Empecemos por el Oriente.

El Delta Luminoso

1- La Estrella Flamígera y la Letra G

2- La Luna

3-

El sol

4- Las Cinco Luces

5- Los sitiales del V.: M.: Or.: y Secr.: sus insignias

6- La Balaustrada

7-

Las Gradas

8- El Ara, Las Luces, El Libro, La Escuadra, El Compás, La Constitución

9- El Mosaico

10- El sitial del Seg.: Vig.: Su insignia, las Gradas, las Luces (3)

11-

Las Columnas del Zodíaco

12-

Las Ventanas

13- La Cadena de Unión

14- El Cielo Estrellado, iluminado al Or.: Penumbras al Occ.:

15- Las Columnas J (Globo Terráqueo) y B (Granadas)

16-

Las Piedras

17- Las espadas

18- El sitial del Pr.: Vig.: , las Gradas, las Luces (5)

19-

El Hombre (El Compañero) De qué servirían los elementos sin usarlos


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B i b l i o g r a f i a

Enciclopedia de la Francmasonería Frau y Abrines

Diccionario de los Símbolos Jean Chevalier, Edit. Herder, Barcelona, 1988

Enciclopedia Monitor

Trabajos del Grado por QQ.: HH.: CC.: de “Altas Cumbres” Nº 127

Revistas Masónicas citadas


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“EL TEMPLO DE LA LOGIA DEL COMPAÑERO”

A.:L.:G.:D.:G:.A:.D:.U

Q.: H.: Comp..: O. O.

Valle de La Reina, 11 de mayo de 2003, e.: v.:

I.- Introducción

Alberto Wagner de Reyna en su "Introducción a la Liturgia", a propósito de los ritos

católicos dice que las actitudes "son elementos centrífugos vividos de dentro afuera".

"Las cosas y lugares tienen su significación, las actitudes la crean constantemente de

nuevo y nacen de ella. Las unas son como las piedras, las otras como el arroyo. De este

modo guardar la liturgia en sus elementos es el equilibrio que hay entre el Cosmos y el

yo, el ser y el hacer".

La Logia Masónica es un sitio oculto y reservado al cual el elegido no llega sindificultades que lo obligan a salvar condiciones muy duras y estrictas. El Masón es

sometido a pruebas difíciles de vencer y en las cuales puede faltar el valor para

proseguirlas. Son pruebas simbólicas, lo que quiere decir que van más allá. de lo formal

cotidiano o de lo superficial y externo. Exigen que el candidato se sumerja en las

tenebrosas profundidades del Yo o suba a las deslumbrantes alturas del vértigo. Son

pruebas y no meros pasatiempos.

En la Logia el Maestro es el activo, el Aprendiz el pasivo y el Compañero el elemento

mediador que genera el proceso de cambio en ascenso. Muchos se habrán fijado que enla Orden, el Segundo Grado permanece en la penumbra, a pesar de los esfuerzos de la

jerarquía. También se dice que es el tercer factor -el desconocido-, el que impulsa la

mutación en este grado, factor que estaría representado por la columna del primer

vigilante, la “Fuerza; invisible y poderosa”

II.- Desarrollo

II.1.-Definiciones


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Compañero, es aquel que habiendo cumplido el período de Aprendizaje, se le ha juzgado capas de

colaborar útilmente en la Gran Obra de la Construcción Universal. Un obrero que sabe trabajar y s lepuede entregar una obra, que habrá de ejecutarla fielmente, conforme a todas las reglas del Arte.

La Logia del Compañero , lugar de trabajo, donde se encuentran las herramientas del grado, y que

simbólicamente representan el proceso de cambio en ascenso. Un proceso, hecho en la penumbra,

bajos un impulso desconocido.

El Templo de Segundo Grado, representa el Taller de la Naturaleza donde se desarrolla el Trabajo,

donde transcurre la vida, donde circula la sangre. Como imagen pasiva de la materia.

II.2.- Elementos y símbolos de la Logia del Compañero

El Cuadro Místico

Según la tradición, las primeras Logias de Masones solían reunirse en lugares improvisados y hasta escondrijos

alejados, a veces, de las ciudades. Cualquier recinto cerrado o no que estuviera resguardado de ojos indiscretos


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o bajo la estrecha vigilancia de los guardianes de la Logia, servía para la reunión ceremonial. La falta de los

símbolos y el decorado se suplía con el dibujo de ellos en el piso, que se trazaban con tiza o carbón. Así los

atributos de un Templo completo y apropiados al Grado estaban expuesto a los ojos de los HH.: durante las

deliberaciones. Al finalizar la sesión, estos dibu jos eran borrados cuidadosamente en forma de que no fueran

vistos ni descubiertos por los profanos. Esto nos explica que, junto con los símbolos consagrados se encontrara

una escoba, un cubo con agua y un estropajo, que servía para que el último Aprendiz ingresado a la Logia

borrara toda la huella del trazado.

