高三后期复习指导高考

2016年3月23日 星期三

责编/黄巧娣 编辑/张 力美编/曾晓华 校对/陈梦丹

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职教之窗

三江都市报讯（黄丽佳摄影报道）日前，清脆的哨声突然在乐山市旅游学校宁静的校园内响起……这是乐山市旅游学校新学期的首次防震应急演练。演练中，全校师生迅速撤离到操场集合完毕。随班老师立即对所在班级进行了人数清点、查看。

据悉，此次演练过程中大家防范意识强，无一人受伤、跌倒。

据悉，该校每学期都会进行安全疏散演练。

乐山市旅游学校举行防震应急演练

三江都市报讯（王勇 摄影报道）3月 19—20日，四川省中职学校学生技能大赛如期举行，乐山市第一职业高级中学旅游专业学生刘梦洁、李诗怡、水洛沙沙，分别参加了其中酒店服务类中餐摆台和客房服务项目的比赛。

比赛中，同学们自信冷静、沉稳发挥，充分展示了平时学习训练的良好状态，均取得了三等奖的优秀成绩。值得一提的是，参加比赛的三位同学均是该专业一年级新生，经过一学期的学习，能取得只占总数30%的三等奖，值得欣慰，充分展示了一职中该专业作为首批国家级示范职业中学示范专业，突破自我、培养新人的良好风采。

乐山一职中省中职技能大赛获佳绩

学生在比赛中

应急演练现场

阅读先读清题干 作文要多审题高考语文解题思路及复习策略来啦！

今（23）日，距离高考还有75天了，所有高三学子早已进入百日冲刺阶段，乐山一中、乐山市草堂高中、乐山外国语学校、乐山市更生学校等不少高中学校都举行了高考誓师大会，吹响了高考冲刺的号角。

值得注意的是，2016年四川高考部分科目将使用全国卷，三大主科之一语文，便是其中一科。那么，在冲刺阶段的高考语文复习中怎样做到有的放矢呢？对此，记者采访了乐山一中高三年级语文备课组组长胡影，她为大家具体谈谈高考语文怎样解题及语文的后期复习。

文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文文言文阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读阅读：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：积累好实词和虚词

2016高考语文文言文不再考实词和虚词，而是考段句和文化常识。“这样考查的面更广，但‘万变不离其宗’，关键是要读懂文言文。这需要学生对文言文实词、虚词进行积累。”胡影告诉记者，文化常识考查的都是比较常见的知识点，虽然有些选项比较繁杂，但是一般选项的错误点是比较明显的，因此考生考试时不要紧张，保持平和心态。“全国卷的文言文更倾向于对每句话、每个信息点的把握，只要学生读清楚了一般都能选正确。”

应对策略：虽然题型有变化，但文言文的复习基

本方向不变。学生仍然要积累好实词和虚词，对通假字、特殊句式等基本语法的把握；经对近几年高考全国卷研究，翻译题很少出现偏难怪的现象，因此，学生要把常见字词掌握好，翻译时一定要体现直译，逐词逐字翻译。

现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代现代文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读文阅读：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：先读题干再读文章

“对于现代文阅读，学生首先要读清题干，无论是选择题还是解答题，题干很多信息，可以延伸很多东西；选择题的难度不大，主要考查学生对文章出现的信息点的把握，科普或者社科类文章信息点多，因此学生要全面把握文章。”

胡影表示，学生可以在阅读过程中，读一段概括一段，并将每段出现的概念、人物、事件等信息点进行勾划。比如勾划关键字词句，包括过渡、总结性字词句；建议学生先读题再读文章，这样带着问题去读，目的性更强。

“学生要注意，客观题要注重避免张冠李戴，要避免答非所问，要仔细阅读；学生在判断选项正确与否时，可以直接在文本中找出对应的区域，这样更易判断是否正确。”

应对策略：2016年高考语文现代文阅读主观题变

成了二选一，学生可以在小说和传记文学中任选一篇来做。

小说：小说主要是“四要素”（人物、环境、情节、主题），学生可以围绕这“四要素”来思考，边读文章边勾划对人物描写（外貌、神情、动作、语言、心理等）和环境描写，特别要注意神情和心理描写。读完小说

后，学生不要立刻做题，要立即思考小说的主题是什么，小说一般是通过写人反映社会现象，这些都弄清之后再开始做题。

解答题一般围绕“四要素”来考，无论考哪一要素，学生都要将其它三要素联系起来，并联系当今社会现象，这样回答会更加全面、透彻。

人物传记：主要是通过主人公的经历、成就弘扬人物精神。同样，学生也要注意勾划，思考主人公的精神特征。解答题主要是梳理归纳，学生在阅读时一定要仔细，注意对信息点的采集。

