Educopedia Criação: Intencionalidade Construída
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Tema: Criação, Intencionalidade construída.
Disciplina: Musica
Ano: 7º
Pergunta-desafio: Música, ela canta ou ela conta?
Produtor: Isabel de Lima Lima
Validador:
Revisor:
Coordenador de disciplina:
A Música e o tempoAtividade 1
Prezado aluno, nesta aula faremos uma viagem fascinante. O destino? A
música e suas histórias. E quantas histórias... Clique na imagem abaixo e você
vai assistir a um vídeo fantástico.
Atividade 2 Quem nasceu primeiro?
Há quem diga que a música e a sociedade nasceram ao mesmo tempo.
Você concorda com isso?
Música sociedade
Atividade 3 A música e sua origem:
Moravam em cavernas; faziam suas armas
em pedra polida; pintavam e esculpiam nas
paredes das cavernas; faziam até
instrumentos com ossos.
Já sabe de quem estou falando, não é?
Isso Mesmo:
O HOMEM DAS CAVERNAS
Quem fez música pela primeira vez? Você sabe?
Vou dar algumas dicas, e você logo descobrirá:
Atividade 4
Você sabia que a música é o retrato de um povo? Ela nos ensina sobre:
Música: retrato de um povo
Muitos desses conhecimentos carregamos para o resto da
vida. Clique na imagem ao lado e assista ao vídeo.
Crenças Hábitos costumes leis
Atividade 5 Escutando e Aprendendo.
Quantas descobertas podemos fazer ouvindo uma música?
Será que o escutar de uma canção pode nos fazer conhecer a história de um
povo?
E será que podemos dizer de que lugar vem a música?
Podemos imaginar como ela é dançada?
Em que momento essa música pode ser tocada ou cantada?
Clique na figura da direita, assista ao vídeo e tente responder
as perguntas acima.
Atividade 6 Música:espelho de uma sociedade?
Quem é esse aí ao lado? Não sabe? Clicando em cima da foto você vai saber quem ele é, e qual a ligação dele com a música.
Atividade 7 A música e os ritmos.
O ritmo é a marcação da música. As batidas que estão presentes em cada
música.Então vamos pensar... Todas as músicas apresentam o mesmo ritmo?
Se você pensa que não, acertou.
O ritmo é um dos elementos responsáveis pela grande variedades de músicas
presentes no mundo inteiro.
Clicando na imagem a direita você vai assistir um vídeo muito interessante.
A musica além de traduzir a cultura de um povo, pode contar
sobre as experiências sociais que foram vividas por eles ao longo
de sua evolução histórica.
Atividade 8Muitas musicas. Diferentes histórias...
Atividade 9 A música e suas influências A música está presente em todas as culturas e em todas as épocas , e por
isso ela consegue ultrapassar as barreiras de tempo e lugar.
Veja as fotos abaixo. Você conhece algum desses músicos? Quem são?
O estilo de música deles é o mesmo? Não? Pois é... a música nos permite receber e trocar conhecimentos.
Atividade 10 A música e a comunicação
A Música é uma das formas de comunicação mais presentes nos dias de hoje. Além de ser transmissora de um conjunto de sentimentos, ela promove o diálogo entre pessoas que pertencem ao mesmo grupo cultural ou não.
Quer assistir a um diálogo cultural? Clique na imagem da direita.
Atividade 11Chegamos ao final dessa aula:
Aprendemos que música é uma arte. Uma manifestação de
beleza, que tem uma intenção especial de promover a troca
de conhecimentos entre os indivíduos tornando a
comunicação cada vez mais presente entre os povos.