Con el correr del tiempo y cuando las Logias dispusieron de locales estables y cubiertos, los dibujos improvisados

fueron reemplazados por figuras recortadas en madera o latón, o por esculturas pequeñas que contenían todos

los atributos. Mayor progreso significó el cuadro pintado en una tela posible de enrollar y que se guardaba

celosamente en cada Logia. Estos cuadros se fijaban en el piso o en la pared con clavos o se colocaban en un atril

especial.

Actualmente el Cuadro de la Logia ha sido remplazado por la Carta Constitutiva, que simboliza la fidelidadrespecto a la tradición y legalidad de cuanto allí se acuerde, se diga o haga.

El Cuadro o tapiz extendido en el centro de la Logia debe, según los términos de los antiguos rituales llamar la

atención sobre los siguientes emblemas:

1° Las siete gradas del Templo y el pavimento mosaico de su pórtico.

2° Las dos Columnas B.: y J.:, y entre ellas, a la altura de los capiteles, un Compás abierto con las puntas

hacia arriba.


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3° A la izquierda de la Columna B.: la Piedra bruta, el Mallete, el Cincel, la Palanca y la Regla; a la derecha

de la Columna J.: la Piedra cúbica y entre las dos columnas la puerta del Templo.

4° Encima del capitel de la Columna J.:, el Nivel; encima de la Columna B.:, la Perpendicular.

5° En medio y en la abertura del Compás, la Estrella Flamígera, que lleva en su centro la letra G.

6° Sobre la Estrella Flamígera una Escuadra, con el Sol a la derecha, y a la izquierda la Luna, y sobre ésta

la Tabla de dibujo.

7° La parte superior representa un Cielo tachonado de estrellas por entre las cuales serpentea la cuerda

con nudos llamada Cadena de Unión.

8° Tres Ventanas abiertas, la primera, al Oriente;


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la segunda, al Mediodía, y la tercera, al Occidente.

Se agrega comúnmente una Espada y una Plana.

El color de la tapicería

Para los Aprendices el color representa el Universo visible, tanto por su orientación y sus dimensiones

simbólicas, como por sus tapicerías de color azul.

Para la Logia de Compañero, no representa la inmensidad sin límites, sino que el campo de acción del espíritu

Humano, dominio restringido, medido por la amplitud de nuestras irradiaciones mentales y psíquicas. Individual

o colectiva, esta esfera de expansión resulta de una exaltación de nuestro Fuego interno, constructivo o

realizador. Es nuestro Azufre vital que, al arder, se exterioriza para constituir un ambiente ígneo con el cual

concuerda el color rojo.

Las dos Columnas

En el primer libro de los Reyes, capítulo VII, versículo 21, la Biblia nos enseña que las dos columnas de bronce,

obra del fundidor Hiram, de Tiro, fueron erigidas a la entrada del Templo de Salomón, una a la derecha bajo el

nombre de !´ : y la otra a la izquierda bajo el de ỵ D

La columna de la derecha (columna J.:) está caracterizada como masculina por el YOD inicial que la designa

comúnmente. Este carácter hebraico corresponde a la masculinidad por excelencia (masculina-activa). Su color

es simbólicamente rojo.

La columna de la izquierda (Columna B.:), representada por la segunda letra del alfabeto (BHETH), es

considerada como esencialmente femenina (femenina-pasiva), pues su nombre significa casa, habitación, de ahí

la idea de receptáculo, de caverna, de útero, etc. Su color es simbólicamente el blanco o negro.

La ubicación de las columnas, según la Biblia, coloca a la J.: a la derecha, y al Sur, ya que corresponde al Sol. La

columna B.: se ubica a la izquierda, al Norte y corresponde a la luna. Lo anterior es debido a que en el Oriente el

primero de estos astros resplandece al Sur, mientras que el segundo brilla al Norte.


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Se puede suponer, y es cierto, que estas correspondencias se crucen diagonalmente. Los dos sistemas son, pues,

admisibles, pero a condición que los dos Vig.:, el primero se siente siempre cerca de la Columna J.:, y el segundo

de la Columna B.:, pues el Nivel y la Perpendicular que decoran a esos oficiales se refieren al Azufre (J.: activo-

macho y al Mercurio B.:, pasivo-femenino).

En el Primer Grado las columnas están adornadas en su parte superior por granadas mientras que en el 2º grado

están adornadas con un globo celestial y uno terrestre.

