가상 학 구축을 한 원격교 솔루션

CyberAcademy 21

1998. 6. 22

한백 보통신주식회사

회사 소개

• 한백 보통신주식회사– 립년도 : 1993년 2월

– 자본 : 5억원

– 직원 : 25명

– 주요사업 :

• WEB-based RAD S/W 개

• 인터넷원격교 시스템 개 : 가상 학, ( / /고)인터넷교실

– CyberAcademy21 : 부산 학교 원격교 시스템(부울가상 )

– Classware

• 인트라넷 S/W 개

– Eduinfoware : 교 청용 인트라넷

– Enterpriseware : 기업용 인트라넷

CyberAcademy21 ?• Web-based Training System

• Web-based Training Development/Operating System

• 다양한 학습모델을 지원하는 Subsystem들의 통합

Web-based Training ?• 범세계 인 보 역을 근할 있는 인터넷과 범 한 하이퍼텍스트 검색시스템인 WWW를 이용한 원격학습체계

• WBT의 장

– 강사와 학생간의 Communication의 기회를 높일 있다.

– 로 다른 장소에 있는 교 생들과 업이 가능하다.

– 최신 보를 빠르게 달할 있다.

– 문 나 혹은 다른 교 로그램들과 자 롭게 상호참조를 시킬 있다.

– Operating System에 계없이 내용을 달할 있다.

– Technical Support가 다른 교 매체에 비해 상 으로 게 요구 다.

– 다양한 태의 자료(Text, Audio, Video, 3D, 등)를 달할 있다.

• WBT의 단

– 교 달 방법이 Browser와 통신속도에 한 다.

– 버 리 련 비스 공을 해 문인 이 필요하다.

WBT과 련 교 학 이론• 지식의 역은 복잡하고 일 한 체계가 없기 때문에 교 생들이 자 인 학습을 통해 자신의 지식체계를 구축해 나

간다. (Cognitive Flexibility Theory)

• 교 생들은 본인이 가지고 있는 과거의 지식/경험과 비교/연결을 통해 새로운 지식을 습득하 한다.

(Cognitive Flexibility Theory, Adult Learning Theory)

• 문 해결 주의 학습(Problem-based Learning)

• Learning by Doing (Action Learning)

WBT의 필요성-사례최근 들어 국내외 경 계 학들은 경 교 비스의 품질에 한 불만의 목소리를 자주 하고 있다. 불만족의 주 내용은 경 교 이 사회의 요구에 부응하지 못하며 강의자 심 교 환경을 고 하여 실무 응능 이 높지않은

졸업생들을 사회에 배출한다는 것이다. 경 계 학들은 랫동안 요자 지향 교 보다는 공 자 편의의 교 에 치 하 음은 부인하기 힘든 사실이다. 특별히 경 계 학들이 상호교류 학습자 심의 교 을 지향해야 는 당 성은 체로 다음과 같다:

1) 경 환경의 변화: 기 , 산업, 시장 등 기업을 둘러싼 환경이 변하기 때문에 경 련 기법, 기 , 지식의 명주기가 매우 짧다. 한 불확실한 환경에 의 문 는 보통 구조화 지 않는 경우가 많고 그에 한 해결책도 명쾌하게 의 지 않는다. 기업을 둘러싼 환경변화는 경 계 교 의 일방 강의로 달 지식은 노후 것이어 이미 가치가 없는 것이거나 곧 없어질 가능성이 크다. 새로이 생성 는 경 학 련 보의 원천은 다양하기 때문에 통 인 교 -학생의 일방향 달에 의한 경 교 은 실패하기 쉽다. 따라 신 인 경 학 강의는 여러 원천으로부터 획득한 보를 기 으로 교 -학생, 학생-학생, 교 -교 사이의 다방향 교류와 상호작용의 기회를 도하는 것이 창조 이며 비평 인 사고, 공동학습(collaborative learning), 실험 학습(experimental learning), 다양한 지식원천에 의한 개방 학습 등의 신 교 을실행할 있다.

