El Filibusterismo Kabanata 12 Placido Kabanata 13 Klase sa Pisika Kabanata 14 Bahay ng Isang...

download El Filibusterismo Kabanata 12 Placido Kabanata 13 Klase sa Pisika Kabanata 14 Bahay ng Isang Mag-aaral

of 40

description

Section DFHJL

Transcript of El Filibusterismo Kabanata 12 Placido Kabanata 13 Klase sa Pisika Kabanata 14 Bahay ng Isang...

  • Kabanata 12: Si Placido PenitenteKabanata 13: Ang Klase sa PisikaKabanata 14: Sa Isang Bahay ng mga Mag-aaral

  • Pagkilala sa mga Tauhan

  • Anak, Pinadala ko na ang P50,000 para sa matrikula mo. Ibinenta na namin yung KALABAW natin kasi mahal palang masyado ang DOTA na subject?Wala na rin yung mga alaga nating KAMBING, naibenta na para sa Project mong Samsung S4 ba yun?Kasama na rin dito ang P7,000 para sa field trip ninyo sa MALL OF ASIA. Malayo ba yan?

  • Isinanla pa namin yung taniman ng mais para mabili mo ang instrumentong I-POD! Napailaw na ba ninyo ang project ninyo na SanMig LIGHT? Eh yung librong FACEBOOK nabili mo na ba?Nagpadala nga pala ako ng KAPE na inani ko sa bukid natin.Sigurado ako na mas magugustuhan mo ang lasa nito kaysa sa iniinom mo dyang INTERNET CAFE!!

    Sana maka-graduate ka anak!

    Lubos na nagmamahal,Tatay at Nanay

  • Check-up QuizPlacido PenitentePadre MillonJuanito PelaezMakaraigIsaganiSandovalPecsonPepayPaulita GomezGinoong Pasta

  • Q#8Siya ang matabang kung ngumiti ay parang bungo na nagdadalawang-isip sa ikatatagumpay ng Akademya dahil naniniwala siyang mas malakas ang mga dayuhang kontra rito.Siya ang mananayaw o bailarina na sinasabing malakas kay Don Custodio, kaya siya nilalapitan para manuhol.Siya ang napakagandang dalagang nagugustuhan ni Isagani.Siya ang mayamang estudyanteng may-ari ng bahay na pinupuntahan ng mga mag-aaral.

  • 5. Siya ang estudyanteng gustong gumamit ng marangal na paraan para maapruba ang Akademya ng Wikang Kastila kaya kakausapin niya si Ginoong Pasta.6. Kahit na siya ay isang peninsular o kawaning Kastila, sang-ayon o panig siya sa mga gusto ng mag-aaral.7. Siya ang Tagapayo ng mga prayle at pinagsasanggunian ni Don Custodio. Nais din siyang kausapin ng mga estudyante.

  • 8. Estudyanteng masipag subalit nawalan na ng gana sa pag-aaral dahil sa hindi magandang edukasyon na kanilang natatanggap.9. Guro sa klase sa pisika na natutuwang ipinapahiya ang mga mag-aaral.10. Siya ang estudyanteng may lahing Kastila na mapagbiro at paborito ng mga guro.

  • PecsonPepayPaulita GomezMakaraigIsaganiSandovalG. PastaPlacido PenitentePadre MillonJuanito Pelaez

  • Padre Millon: a. Tapos sa pilosopiya at teolohiya at mahilig sa metapisika (mga teorya) ay nagturo ng kimika at pisika, pinapalagay na magkasalungat na mga asignatura. B.S. Physics with Computer EngineeringA.B. Theology (Pre-divinity Track)B.F.A. Information DesignM.A. Education (Information Technology Integration)

  • b. Pasulyap-sulyap lamang sa mga aklat ng kimika at pisika (Ang kaunting kaalaman ay masama) kaya magtuturo ng mga asignaturang ito sa paraan ng pilosopiya. (Siyay di pa makapaniwala na ang mundo ay bilog [na napatunayan na noon pang paglalayag ni Magellan] at itoy umiinog at umiikot sa araw: Geocentric Theory c. May pag-aglahi sa itinituro at tinuturuan mga makamandag na kasiraan ng isang guro

  • d. Siya lamang ang nagtatanong at ayaw magtanong. (Ikinatutuwa ang katangahan ng tinuturuan at ikinaiinis ang tamang pagtugon sa kanyang mga tanong.) d. Ipinasasaulo nang walang labis at walang kulang ang mga araling hindi ipinaliliwanag. e. Minumura ang mga estudyante.

  • Bakit sa pagtingin na lamang sa silid aralan sa pisika ay masasabi kaagad na sadyang walang matututuhan ang mga estudyante?

  • Ano ang masasabi natin kay Placido, sa ugali niyang inilalarawan sa kabanata?

  • Assembly room (LEFT) and library (RIGHT) of theprivate Universidad de Santo Tomas, at Intramuros district, Manila, in 1887. Itwas founded on April 28, 1611by Dominican friars and until 1927 did not accept women (The same year that itmoved to Sampaloc district). During the Spanish era, only affluent native Filipinos could afford to send their sons to the school.

  • TheColegio de San Juan de Letran in Intramuros district, Manila in 1887. Theprivate Roman Catholic institution,founded in 1620,was and still is, owned by priests of the Dominican Order. Itcatered to the sons of wealthy native Filipinos anddid notaccept womenuntil the 1970s. Letran is the only Spanish-era school that still standson its original sitein Intramuros.

