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2

香港浸信會神學院（「浸神」）在

2013年6月4日成為法人團體，至今已有五

個年頭。感謝神的帶領，「浸神」近年無

論在學生人數、課程革新、老師教研質

素、圖書館藏書量、培訓國內神學及教牧

人才等各方面，均取得顯著的發展。

新課程：信徒神學教育部推出「基督教研究文學碩士課程」

除此之外，學院致力推動信徒神學

訓練，透過多元化的課程，幫助信徒承擔

「祭司」的職事與責任。經過兩年多的籌

備，信徒神學教育部將於今年10月新學

年，推出全新的「基督教研究文學碩士

課程」（Master of Arts in Christian

Studies），藉以回應信徒在公餘時間渴

求神學進修裝備的需要。

在課程設計上，我們既考慮到要為同

學的聖經詮釋及正統神學打好基礎，也為

同學提供了足夠的選修彈性，方便他們可

以規劃自己進修的步伐和節奏，按個人的

興趣愉快地完成學習。

為確保新課程的學術水平以及教學質

素，「基督教研究文學碩士課程」有關聖

經、神學、歷史的所有核心科目，均由校

本部的老師晚上親自到神學院位於旺角的

上課地點教授。每個學年，我們還會邀請

不同領域的專家開設選修科目。

曹偉彤

「基督教研究文學碩士課程」的同學

假如將來蒙神呼召全職事奉，報讀校本部

的道學碩士課程，可以申請豁免核心科目

的學分，讓「浸神」一體化的構思意念，

得以進一步落實。

今年6至7月，信徒神學教育部舉辦了

三場核心科目試讀會，由「浸神」三位教

授鄧紹光老師、黃福光老師和吳國傑老師

親自授課，讓大家有機會體驗真實的「浸

神」課堂經歷。求主使用這個新課程，裝

備更多願意謙卑地在教會事奉神、服侍鄰

舍的弟兄姊妹。

新大樓：西澳校舍．第三期擴建工程

「浸神」從何文田山道遷入西澳校

舍，轉眼間差不多二十年了。期間蒙神恩

領，神學教育事工得以不斷發展。在2011

年初舉行的60週年院慶鑽禧感恩崇拜上，

我提出了「信愛望工程」的構思，希望學

院可以擴大教授團隊，加入更多既有品格

又有能力的老師；同時進行信徒神學教育

部與校本部的一體化，革新和發展遙距教

育課程。除此之外，我還提出發展研究院

33

課程的構思；學院終於在2013年成功開設

神學博士學位課程。「信望愛工程」展望

將來，還希望跟亞洲區的神學院加強連

繫，幫助培訓區內的神學生和牧者；並且

積極思考開設浸信會神學研究中心、家庭

教育研究中心、社會研究中心和倫理研究

中心的可能性。

隨著「信愛望工程」逐步落實，現時

西澳校舍的空間已經接近飽和。憑著對神

的信心，本院董事會於2016年初議決通過

西澳校舍第三期擴建工程，以應付本院未

來發展的需要。工程項目內容主要是在西

澳校舍內興建一幢四層高的新大樓，讓學

院得以進一步加強其教育及研究的能力。

新大樓將設有「綜合神學研究中心」，藉

以豐富教研文獻及材料的收藏；另外設有

「綜合學生研習中心」，為學生（特別是

研究院學生）提供個人研究及集體討論的

空間。

除了興建新大樓外，工程項目亦包括

優化現有校舍的設計，例如在「行政及教

學大樓」增設至少十

個辦公室，供本院教

授、客席教授及研究

員使用。

因著神的恩領，

擴建計劃得以逐步實

現。起初，地政總署

向本院批出第一口

補地價金額為港幣

3,797萬元，作為在

西澳校園增加8,000平方呎的地價及行政

費用。其後，由於本院提供充分的理據，

地政總署先後向本院批出第二、第三口補

地價金額，分別為港幣1,657萬元及1,591

萬元。最後一口價獲本院董事會接納，工

程項目隨即全面展開。

現階段估計工程成本預算為港幣

6,000萬元，包括支付增加8,000平方呎建

築面積的補地價金額，以及興建新大樓

的工程費用。我們估計另需港幣1,000萬

元，用作添置新大樓的家具設備、增加教

授辦公室，以及進行校舍維修和翻新工