2) 경 계 학의 환경변화: 미국의 경우 직업과 병행하여 경 계 학의 학부나 학원 과 을 이 하는 비율이 차 증가 는 추세이다. 재 국내의 경 계 학들도 이러한 상황변화에 무 하지 않을 망이다. 따라 통 인 강의자 심의 교 은 지역 으로 분산 에 없는 강자의 욕구를 충족하기 힘들게 었다. 국내의 MBA 과 역시 학생들의 지역 인 분산율이 높고, 교 , 직업 배경과 의 차이가 심하기때문에 재의 특 집단을 겨냥한 강의자 심교 으로 는 소기의 경 교 의 성과를 달성하기 어 울 것이다.

3) 경 보기 환경의 변화: 재의 보기 의 변화속도는 거의 이 불가능할 도로 빠르지만 이에 하여 경 계 학의 기 응 교 은 크게 못미치고 있는 실 이다. 보기 의 짧은 명주기는 강의자에 의한 일방향 달방식 보다는 학습자 주의 비동시 방향 학생상호간의 학습방식이 더 큰 효과가 있음을 시사한다.

(출처 : 보기 을 이용한 학습자 심의 경 교 : 임학빈, 충남 학교 www.chungnam.ac.kr/~hpyhim)

Web-based Training 학습체계

강의 업

재택 업

그룹연구

업모

Web-based Training의 태

• Type 1 : Text and Graphics WBT Programs

• Type 2 : Interactive WBT Programs

• Type 3 : Interactive Multimedia WBT Programs

WBT 학습시스템 흐름도교 /강사

학생

강좌등록 교 매체 작 평가/진단 성 처리

등록( 강신청) 학습 평가(시험)

강의 매체(강의참여)코스웨어문 은행연구과 (토론참여)참고자료

강의 업코스웨어문 풀이연구과 해결

포트시험연구과 과

WBT 과 개 차

요구분 계 개 평가

• Project Manager

• Subject Matter Expert • Instuctional Designer • Graphic Designer/Web Designer• Interface Designer • Multimdeia Developer • Writer • Webmaster

WBT System의 역할• 교재개 비스

– 교 과 의 태별로 화 과 개 (교재개 ) 체계를 공

– 학습목 에 합한 교 매체를 공

• 학생지원 비스

– 강사와 교 생의 상호작용을 활성화할 있는 비스 공

– 교 생의 능 과 지 에 따라 다양한 피드백을 있는 과 공

• 교 운 비스

– 개방교 코스

– 학사 리

• 개 /운 비스

– Site Maintenance

– WBT Server Administration

CyberAcademy21 비스

CyberAcademy21

BRANCH-개 Platform

코스웨어

그룹연구

강의

자도

교 매체 작

학습평가/ 리

강좌 리

교 연구실

Broadcasting

Conferencing

On-Demand

검색엔진

가상 학소개

학사안내

개방교

개방도

학생등록

강신청

성 처리

증명

본부연동

학 리

회계

도

VOD

LOD

개 체계• 3 Tier Architecture

– Web - Application Engine - DataBase

• Browser상의 RAD에 개

– Local & Remote Development

• Table 생성

• Menu 작성

• Query Logic 작성

• Interface 작성

• UI-Logic-DB의 분리

• Non Compile

– Test, 운용, 개 과 의 통일

Internet/Intranet

DevelopmentLAN

Development

HTTP Request

Web Page

Internetor

Intranet

WebServer

BranchCA21

DynamicPage Template

Web Page

DataBaseServers

File System

SMTPServer

OtherApplications& Service

Systems

SERVERWeb Browser

운 /지원체계• Remote Customizing

– Customizing Just in time

– Custiomizing on Internet

• Non Stop Customizing

– 사용자 비스의 단 불필요.

• No Compiling

– On-line Customizing

• With Voice Chatting & Internet Phone.

• Browser상에 운용 는 Customizing.

Internet/Intranet

CustomizingUsers

Internet / Intranet Network

Unix / Windows NT / Java

OtherApplicationServers

TalkServer

Web Server

BRANCHTM

CyberAcademy21

DataBaseServers

File System

Users

Java Plug-InWeb Browser

Independent on O/S

CyberAcademy21 품 개

• 가상교 시스템은 건축물과 동일

• 품개 은 계(용도/크기)에 하여 록을 조합하는 것이고, 각 록에 액세 리 옵션을

부착하는 과 으로 이해

• 학습시스템은 사양을 확 시킬 없슴.