Los Vigilantes

Puesto que llegando a Compañero, el Aprendiz pasa de la Perpendicular al Nivel, al término de una expresión

consagrada, el Segundo Vig.:, tiene por misión dirigir especialmente el trabajo de los Aprendices (instruirlos

teóricamente) y el cuidado de perfeccionar la instrucción de los Compañeros corresponde al Primer Vig.:.

(estimular sus iniciativas individuales)

Aunque la responsabilidad de la instrucción delos Aprendices incumbe más especialmente al 2° Vig.: no le

corresponderá tomarles el examen que les permitirá ser admitidos en la clase superior. El 2° Vig.: se limita a

declararse satisfecho del celo, de la buena conducta y de la aplicación del Aprendiz. Este, si su Maestro está

contento de él, puede acercarse a la Columna J.: y recibir ahí su salario de manos del 1er. Vig.: bajo cuya

dirección hará su tiempo de Compañero.

Las Siete Gradas

El aprendizaje duraba siete años, de aquí las siete gradas que había que subir para llegar hasta el grado de

Compañero.

Se ha visto también, en este septenario, una alusión a las siete artes liberales que el Iniciado debe cultivar,

comenzando por:

La Gramática que le enseña a hacerse comprender y a expresar correctamente el pensamiento ajeno. Es preciso

no tomar aquí la palabra en el sentido vulgar, pues es de presumir que un Maestro no tiene que aprender lo que

se enseña a los niños de las escuelas primarias.

La Retórica se refiere en seguida al arte de llamar la atención de un auditorio y de impresionarlo por la forma

feliz dada a las ideas expuestas.


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La Lógica pone en guardia contra toda falsa argumentación, y arma al pensador contra el error y la ilusión.

La Aritmética se refiere aquí a la filosofía de los Números, fundamento de toda ciencia iniciática.

La Geometría enseña las leyes de la construcción universal. Aplicada al simbolismo, su método permite al

espíritu humano, explorar con seguridad el dominio del misterio.

La Astronomía hace comprender al hombre lo que él es en relación con la inmensidad.

La Música, en fin, revela las leyes de la armonía que gobierna todas las cosas y según las cuales debe ajustarse la

obra de la Franc-Masonería.

Es necesario agregar que en algunos textos se habla de la “escalera en caracol o la escalera de Jacob”,

comparable simbólicamente con las siete gradas. Según se lee, en el cuadro del primer grado, la escalera es

reemplazada en el Cuadro del Segundo Grado por la escalera de caracol. Esta se extiende en dirección Este-

Oeste y define la «dimensión de la consciencia» desde la materialidad hasta la divinidad, y la persona que desee

practicar el Oficio como un misterio debe ascender por estos diferentes niveles de la conciencia que describe el

símbolo.

Según algunos autores esta escalera se encuentra entre los símbolos más complicados del Oficio, y estudiartodas sus implicaciones excede nuestro ámbito. En términos generales la escalera de caracol define siete

«niveles de consciencia», desde la consciencia del cuerpo físico que está abajo hasta la consciencia del espíritu y

la divinidad que está en lo alto. Si resumimos esta vasta recopilación de ritual y lectura, podemos decir que las

escaleras asignan un peldaño o nivel de la consciencia a cada uno de los siete Oficiales de la logia, y cada uno de

ellos se asocia con una gran cantidad de literatura clásica relacionada con las Siete Artes Liberales y las Ciencias

y las Escuelas Clásicas de Arquitectura.

Las Tres Ventanas.

La Logia de Aprendiz, no recibe ninguna luz de afuera, recuerda en esto las criptas subterráneas o cavadas en el

flanco de las montañas, los hipogeos (sepulcros subterráneos) del Egipto o de la India, la caverna de las

iniciaciones mitriacas, el antro de Trophonius, etc.

La Logia de Compañeros, por el contrario, está en comunicación con el mundo exterior, gracias a las tres

ventanas simbólicas, que se suponen abiertas una al Oriente, otra al Medio Día y la tercera al Occidente. La

primera se ilumina con los rayos del Sol naciente que disipa las tinieblas. Esta luz combativa, corresponde a la


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razón juvenil, atacando los viejos errores y los prejuicios tenaces. Es una lógica disolvente, destructiva de todo lo

que no está debidamente cimentado.

Por la ventana del Medio Día, entra la plena luz del día, que reduciendo la oscuridad al mínimum, muestra las

cosas tales como son en su realidad brutal. Es la observación rigurosa y positiva de los hechos científicamente

determinados.

Los fuegos del sol poniente se reflejan, en fin, en la ventana del Occidente. Ricos colores manifiestan entonces,

lo que merece sobrevivir del pasado. La Razón, en efecto, no se contenta con rechazar el error (Oriente) y con

comprobar la verdad objetiva (Medio Día) sabe también hacer justicia a los pensadores desaparecidos, sacando

de las antiguas tradiciones lo que encierran de verdadero.