  • Secondary school Ateneo Municipal de Manila, Intramuros district, Manila,in1887. Now known as the Ateneo de Manila University, a privatecoed institutionrun by the Jesuits,it began on Oct. 1, 1859when thelattertookover the Escuela Municipal, then a small private primary school maintained for the children ofSpanish residents. In 1865, itbecame the Ateneo Municipal de Manilawhen it convertedto asecondary schoolfor boys, and began admittingnativeFilipinos who invariably came from well-to-dofamilies.It moved to Ermita district, Manila, in 1932. The campus was devastated in 1945 during World War II. In 1952, most of the Ateneo units relocated to Loyola Heights, Quezon City. Itbecame auniversityin 1959. It admitted women for the first time in 1973. The Ateneo producedmany revolutionary heroes, including the national hero, Jose Rizal.

  • pagkakakilanlan sa mga estudyante na nag-aaral sa tatlong kolehiyo noonAteneo: Nakadamit Europeo (Amerikana), mabilis lumakad, maraming dalang aklat at kuwaderno.Letran: Nakadamit-Pilipino, hindi gaanong paladala ng aklat.UST: Malinis manamit maayos, makisig at sa halip na aklat ay baston ang dala.Paaralang Normal: Mga tahimik na babae, makukulay ang damit, sinusundan ng mga utusan, walang biruan at mapagdala ng aklat.Ano ang sinasabi nito sa mga estudyante noon? Ganito pa rin ba sila hanggang ngayon?

  • Bakit ayon kay Pelaez ay walang hindi nangyayari sa mga kagustuhan ni Padre Camorra sa mga babae sa Tiyani (liban kay Huli)?Tinatakot ng prayle na ang mga kapatid o magulang ng babae ay maipabibilanggo o maipapatapon kung di masusunod ang kanyang kagustuhan. At iyon ay alam ng mga dalaga na totoong nangyayari.

  • Bakit daw na si Huli man ay babagsak din? Kilala ni Pelaez ang kasamaan ni Padre Camorra at naniniwala siyang hindi magtatagal at makakagawa ng paraan ang kura na makuha ang ibig kay Huli.

  • Bakit nais nang tumigil ni Placido sa pag-aaral?Apat na taon na siyang nag-aaral ngunit hindi pa siya nakikilala at napapansin ng mga guro gayong lagi siyang nag-aaral ng leksyon.

  • Sino ang tatlong unang nakikilala ng guro sa bawat klase?

  • Ano ang mararamdaman niyo kung kayo si Placido? Hindi sana gaanong masakit sa kanya kung siyay walang hangad kundi ang pumasa. Ngunit siyay matalino, ibig niyang matuto. Siya ang idolo sa katalinuhan sa kanilang bayan.

  • Ano ang kahulugan ng pangalang Placido Penitente?Placido: MapayapaPenitente: NagdurusaPatunayan ito.

  • Anu-ano ang puna ni Rizal sa pag-aaral ng karaniwang kabataan noon?Karamihan nooy walang natutuhan dahil:a. Liban sa Ateneo, ang mga estudyante ay di nagdadala ng aklat, lalo na sa UST.b. Napakalalaki ng bilang ng mga estudyante.c. May mababang pagpapalagay ang mga guro sa estudyante.d. Madalas ang araw na walang pasok.)

  • Sino si Sandoval? Isang empleyado at estudyanteng taga-Espanya na tinatapos ang pag-aaral sa Maynila.

  • . Anong uri ng tauhan ang inilarawan ni Rizal sa tauhang si Juanito Pelaez? Isang Pilipinong takot manindigan para sa bayan.

  • Anong ugali mayroon ang mga intsik na naging dahilan ng kanilang tagumpay ayon sa inilarawan sa kwento? Sila ay mapagkumbaba.

  • Anu-ano ang maaari natin isagawa batay sa natutuhan sa kabanatang ito? Maging isang mabuting estudyante gaya ni Placido Penitente.Manindigan para sa bayan, huwag gayahin si Pelaez.

  • Ano ang masasabi natin sa mga tukoy ni Rizal ukol sa pagtuturo? Ang mga prinsipyo ni Rizal sa pagtuturo ay hindi naluluma hanggang ngayon:a.) hindi dapat maging malaki ang bilang ng mag-aaral sa isang klase b.) hindi dapat minumura o hinihiya ang mga estudyante c.) ang guro ay hindi lang dapat matalino at saklaw ang kanyang itinituro kundi dapat ay may malasakit o lugod siya sa pagtuturo at sa isignaturang itinuturo d.) ang maraming bakasyon ay nakatatabang ng pag-aaral at nakahihikayat sa pagliban.)

  • TAKDANG-ARALINBasahin ang Kabanata 15-21(Buod 16-17, 20-21)Isulat sa kuwaderno ang 2-3 mahahalagang pangyayari sa bawat kabanata.

    (Ang pisika ay hindi maituturo na gamit ang bibig lamang. Kailangan ang mga larawan, kasangkapan at mga halimbawat paliwanag sa pisara. Ni isang larawan ay wala sa buong silid. Nakasusi ang mga kasangkapan. At mga pisara ay di ginagamit. Dooy may sumulat ng VIVA! (Mabuhay!) noong unang araw ng pasukan. Enero nay di pa nabubura. Dapat, iyon ay magiging klase ng pilosopiya, hindi ng pisika.) *Sa UP, mahirap ang Math.Sa Ateneo, mahirap ang English.Sa La Salle, mahirap ang parking.Sa Assumption, mahirap ang walang pera.Sa UST, mahirap umuwi kapag baha.Sa St. Scho, mahirap sumakay sa LRT.Sa San Beda, mahirap maging lalaki.Sa bayan, mahirap ang buhay.Where To Go To College?If you have a lot of brains and a little money, go to UP.If you have some brains and some money, go to Ateneo.If you have no brains and lots of money, go to La Salle.

    *