Carriero_2004_for_academiaOSSERVAZIONI SULLA TEORIA DELL’AZIONE DI RAYMOND BOUDON
EFFETS EMERGENTS Cf. BOUDON Les méthodes en sociologie Chapitre 2.
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EFFETS EMERGENTS
Cf. BOUDONLes méthodes en sociologie
Chapitre 2
Plan
• 1) L’individualisme méthodologique :– Actions– Contextes– Raisons
• 2) Les effets émergents :– Classement sommaire– Exemples– Importance
1) La méthode
• En une phrase :– Tout phénomène social– peut être analysé– comme étant l’ effet émergent– d’ actions et de croyances individuelles ;– Ces actions ou idées résultent elles-mêmes– des raisons qu’ont les individus (de se comporter ou de
penser ainsi)– dans le contexte qui est le leur.
1) La méthode
• En une équation :
S = f [a(p, C)]S = f [a(p, C)]
1) La méthode
• En un schéma :
Effetémergent (f)
PhénomèneSocial (S)
Actionsindividuelles (a)
Raisons oupréférences (p)
ContexteSocial (C)
1) La méthode
• Pour l’acteur :
Effetémergent (f)
PhénomèneSocial (S)
Actionsindividuelles (a)
Raisons oupréférences (p)
ContexteSocial (C)
1) La méthode
• Pour le sociologue :
Effetémergent (f)
PhénomèneSocial (S)
Actionsindividuelles (a)
Raisons oupréférences (p)
ContexteSocial (C)
1) La méthode
• Positiviste :
PhénomèneSocial (S)
ContexteSocial (C)
1) La méthode
• Transposition :
PhénomèneSocial (S)
Raisons oupréférences (p)
1) La méthode
• Vers une lecture complète :
S C S’ C’ S’’C’’
1) La méthode
• En résumé,
• Pour expliquer le phénomène social S• Reconstituer :• Effets émergents des actions f [a]• Contextes C• Raisons ou préférences p
2) Effets émergents
• Classement sommaire
• La définition = effet non voulu (#prévu)
• Les variantes :– Résultat positif ou négatif (« pervers »)– Pour quelques uns ou pour tous– Source de changement ou de stabilité, etc
2) Effets émergents
• Trois exemples :
– Le ralentissement sur l’autoroute– Les cambriolages de la prospérité– Les ghettos involontaires
2) Effets émergents
• Le ralentissement sur l’autoroute
Accident
Embouteillage
Embouteillage
PhénomPhénomène ène socialsocial
Effet Effet émergeémergentnt
Actions Actions individindividusus
RaisonRaisons s
ContextContexte sociale social
RalentisRalentissement sement malgrémalgré
la voie la voie librelibre
JuxtaposJuxtapositionition
puis puis neutralineutralisationsation
Coup Coup d’œil d’œil de de chaque chaque automoautomobilistebiliste
curiositcuriositéé
AccidenAccident sur la t sur la voie voie d’en d’en faceface
2) Effet émergent
• Les cambriolages de la prospérité
Cambriolage
PhénomènPhénomène sociale social
Effet Effet émergeémergentnt
Actions Actions individindividusus
RaisonRaisons s
Contexte Contexte socialsocial
Hausse des Hausse des cambriolagecambriolagess
malgré la malgré la prospéritéprospérité
Addition Addition avec avec contradictcontradiction ion apparentapparentee
Vols Vols dansdans
les les logemenlogementsts
Calcul : Calcul : gain / gain / risque risque (du (du cambriocambrioleur)leur)
Occasions Occasions plus plus nombreusenombreuses et s et surveillancsurveillance relâchéee relâchée
2) Effets émergents
• Ghettos involontaires
2) Effets émergents
• Ghettos involontaires
Ghettos involontaires
PhénomènPhénomène sociale social
Effet Effet émergeémergentnt
Actions Actions individindividusus
RaisonRaisons s
Contexte Contexte socialsocial
SégrégationSégrégation
malgré unemalgré une
faible faible discriminatidiscriminationon
AmplificatAmplificationion
par par réactions réactions en chaîneen chaîne
DéménaDéménagements gements en en cascadecascade
TolérancTolérance ½, ½ e ½, ½
Mais ne Mais ne pas être pas être en en minoritéminorité
Équilibre Équilibre initial initial déstabilisé déstabilisé par par quelques quelques déplacementsdéplacements
Comparaison des 3 cas
Effets émergentsEffets émergents
EmbouteillageEmbouteillage Juxtaposition puis Juxtaposition puis neutralisationneutralisation
CambriolagesCambriolages Addition avec Addition avec contradiction apparentecontradiction apparente
GhettosGhettos Amplification par réaction Amplification par réaction en chaîneen chaîne
Conclusion : 1 cas / 3 effets
• Inégalité des chances scolaires et sociales
• Mobilité sociale : neutralisée
• Niveaux scolaires : additionnés
• Course aux diplômes : amplifiée