Espada y Plana

Parece extraño ver figurar entre los símbolos esencialmente pacíficos de la Franc-Masonería un arma de lucha o

de defensa individual. Así se ha preguntado, si la Espada estaba verdaderamente en su lugar en una Logia

Masónica. Una costumbre muy antigua prescribe, sin embargo, colocar delante de la puerta del Templo un

Hermano encargado de alejar a los profanos, armado con este objeto de una espada desnuda. ¿No hace

también la Biblia guardar la entrada del Paraíso por dos querubines armados con una espada que la hacíanblandir en un círculo de fuego? (Génesis, cap. III, vers. 24). Los traductores alejandrinos del texto hebreo, han

creído que se trataba de una espada ondulante o flamígera, sin duda, porque un arma semejante debía serles

conocida. Pues, ningún guerrero antiguo se preocupó de hacerse forjar una espada flamígera, muy poco práctica

bajo el punto de vista militar. Si este instrumento ha existido, no ha podido tener sino un valor puramente

simbólico. La ondulación se refiere, en efecto, a un movimiento que transforma la espada rígida en un arma

viviente, símbolo de la irradiación del pensamiento y del Verbo. Es en este sentido que el Apocalipsis (cap. XIX -

15 y 21) hace salir una espada cortante de la boca de un caballero montado en un caballo blanco. El

pensamiento iniciático, formulado o no, pero vivo, es desde luego el que aleja a los profanos.

Lo que no está de acuerdo con su mentalidad lo repudia; rechazan instintivamente lo que ellos no sabrían

comprender. En Masonería todo está combinado para impedir el avance de los individuos indignos de la

institución. Los espíritus superficiales sé sienten molestos por costumbres que les parecen ridículas, porque ellos

son incapaces de comprender su alcance. Si ellos se encuentran por error en el seno de la institución, no

tardaran en eliminarse por su propia iniciativa, porque no se encontrarían en su lugar.


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Sin que se den cuenta estos elementos inasimilables, son alejados por la acción misteriosa de la espada

simbólica, emblema del Verbo Masónico considerado en su papel protector y conservador del carácter propio

de la Franc-Masonería.

En Magia, la punta de una espada impone respeto a las larvas y disuelve las coagulaciones fluídicas fantasmales.

Para el que no es esclavo de la letra muerta, esto significa que, una razón vigilante no será burlada por los

espejismos de la imaginación. Ya que incumbe al Masón combatir el error, es preciso que esté armado de una

espada espiritual que destruya los prejuicios, desbarate las combinaciones mentirosas y desvanezca las

fantasmagorías malsanas.

Pero la Espada destructora está siempre en la mano izquierda del Masón, puesto que es para él un arma

defensiva, que no esgrime sino por necesidad, mientras que, con la derecha trabaja infatigablemente con la

Plana.

La Plana, emblema de la tolerancia que es la virtud característica del Masón

Este instrumento sirve para hacer la mezcla destinada a cimentar las piedras del edificio para realizar la unidad.

Mientras que la Espada corta, separa y divide, la Plana reúne, fusiona y unifica. Es pues esencialmente el

emblema de los sentimientos de bondad esclarecida, de fraternidad universal y de la gran tolerancia que

distingue al verdadero Masón. La Plana, es por esto, la insignia más apropiada del Francmasón moderno, al

mismo tiempo que el símbolo más característico de nuestra institución universal, filosófica y moralmente

constructiva. Tal como está representada en el cuadro místico, corresponde al ideograma alquimista


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representando el término de la Gran Obra. El Compañero experto en el arte de manejar la Plana, puede dejar en

efecto, aspirar a la Maestría pues no puede dejar de estar imbuido de un espíritu profundamente Masónico.

La Tabla de Dibujo

Está reservado a los Maestros levantar los píanos, pero para que el Compañero pueda realizar la ejecución de su

trabajo, es preciso que conozca el dibujo y que la Tabla de dibujo no le sea desconocida

Esta plancha, lleva comúnmente los signos, con los cuales se construyen los alfabetos masónicos, caracterizados

por el hecho de que están formados, invariablemente, de elementos rectangulares.

Las variantes son numerosas, pero la base es siempre la misma. En el siglo XVIII, la combinación más

comúnmente usada fue la siguiente:

Ab. cd. ef.

,gh

il. Mn.

Op

qr. st.

Alfabeto Masónico.


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El cuadrado de los lados prolongados se presta; por otra parte, el estudio del triple temario, del cual la

quintaesencia, es el eje, 5 corresponde al medio de 9 como lo indican las figuras siguientes, de las que la

segunda es un cuadrado mágico.

8 1 6

3 5 7

4 9 2

1 2 34 5 6

7 8 9

El cuadro mágico de Saturno.