学生也要注意，人物传记命题倾向也有可能像小说一样，考查人物现象特征、环境描写的作用或者情节描写的作用，提高了难度。对于分析题，分析传主的精神特征，或者价值观趋向，学生要联系社会及积极向上的人生观。

诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴诗歌鉴赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏赏：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：了解诗人情怀

学生要读懂诗，要普遍了解古代诗人的情怀，要做到知人论事。

应对策略：学生做题时，要关注注释，注释中有时

代背景，有诗人写诗的动机和目的；并思考诗人所表达的情感、思考诗歌的语言特征，勾划体现作者情感的字词（形容词和动词）；反复分析题干，比如“描写什么样的景物”和“怎样描写景物”，避免答非所问，不要因疏忽而失分。由于诗歌抒情，学生回答问题时也要跟情感结合。

作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作作文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：多审题 审准题

作文一般是材料作文，材料作文应抓住材料的主流展开思考，最好不要抓支流大做文章，避免偏题的可能，文章的内容应是正面、积极的。胡影建议，学生写议论文更能一针见血，并且作文的开头应大气、精炼，每个段思路清晰、主次分明、阐述有力，结尾既是全文的总结又是升华。

应对策略：学生应加强议论文的训练，重点放在

审题、梳理写作思路方面；要有意识地训练自己拟准题、拟好题；不擅长谋篇布局的学生可先梳理一个提纲，确定好作文的中心论点、结构和素材，将其组织好再开始行文；必须注意的是作文的体裁应鲜明，尽量避免写错别字。

难点突破>>>语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类语言表达类：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：题干信息点很重要

作为今年高考语文全国卷新出现的题型，主要包括两个题型：根据语段补充语句和图文转换，即“看图标写话”和“看图表写话”。由于两个题型都对字数有要求，这也有了一定的难度。对此，胡影也给出了学生们一些建议。

胡影表示，这两个题型读清题干的信息点非常重要。“对于根据语段补充语句，学生首先要整体通读语段，对要求补充的语句的前后句，注重理清逻辑和事理关系，再将答案在草稿纸上斟酌完善。”

而看图表写话，学生不仅首先要看清图表，还要看清表上具体内容，并分析其内在联系，再进行总结。对于图标写话，图标一般是会徽类，学生要全面观察会徽内容，充分发挥想象，了解其比喻意义，并且要联系题干信息，根据题干的提示对会徽主题进行思考。由于有字数限制，同样建议学生在草稿纸上对答案进行斟酌完善。

总体复习建议>>>

1、注重书写练习，学生平时练习书写要认真对待，要养成保持卷面工整的习惯，做题该打草稿的时候就要打草稿；

2、每天进行 20 分钟零散时间积累成语、文化常识、作文素材，并背诵必背篇章；20 分钟完整时间针对薄弱知识点做专项训练；

3、每周定时练习 1—2 套套题，并要认真写套题作文；

4、重视规范答题，熟知各科题型的答题思路，灵活运用术语答题。

记者 张力

三江都市报讯（艺校宣）为了确保紧急情况发生过后应急处置工作的有序、高效，不断增强师生的自救、自护意识，确保校园的安全，近日，乐山艺术实验学校组织了一次全校师生参与的安全演练活动。

演练活动模拟学生被烟雾和火势围困情节。校园上空警铃响起，只见学

生们用衣袖捂住口鼻，弓着腰，在班主任老师的指导下，紧张有序地按指定路线迅速撤离危险地带。各楼道转角处安全疏散老师协同楼层负责教师共同引导指挥，以防止学生因慌张拥挤而发生踩踏等安全事故。3分钟后，全校师生全部到达操场指定位置。各班主任

迅速维持纪律，清点班级人数并报告总指挥。全体师生在疏散过程中行动迅速、服从指挥、安静有序。

演练结束后，该校负责人对本次演练进行了点评，肯定了整个演练过程中各责任人做到急而不乱，稳定有序，达到了预期目的。

乐山艺术实验学校：举行安全疏散演练

三江都市报讯（熊智敏）为了提高青年教师的课堂教学水平，促进教师专业成长，近日，乐山市外国语小学青年教师素养大赛之微型课比赛拉开帷幕。

本次比赛分为语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合7大学科组，45位参赛教师通过现场抽课、现场备课、现场展示三个环节，完成整个微型课教学