• 따라 학습시스템이 가져야 할 기능을 분 하여 개 기능 록(Subsystem)의 지속 인

통합이 필요

CyberAcademy21 구조도

Publishing System Courseware Module

문 은행 System

Lecturing System Lecture Module

Collaboration Module

학사 리 Module

Search System

자도 Module

Groupware System

Conferencing Tool

Subsystems

• Publishing System

• Lecture System

• 학습 시스템

• 문 은행 시스템

• 검색시스템

• 학사 리시스템

• Groupware System

• Development/Operating System

Publishing System• 역할

– 강사가 자신이 개 한 과목의 홈페이지를 작할 있도록 지원

– 홈페이지에 사용할 교재 리

– 코스웨어 홈페이지의 구성요소들을 리할 있도록 련 보를 어

• 기능

– 과목(코스)의 개 /변경/삭

– 개 과목 검색

– 개 과목에 한 홈페이지 작/등록

• 학습계획 등록/ /삭

• 단원별 학습교안 등록/ /삭

• 참고자료 등록/ /삭

• 진단평가 문 등록/ /삭 /평가/ 주기

• Report 과 등록/ /삭 / 출/평가/ 주기

• Q&A, 토론실

Lecture System• 역할

– 강사가 직 Audio/Video/HTML을 이용하여 LOD 컨텐 을 작

– 강사가 자신의 On-Demand 강의자료를 리

• 기능

– LOD 코스 등록/ /삭

– 검색기능

– 강사별 LOD 홈페이지 작/ /삭

– LOD 작 : Stream-based, Download

• 강의교안 (일 )등록/(부분) /삭

• Audio/Video를 활용한 실시간 LOD 강의(Automatically, Manually)