Estos cuadros disponen los números en forma que su suma, en cualquier sentido, aún diagonal, dan siempreuna misma cantidad. Su estudio preocupó mucho, en otros tiempos, a los investigadores del misterio. Nosotros

volveremos a esto en el Libro del Maestro.

Hacemos notar simplemente, que, dispuestos en tres maneras, según su orden normal, los 9 primeros números

toman significados particulares, en los que se han inspirado los Kabalistas para la construcción del Árbol de las

Sephiroth, destinado a juntar el cielo con la tierra, lo abstracto con lo concreto, lo infinito con lo finito.

A este respecto se pueden ver las siguientes relaciones:

1, 2, 3 Espíritu (intelectualidad, pensamiento).

4, 5, 6 Alma (sentimentalidad, voluntad).

7, 8, 9 Cuerpo (fuerza motriz, acción).

Por otra parte: 1, 4, 7, son masculinos; 2, 5, 8, femeninos, 7, 8, 9, neutros.


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Escuadra y Compás

Cuando la Estrella Flamígera está asociada a la Escuadra y al Compás, estos instrumentos la encuadran,

generalmente, de tal manera que la Escuadra se abre hacia abajo, mientras que el Compás está hacia arriba.

La escuadra, el Compás y la Estrella Flamígera.

La Escuadra, en este caso, es pasiva o receptiva y el Compás, activo. Representa la radiación que emana de larazón para apreciar los hechos, para medir la relación establecida entre el Yo y el No. Yo, entre lo objetivo y lo

subjetivo, entre lo abstracto y lo concreto, etc.

Es, desde luego, triple, puesto que se compone de dos brazos movibles y la cabeza que es fija.

La Escuadra, por el contrario, es doble en sus dos brazos que representan todos los antagonismos, y muy

especialmente, el derecho y el deber.

(Gráficamente puede sernos representado bajo ocho aspectos diferentes, indicados por las figuras que siguen):

La segunda es una doble Swástica, figurando la rueda de la creación, del porvenir o del movimiento universal.

Las Escuadras cuyos brazos son verticales y horizontales (1, 3, 5, 7), corresponden a los Elementos (Aire, Agua,

Tierra, Fuego), y las Escuadras oblicuas (2, 4, 6, 8) a las cualidades elementales (Húmedo, Frío, Seco, Caliente).


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Sin detenernos aquí, en estas concordancias, que no encuentran aplicación en Masonería, nos limitaremos a

hacer resaltar la posición inacostumbrada de la Escuadra y del Compás en el Cuadro de Compañero.

El Compás abierto, las dos puntas hacia arriba, implica un estudio racional, no de la tierra o de los hechos

objetivamente comprobables, sino del cielo, exigiendo una investigación rigurosa y precisa de los principios

abstractos. La iluminación no es, en otros términos, prometida al Compañero, sino cuando sepa buscarla en el

encadenamiento de los teoremas particulares de la Geometría Platónica.

En cuanto a la Escuadra, que refleja en lo alto la radiación de la Estrella Flamígera, para devolverla

Las ocho posiciones de la Escuadra.

Hacia abajo y concentrarla en sí misma, hace alusión a la absoluta rectitud de juicio, indispensable a los

idealistas, muy fácilmente expuestos a extraviarse en lo irreal, por lo que, es preciso siempre, continuar la

realización práctica.

La Piedra Cúbica en punta con un hacha

El Cubo perfecto es poco apropiado a las exigencias del arte de construir, que necesita piedras alargadas. La

Piedra Cúbica se relaciona más con un trabajo que proceda por vía de cristalización. El Iniciado que realiza en sí

el ideal de esta Piedra, se convierte para la humanidad en un agente transmutador por su sola conformidad

rectangular.


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Los Alquimistas explicaban así la virtud de su célebre Piedra filosofal que representaban por un cubo. Un

símbolo inesperado se encuentra en los documentos masónicos del siglo XVIII. Es la Piedra Cúbica, cuya punta

está hendida por un hacha.

Por otra parte, equivaler a la Cruz colocada sobre el Cuadro en el ideograma de la Piedra filosofal.

En este caso la Piedra cúbica en punta se referirá especialmente al grado de Maestro, y a este

perfeccionamiento de la personalidad, que se traduce por la santidad o heroísmo desde el punto de vista moral

y por una genial agudeza del juicio desde el punto de vista intelectual.

La Piedra Cúbica puntuda según el "Catecismo de los Franc-Masones. dedicada al bello sexo", por LeonardoGabaon, pseudónimo de Luis Trábenlo 1740 y de otras publicaciones da la época, tale» como "El Masón al

descubierto o el verdadero secreto de los Franc-Masones", de 1757, etc.

