Eike Tõnismäe Helle Gern 06.aprill 2006
-
Upload
marjean-granahan -
Category
Documents
-
view
103 -
download
0
description
Transcript of Eike Tõnismäe Helle Gern 06.aprill 2006
Mentorlus kui kasutamata võimalus organisatsiooni kultuuri,
teadmusjuhtimise ja intelligentse organisatsiooni arendamisel.
Eike TõnismäeHelle Gern
06.aprill 2006
Eellugu
• Kuidas sündis idee?
Eesmärk
• Teoreetiline alustugiMissugune sisu on Mentorluse mõistel teoorias? Missugustele teooriatele toetub mentorlus?
• Praktiline väljundMis kasu saab sellest inimene –mentor/mentee?Mis kasu saab ettevõte?Kuidas rakendada?
Hüpoteesid
• Eesti ettevõtted ei ole teadvustanud mentorprogrammide võimalusi ettevõtte rahuloluja pühendunud töötaja kasvatamisel.
• Ettevõtted ei ole kasutanud mentorluse võimalusi organisatsiooni kultuuri, teadmus-juhtimise ja intelligentse organisatsiooni arendamisel.
• Mentori mõistel on organisatsioonides väga erinev sisuline tähendus.
Mentorlus teoorias
Intellektuaalne kapitalTeadmusjuhtimine
Organisatsiooni kultuur
Alusteooriad
Mõisted
Mentorluse mõiste päritolu
Ajalooliselt pärineb mõiste Kreeka mütoloogiast – kaitsja, arendaja, kasvataja
Legend: Odüsseus määras oma pojale Telemachosele kaitsja jumalatar Athene, näol, kes võttis endale aga Odüsseuse sõbra MENTORI kuju. Seega naisjumal kasutas nõustades mehe kuju.
Kuidas on ajalooline mõiste teisenenud ajas?
Mentorluse mõiste arengud
• Põhja- Ameerika kontseptsioon-mentor on vanem, targem, kogenum, kes eelkõige toetab ja aitab, jagab olemasolevat teadmist
• Euroopa kontseptsioon –mentor on läbi oma teadmiste, kogemuste mentee arengu suunaja, käivitaja, suunaga õppimisele ja avastamisele – loob uut teadmist
Mentorlus – jagatud areng
• Aluseks mõlemaid pooli arendav partnerlussuhe
• Suhe kui arenguliit, kus arenevad nii mentor, mentee kui organisatsioon
• Oluline avastada mentee anded ja tugevused, milles väljenduvad mentee sügav kirg ja entusiasm
Mentorlusega lähedased mõisted
MENTOR ja MENTEE suhe kui ARENGULIIT
juhendaja
superviisor
tuutor tugiisik
konsultant
Mis on juhendamine?
• Juhendaja on professionaalne toetaja ja õpetaja
• Fookuses on kindlad ülesanded, oskused ja tegevused
• Juhendamine on seotud konkreetse mõõdetava tulemusega
• Uue töötaja puhul sulandab uue inimese meeskonda, ettevõtte kultuuri
Mentorlus versus juhendamine
MENTOR JUHENDAJA
Fookus Indiviid Tegevus
Roll Käivitaja, vaba kava
Kindel kava
Suhted Vastastikune selekteeriv suhe
Tuleneb tööprotsessist
Mõjuallikad Tajutavad väärtused
Õpetaja-õpilane- partnerlus
Personaalne kasu Toetus, õppimine Meeskonnatöö, töösooritused
Õppimise areen Elu Ülesandele keskendunud
Empiiriline uuring
Uuringu objektid:• ettevõtete sisesed programmid• avaliku koordineerimisega programmid • osalejad – mentorid ja menteed
Metoodika:• Autorite koostatud raamküsimustik ja
intervjuud.
Uuringu tulemused
• Mentorlust defineeriti pigem töö-ja ülesande keskselt, kui töötaja laiema arendusena.
• Eristusid rahvusvahelise taustaga ettevõtted, kus emaettevõtte personali arendusmudel defineeris selgelt ka mentorluse sisu.
• Eesmärgi, tugisüsteemide ja koordineerimise olulisus.
• Huvi mentorluse laiendamise vastu.
Meie avastus:
Mentor- mentee suhe kui meeskond
ja teadmusjuhtimise kanal sõnastamata teadmuse muutmiseks
uueks teadmiseks – ettevõtte struktuurkapitaliks.
Praktilised lahendused
Mentorprogrammide käivitamise mudel
1.ETTEVÕTTEVALMISOLEK
2.EESMÄRGID JA OODATUD TULEMUSED
3.VÕTMEISIKUD
4.PLANEERIMINE jaKOOSKÕLASTUSED
5.PROGRAMMIST TEAVITAMINE
6.ÜLDINFOTUNDKÕIKIDELEHUVILISTELE
7.MENTORPAARIDEMOODUSTAMINE
8.KOOLITUS JATUGIMATERJAL
9.PROGRAMMIHINDAMINE jaLÕPETAMINE
MENTOR-PROGRAMMIKÄIVITAMINE ETTEVÕTTES
Mentorluse rakendamise sihtgrupid ja vormid
MENTORLUSE SIHTGRUPP ja VORMID
JUHID
TIPPJUHID KESKJUHIDETTEVÕTE
UUTE TÖÖTAJATE JUHENDAMINE
TALENTIDE JA KLT arendamine
Mentorklubi
MENTORKLUBI
KOOLITUSTUGIMATERJALID
ETTEVÕTETE VAHELISE VÕRGUSTIKU LOOMINE
Kokkuvõtteks usume, et
Mentorluse kaudu on võimalik avastada inimese neid tugevusi ja andeid, mis pakuvad talle tõeliselt rõõmu, tekitavad soovi pidevaks arenguks ja soovi jätta endast jälg
Läbi inimese kujundame harmoonilist ja õnnelikku perekonda, organisatsiooni ja ühiskonda.
Helle ja Eike