• 비실시간 LOD 작 : 기존 Video/Audio 데이터를 활용한 LOD 편집

• Slide별 재편집 기능

• LOD Build

• 미리보기

Collaboration System• 역할

– 그룹별로 학습을 통해 과 를 해결하도록 지원하는 시스템

– 학습의 흐름을 어

• 기능

– 그룹 멤버 등록/ /삭

– 스 쥴 리 : 학습시간 인원 등록/ /삭

– 학습 진행

• BBS 토론방 : 의견 시/조회/ /삭

• 자료공 : 일올리기/View

• 음성채 : 언권자의 음성을 Broadcast, 우 재방식과 사회자 방식

• 문자채

• 자칠 : 동일한 White Board를 공 하여 작업

– 학습 결과보고 작기

– 검색

문 은행 System• 역할

– 강사가 학습과 련 평가문 를 멀티미 어를 활용하여 출

– 출 문 를 리 : 문 은행

• 기능

– 문 출

• 단문식/지문식

• 논 ,단답 ,다답

• 멀티미 어 문 : Text, Graphic, Video, Audio

• 문 의 난이도 어

• 연걔 는 문 어 : 사문 , 심화학습

• 문 집 만들기

– 문 풀이

• 개별문 풀기과 문 집 풀기 - 난이도 자동 어

• Random 풀기과 모두 풀기

• 심화학습

검색 System• 역할

– 학습시스템 버의 컨텐 검색시스템

– 외부 학습시스템 컨텐 검색시스템

• 기능

– 내부 Site 검색 : HTML, BBS, 자료실 데이터 검색

– URL 보 등록/검색

– 외부 Search Engine 연계

학사 리 System• 역할

– 원격교 을 지원하기 한 학사행 을 리하는 시스템

– 의의 의미에 의 학사 리를 지원

• 기능

– 입시안내

– 강신청

– 업 리

– 성 리

– ID 리

– 교 /학생 보 리

– 강의평가 리

Groupware System• 역할

– 인간 인 상호작용을 통해 원격학습을 지원해주기 해 필요한 지원 소 트웨어

• 기능

– 게시

– 토론실

– 자료실

– 동호회

– 자우편

Development System• 역할

– 학습시스템의 하부시스템을 개 하기 한 Tool

– 하부시스템을 사용자의 요구에 따라 통합하는 Tool

– 학습시스템을 운 하기 한 리소 트웨어

• 기능

– 시스템 개

• Web과 DB의 연동 : RDBMS

• Screen Java Script

• Dynamic HTML

• Plug-in, Adaptor

– 시스템 운

• 사용자 리

• 사용실 리

Development System

시스템 Integration

Publishing System

Lecture System

문 은행시스템

Data

HTML

DBMS

Files

Branch

Client Browser

코스웨어 Study Room 강의실

Search

학사 리

자도 학생회

매체 작 시스템

Tools

Conferencing Tool

Real Media Server

Real-Time Lecture

Authoring

Groupware

Model House• 코스웨어

Model House• 코스웨어 Flow

Courseware 1. 교과목 리스트

검색

2. 교과목 HomePage

학습안내

Q&A

과 물

3. 학습자료

참고자료

문 풀이

Q&A

4. 참고자료

5. 평가옵션

6. Q&A

검색

E-mail보내기

문 풀이 5. 평가옵션

모의고사

5.1 문 풀이

랜덤

모두풀기

학습계획

문 은행

검색시스템

Groupware

HTML Mgtm

Data Table

Model House • 강의실

경 학의 사조 : ww w.ya hoo .co .kr

경 학의 사조 : ww w .ya hoo .co .kr

7

Cop yrig ht 199 8 Ha n ab c In form at io n Co., Lt d . All ri gh ts re serv ed . we bm ast e r@Ha na b c.co m

육모 ( 식)

강의 수업

재택수업

그룹연

수업모형

Model House • 강의실 Flow

Lecture 1. 개 시간표

검색

2. 세션개요

Member

Q&A

과 물

강의록

3. LOD

Q&A

E-mail

Time

E-mail

Real Server

HTML Mgtm

DB Table

Model House • Study Room

Model House • Study Room Flow

Collaboration 1. 개 시간표

검색

2. 세션개요

Member

Q&A

과 물

이 주 보기

3. 주 화면

올리기

음성채

W/B

참가멤버

4. 쓰기

자료올리기

Chat

W/B

BBS

Model House • 학생회

Model House • 강의를 심으로 코스웨어의 통합 모델

Cyb erAcademy21

수강등록

학습실

세미나실

전자 서

휴게실

과목명 : 경 학특강

7

Cop yr ig ht 199 8 Ha n ab c In form at io n Co. , Lt d . All ri gh ts re serv ed . we bm ast e r@Ha na b c.co m

강좌 호 : Cha te r 3

강의주제 : 경 학의 현 사적 조

강 사 명 : 한희

초록보 강의록 Q&A 과제물 문제풀이

강의일자 : 1998/5/20 14:00

안내

학습을 시작하 전에 학습 비 사항을 확인하시 랍니다. 강의화면을 누 면 수님의 강의 음성과 화상 을 해 볼 수 있습니다.수강 에 전자 편을 해 개 청할 수 있으며, Q&A 이 하 여 공개 의

할 수 있습니다.

학습시스템의 기 : 학과단

Projector

강의자

강의진행보조자

원격강의 스튜

통합원격학습 지원 버On-line 학습

Real-time 학습VOD/LOD질의 /응답교 매체 작

교 연구실

Router

원격강의지원 버

멀티미 어교 실

Router

구내연구실

인터넷 재택학습자

회사 원격학습지

LANWAN

가상 학의 운

가상 학운 버

학내BackboneNetwork

가상 학Backbone

A학과 B학과

학사행 버 자도

인터넷

학습 버의 합성• 산담당자가 아닌 과목담당 교사 교 에 의한 리 실 : Windows NT사용에

의한 편의성

• 보의 가치에 한 요성– 과목별 버- 해당과목,학과의 가장 요한 재산

– 버의 안 성

• 데이터 확장성– 기하 데이타량 증

– 스토리지 확장의 용이성(가격, 안 성, 편의성)

• 효율 인 분산 버 리

하드웨어 Spec. • 버

– CPU : 166Mhz 이상

– Memory : 64MB 이상

– HDD : 2GB 이상

– OS : NT or Unix

– DB : Oracle, SQL 기타 RDBMS

• Client

– CPU : 100MHz 이상

– Memory : 8MB 이상 (권장 16MB)

– HDD : 1GB

– 스피커 혹은 헤드셋

– Video Captuer Card(LOD 작용)

– Explore 4.0 혹은 Netscape 4.0 권장