Pero, práctico y equilibrado en todas las cosas, el Compañero, no debe mirar a lo sobrehumano. Le corresponde

realizar el Cubo puro y simple, o la Piedra rectangularmente tallada, apta para ocupar su lugar en el edificio

social. Adaptándonos exactamente a la función que estamos llamados a llenar en el interés general, tal es la

perfección a la que debemos aspirar.

La Cuerda con nudos

Si hemos de creer a un Masón que ha estudiado particularmente las antigüedades germánicas, muchas de

nuestras tradiciones tendrían sus raíces en un pasado muy antiguo.

Así, la Cuerda que rodea la Logia, partiendo de una de las columnas de la entrada para terminar en la otra,

correspondería exactamente al cordón que circunscribía el recinto reservado a las Asambleas, a la vez políticas y

judiciales de los Germanos.


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Estas asambleas se celebraban al aire libre, en un lugar consagrado, muy a menudo en una eminencia natural o

artificial. El lugar escogido estaba circunscrito por lanzas o estacas enterradas en la tierra y amarradas por una

cuerda sólidamente anudada a estos soportes. El recinto así constituido, se consideraba sagrado. Aquel que

hubiere querido pasar bajo la cuerda para entrar o salir se habría hecho culpable de un sacrilegio y habría sido,

seguramente, sacrificado a las divinidades de la horda o del clan. Para participar en la asamblea, era necesario

pasar por entre las dos estacas donde estaban atadas las extremidades de la cuerda. Aquí se colocaba un

heraldo, que tenía por misión oponerse a la entrada de las personas no calificadas.

Sólo los hombres nacidos libres eran admitidos. Debían obligatoriamente estar revestidos de sus armas,

colgadas en la cintura, en forma de delantal, pues, entre los pueblos aficionados a combatir desnudos, el equipode guerra podía, en rigor, servir de vestimenta.

La Asamblea se abría a continuación de un cambio de preguntas y respuestas acerca de la hora, pues, debía

comprobarse que el Sol había llegado al meridiano, que era, pues, medio día, antes que el jefe, espada en

mano, invitara a los asistentes a colocarse en orden o ponerse al orden. Es posible que ello se entendiera tomar

una actitud convenida, alineándose todos regularmente. En el curso de los debates, la asamblea se pronunciaba

sobre todos los asuntos de interés general o de derecho particular que hubieran surgido; ella decidía de la paz y

particularmente de la guerra, ratificaba los tratados convenidos con los pueblos vecinos, etc.

Procedían también a la admisión en su seno de jóvenes llegados a la mayor edad y reconocidamente dignos de

gozar de los derechos y prerrogativas de los hombres libres. Estos recipiendarios eran ante todo despojados de

sus armas, de todos los metales, de sus adornos, de sus guantes, para ser en seguida, solemnemente armados y

completamente equipados.

Como la escritura era entonces desconocida, la memoria debía detener todas las decisiones que tenían fuerza

de ley. Una instrucción jurídica por preguntas y respuestas terminaba, en consecuencia, los debates de cada

asamblea.

No se separaban sino a media noche, después de una comida, en que la carne de las víctimas sacrificadas era la

que hacía el gasto. Un ceremonial reglamentaba estos ágapes sagrados, que mezclaban con libaciones, la última

en favor de los Compañeros desgraciados caídos en poder del enemigo. Este paralelismo con la Masonería, hace

suponer que las confraternidades constructoras de la Edad Media, perpetuaban inconscientemente,

costumbres paganas muy antiguas.


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El Martillo del Dios Tor, fundido en plata, para ser suspendido en una cadena que rodea el cuello. Figura sacada,

de la "Europa prehistórica". Por Souphus Miiller, director del Musco Nacional de Copenhague.

La importancia que damos al Mallete, podría en efecto, relacionarse con dios Donar, especie de Júpiter tenante,

en que todo jefe de familia se transformaba en sacerdote en el interior de la casa, donde los ritos familiares se

cumplían con la ayuda del Martillo.

El Mazo y el Cincel

El Mazo tiene la representación de la fuerza natural. Es el instrumento que utiliza la gravedad universal, la caída

libre de un cuerpo pesado y de cuya potencia puede disponer el hombre. En el sentido operativo masónico es la

constancia en el trabajo, la educación que nos ayuda en el diario deber y que nos permite completar

agradablemente, casi sin cansancio, la tarea que vamos a realizar durante nuestra existencia entera.

El Mazo del Compañero no es el Mazo del Aprendiz. El del Aprendiz tiene la forma de los mazos que a diario

encontramos en los sitiales de los Vigilantes y que presentan uno de los extremos cúbico y plano mientras el

otro, afilado, permite cortar a golpes directos las excrecencias y salientes del bloque de piedra bruta. El Mazo

con que trabaja el Compañero tiene ambos extremos planos y adecuados para golpear. Es una herramienta

pura porque tiene una única función.