活动。比赛活动中，每位参赛教师高度重

视，精心准备，认真备课，课堂教学过程中深刻理解教材内容，重点突出，教学设计新颖。短短的十五分钟，展示出青年教师一定的教学基本功和专业综合素养，让老师们享受了一场丰盛精美的教学盛宴。同时，老师们也认真听课，

深受启发，表示将结合自身教学，不断改进教学设计，构建高效课堂，提高教学效果。

本次微型课比赛，是该校首届青年教师素养大赛活动之一，相信通过此次

“练兵”，既为青年教师提供展示专业素养的舞台，也提升了青年教师的教学基本功和驾驭课堂能力。

乐山市外国语小学：举行青年教师微型课比赛

072016年3月23日 星期三

美编/王革 校对/陈梦丹 广告

为回馈四川彩民对四川福彩的支持，树立良好的品牌形象，四川省福利彩票发行中心将在2016年3月21日至2016年4月4日期间开展福彩快乐12“买直选一 送直选一”迎春营销活动。

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2016年4月4日（共计15天）。二、活动规则在活动有效期内，购买快

乐12直选一，每中1注单式奖即可获赠一注快乐12直选一单式彩票（每中14元，送2元的直选一），兼中兼得。

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一投注方式，其他投注方式不在该活动范围内。

2、按直选一单式中奖计算，每中1注赠1注，多中多赠，中几注送几注，中几倍赠几倍（每中14元，送2元的直选一彩票）。

3、本次活动赠送的彩票仅限直选一投注方式，投注站不得用其他投注方式彩票或者现金进行赠送。

4、中奖者凭符合中奖条件的彩票，可在全省任一销售快乐12游戏的站点兑取中奖奖金和赠送彩票，中奖者领取奖金后，可再向兑奖站点索取相对应的赠送彩票。

5、全省所有销售快乐12游戏的福彩投注站均有义务为符合奖励条件的彩票进行兑取。活动期间，彩民购买直选一并中奖，投注站应主动为中奖者赠送相关彩票（谁兑奖，谁送票）。

6、活动期间，符合赠票条件的所有彩票，须在2016年4月9日前兑取，超过兑取时间，均不再给予兑取赠送彩票。

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谁中的百万元大奖,速速来领走!汕头有1个百万元大奖未有人认领,于本周四到期。彩票为倍投中得多注双色球二等奖。

汕头102万元周四到期2016年1月24日,双色球

第16010期开奖,中奖号码为:红球“02、04、12、14、19、25”;蓝球“06”。汕头市潮阳贵屿镇仙 马 村 市 场 一 街 6 号 的44041106 投注站中出 5注单注奖金为20.58万多元的二等奖,中奖彩票是一张10元5倍

1注单式票,出票时间为1月22日19时 27分44秒,单票总奖金102.92万多元。该张彩票最后兑奖期限是3月24日。

请认真核对手上彩票据了解,春节期间是彩票

弃奖的高发时段,以上百万大奖是购买于春节前。福彩中心提醒彩民,曾在上述投注站投注的彩民请认真核对手上彩票,若发现中奖请即到当地市福彩中心办理验票兑奖手续,根据《彩票管理条例》规定,逾期不兑奖的视为弃奖。而逾期

未兑奖的奖金,纳入彩票公益金,用于社会公益事业。

彩民只看蓝球致弃奖电脑型福利彩票弃奖金

额高除了受瞩目的一等奖弃奖外,双色球二等奖也是弃奖重灾区,据有关专家分析,这和彩民的对奖习惯有关,许多购买双色球的彩民对奖时都习惯先看蓝球,蓝球不中,心想连5元也没有,就把彩票丢了,竟连6个红球全中也浑然不觉。

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急!广东汕头百万元大奖马上到期

3月 17日晚，福彩双色球第2016030期开奖，当期开出的红球为 10、14、19、22、25、29，蓝球为12。当期红球号码大小比为4:2，三区比为1:3:2，奇偶比为3:3。红球开出两枚跳号25、29；三枚斜连号14、19、22；一组同尾号19、29。

狂飙不止，全国中 98 注506万元一等奖

当期双色球全国开出一等奖98注，单注奖金为506万多元，分落24地，其中，北京1注,天津6注,河北4注,山西2注,吉林 1注,黑龙江 2注,上海 2注,江苏2注,浙江12注,福建1

注,江西4注,山东10注,重庆1注,河南11注,湖北4注,湖南3注,广东12注,广西3注,海南1注,四川2注,贵州5注,云南7注,陕西 1注,新疆 1注,共 98注。

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