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El Cincel representa un estado perfecto del mazo cortante ya que éste, en casos determinados, tiene que ser

ayudado en su trabajo por el golpe de otro mazo mientras su extremo afilado se aplica directamente al punto

de acción.

El Cincel, barra de acero cilíndrica con su extremo inferior agudo y cortante, está manejado directamente por la

mano, la fantasía y la destreza del artífice quien le da la posición requerida al colocarlo en los ángulos y útiles. El

Mazo actúa mediante el impulso de penetración hábilmente graduado. En alegoría representa al carácter que

se crea bajo el empuje de la conciencia. Su acción está dirigida por la instrucción, la cultura y la moral.

El pulimento de las caras de la Piedra Bruta requiere la repetición de golpes pacientes y cuidadosos. A pesar de

que la intensidad puede crecer, también puede aumentar la suavidad junto con la pericia y maestría que se

adquiere con la repetición constante y consciente.

Mazo y Cincel trabajan de consuno. Colaboran en una estrecha unión que nos

demuestra cómo fue anteriormente una sola herramienta cuya función se dividió en

dos bajo la exigencia del progreso en la acción obligando a la participación de ambas

manos. Nos enseñan que el hombre no puede hacer distingos de tipo moral ni separarla conciencia del bien de la del mal. En la práctica de la vida diaria se puede valorar

muy claramente aquello que está bien hecho de lo que está mal, siempre que el

individuo esté sano y su mente libre de la pasión o la enfermedad. Sus actos tendrán la

perfección de su inteligencia, la señal de su bondad y el sello de su virtud.

La Regla de 24 pulgadas

Otra de las herramientas simbólicas del Segundo Grado es la Regla de 24 pulgadas. El Ritual nos explica que sus

dimensiones lineales corresponden a divisiones del tiempo, o sea, a las 24 horas del día solar. Nos enseña

enseguida la manera práctica de aprovecharlas de acuerdo a normas fisiológicas y de sentido común.

La Regla es considerada la primera Herramienta del Compañero, puesto que representa la Naturaleza con sus

leyes inmutables que se proyectan y manifiestan con los conceptos de tiempo y espacio en su forma más visible


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en la sucesión del día y de la noche, la procedencia de las estaciones que están en relación con los

desplazamientos de la Tierra con la consiguiente verificación de equinoccios y solsticios.

El Masón sabe que "su" tiempo está determinado de antemano por la fragilidad de la materia viva que se

destruye en su propio fuego. Esta certidumbre obliga al Masón a aprovecharlo en la forma más integral posible

y en los momentos en que vea el final de su vida no sentirá los remordimientos de haberla perdido en vanos y

fútiles devaneos. El Masón, por virtud del Rito, puede detener el tiempo horario, como el Josué bíblico, quien,

de acuerdo a usos simbólicos detuvo la marcha del sol y puso el tiempo a su propósito.

El Compañero Masón usa la Regla de 24 pulgadas como un medio regulador de su existencia profana. Por eso la

lleva siempre consigo, como lo estatuye la antigua costumbre que hacía llegar" al Aprendiz hasta el Templo

portando sobre su hombro izquierdo una regla y que es mantenida todavía en algunas circunscripciones en que

usa el Rito de York durante la Ceremonia de Ascenso.

Con la Regla simbólica el Masón determina cuando un pensamiento, una doctrina o una Verdad están

correctamente expresados y si en ella no hay una ilusión de los sentidos o un engaño del intelecto.

Nada puede escapar para la Regla Masónica que es una medida infalible. Actúa como aquellas Leyes de la

Naturaleza que pueden permanecer ocultas y aún desconocidas para los hombres, pero que, de una u otra

manera, se manifiestan por sus resultados. Es la Ley secreta que está latente en la Orden Masónica como

espíritu de Equidad y Justicia para todos los actos de los hombres y que en especial se aplica a quienes la

integran y que tarde o temprano son justipreciados y exaltados en sus auténticos valores.

La Plomada o Perpendicular

La Plomada o Perpendicular era un símbolo impresionante en los Templos de la Masonería Operativa Original.

Desde el cielo de la Logia, y de su parte geométricamente central, en donde se dibuja una letra G, partía de una

Plomada cuyo extremo inferior descendía justamente hasta el Altar de los Juramentos. Allí señalaba el punto

medio del espacio romboidal que limitaban la Escuadra y el Compás colocado sobre el Libro de la Ley Sagrada.

Todo lo cual había sido instalado de acuerdo al Ritual de Apertura de la Logia.


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Esta Plomada designaba al Espíritu que nace de lo elevado y Superior y desciende para ser aplicado en la Tierra

para la investigación de la Verdad, la práctica del Bien y el reinado de la Fraternidad. El peso inferior de toda

Plomada está regido por la ley universal de la Gravedad, que se ejerce como atracción de la materia. Semejante

al libre arbitrio que guía al Masón dejando al juicio y al impulso de su conciencia la ejecución de sus actos.

La Palanca

La Palanca es una barra inflexible para que el hombre la utilice, aprovechando la

fuerza de gravedad, como un artificio que le permite mover pesos mayores que

aquellos que levantaría con sus fuerzas y sus brazos.

La Palanca señala el ingenio y la inteligencia para servirse de las fuerzas naturales en el propio beneficio. La

palanca es el principio de la polea, de la rueda, del arco y la piedra llave en la arquitectura. Es el fundamento

que permitió al Arte primitivo realizar los Stonehenge, los dromenion, los ziqqurat o las pirámides. En los

tiempos modernos la palanca es la base técnica de la grúa, del motor, del tractor, del pantógrafo, de la máquina

de escribir, etc. No es solamente fuerza, es movimiento.

El ingenio humano aplicado con entusiasmo, con sinceridad y justicia mueve voluntades y arrastra a los pueblos.

Es esta poderosa energía que el Masón debe usar con intención positiva aplicándola en la forma que indica el

Ritual.

La Palanca en sí misma puede aparecer como instrumento pasivo en función de una

voluntad; pero, es instrumento activo cuando la mueve una mano que le da su justo y

preciso punto de apoyo y una correcta orientación.

El Mandil

El Mandil está configurado por las partes que son el cuadrilátero y el triángulo, los cuales tienen un lado en

común, que es el superior del primero y la base del segundo, tenemos que aceptar que nunca han estado

separadas y que ambos se continúan en un todo homogéneo, sin otra demarcación que la proveniente del

sostén que lo mantiene en su posición y que es el círculo-cinturón que separa lo que esta abajo de lo que esta

arriba.


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En las antiguas Logias, el Mandil del Aprendiz era solamente un cuadrado o cuadrilátero, limpio y raso, de piel

de oveja. En cambio, el Mandil del Compañero, conservando el mismo material de confección, tenía dibujado

un triángulo del tamaño del espacio interdiagonal superior y delimitado por la cinta roja, que delimitaba

perfectamente los bordes. El reverso también estaba forrado en rojo. Era, pues, "otro" Mandil y, por lo tanto, su

significado alegórico y su simbolismo tenían que ser otros. En estos antiguos Mandiles solemos ver un esbozo

de faldeta, como un doblez circular o curvo, que no es una figura definida.

El simbolismo alquímico del Mandil del Compañero es rico en interpretaciones y variaciones acerca de la figura

cuatrilateral, que en el Aprendiz está lisa y blanca, porque éste recién comienza a aprender y nada puede

dibujar o consignar allí.

El Mandil del Compañero es el mandil masónico por excelencia. Su sencilla factura

cuadrangular de gamuza blanca con su delta invertido en la parte superior es la figura

más exacta del primitivo que, junto con los guantes se entregaba a los obreros de la

construcción para resguardarse de los peligros del choque con materiales agresivos. Su

forma no será variada ni deformada en adelante. Los adornos que puedan agregarse, los

dibujos, letras, leyendas, escarapelas, borlas o bordes de variado color que pueden

agregarse no llevarán a cambiar su sentido profundo. Materia y espíritu unidos en la Obra

común. La Joya Masónica por excelencia es el Mandil y el del Compañero es la joya y

distintivo del obrero que ha alcanzado la pericia máxima en el Arte. Ahora viene el

Trabajo de enseñar lo adquirido, ciencia y práctica, lograr el supremo grado de Maestro.

Asi cumplirá el mandato de la Columna J. "estabilidad”

La Letra “G”

El último y más importante de los símbolos que se encuentran en la cámara central es la letra «G» o, en algunas

versiones de la simbología, el «OJO que todo lo ve». La letra «G» es la inicial de la deidad, no una representación

de la propia deidad sino la inicial de su nombre. Su presencia en un lugar simboliza que el alma transmite dos

ideas: la primera, que nuestros actos son «observados» o «registrados», o de alguna manera incluidos en la

fábrica de la existencia con sus inevitables consecuencias para bien o para mal. Segundo, es una representación

de la estrella flamígera que vimos en lo alto de la escalera de Jacob «en el centro del edificio». Su presencia nos

dice que trabajando en el nivel del alma se puede llegar a tener consciencia de la presencia de la deidad v


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orientar nuestras acciones y aspiraciones hacia ella. Con esta capacidad para sentir la presencia divina, el

Compañero puede apartar la actitud de la fe que le ha guiado

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