程，並徹底檢修中央空調系統等。

在香港浸信會神學院這歷史性關鍵

時刻，我們呼籲你參與「浸神」的「信望

愛」擴建工程，以禱告和奉獻與我們一同

肩擔擴建的重任。祈求神感動你按祂所賜

予你的信心和能力慷慨奉獻。深願神從天

上敞開窗戶，傾福給我們眾人。

讓我們一同展翅騰揚，經歷神所賜的

信、望、愛！

4

1 校本部神學課程本院校本部神學課程設有神學學士、

道學碩士、道學碩士（進修）、宗教教育

碩士、基督教研究碩士、神學碩士、神學

博士等課程。感謝主，校本部整體學生人

數近年持續穩步增長。過去一個學年，在

學人數共有209人，當中34人是新生，43

人是應屆畢業生。

應屆畢業生的分享

我在「浸神」除了獲得聖經的知識和服

侍的技巧，還認識了一班博學的老師、

知心的同學、愛心的同工。我們彼此同

行，以生命的成長見證主基督的真實。

短短三年，自己偏差的神學思想被拆毀

了，並且得以矯正，重新建立。體驗的

是老師在生命中活出神學及聖經的知

識，難忘的是與同學們一起學習的片

段。很不捨得，卻必須走進另一階段，

但深信上帝繼續與我們同在！

感謝「浸神」及各位老師帶領我，讓我

可以一窺神學的博大精深。與老師及同

學一起研讀古今不同信徒有關信仰的思

想學說，很有「聖徒相通」的感覺，也

為自己竟然有分於這行列當中而感恩。

感謝天父帶領我經歷這四年的學習生

活，並且透過生命的「隱蔽課程」讓我

成長了不少。我明白到沒有甚麼可以自

誇，一切只因天父認識我又愛我，賜我

恩典可以服侍祂，服侍教會。

四年愉快的學院生活快要結束。首先，

我真的很感謝老師們身體力行的教導，

讓我從他們身上學習謙卑服侍的功課；

其次，也要多謝一班與我同甘共苦的同

學，實在很捨不得你們啊！

神學教育方向

學院的教育目標，就是要服侍教會，

為神培育未來的牧者，好建立教會，使教

會群體成為耶穌基督在地上的美好見證。

學院主張基督門徒式教育，就是以耶穌基

督的心為心，師生一同學習基督的智慧，

一同經歷神復活大能，培育以「信望愛」

為標記的門徒群體。因此，一方面，我們

鼓勵老師切實作耶穌基督的門徒，不但在

學術領域上精益求精，作跨科際的研究，

也要有美好的品格，彼此同心協作，成為

具感染力的榜樣。另一方面，我們強調學

生不僅在聖經和神學知識上穩扎根基，也

回顧2017-18學年，本院的學位課

程共有298名學生接受神學裝備，

當中包括校本部神學課程209名學

生，以及信徒神學教育部基督教研

究課程89名學生。過去這學年，兩

個課程共收錄44名新生，畢業生則

有65人。在證書、文憑課程方面，

信徒神學教育部這學年的每季平均

在學人數為260人，遙距教育課程

則為每季345人。

校本部課程‧學生總數研究院課程‧學生人數

55

注重培育整個群體的品格和屬靈生命。每

個學生均獲得院牧、師長個別的關顧和鼓

勵。師生一起學習作主的門徒，踐行祂的

教導，包括整全的牧養關顧、殷切款待鄰

舍、與人分享基督的愛、宣講有生命的信

息、整全的宣教使命、以神學智慧辨識神

的心意、認識並踐行神的公義和憐憫、謙

卑地與神同行同工、促進生態和平等等。

我們注重具有「神學智慧」的「實踐

神學」，即辨明耶穌基督的心腸，以耶穌

基督的思想、感受和榜樣去踐行、生活、

見證、教導。其中尤其重要的，是以生命

言行宣講十字架的福音。

神學院與教會的聯繫

神學院與教會相輔相成，同心協力擴

展神國。我們感謝各教會及機構的支持，

給予同學實習的機會。過去一個學年，同

學獲安排到92家教會及1個基督教差會實

習。曹院長和老師團隊也分別前往不同教

會，主領了36個培靈或福音聚會，出席了

33個重要典禮，到過31家教會主領神學主

日，又在教會和機構主領了100個講座。

感謝神讓學院有機會服侍眾教會，也讓雙

方更深地了解彼此的事工和需要。此外，

學院分別於去年10月及今年2月舉辦了

「全職事奉探索營」及「神學生生活體驗

營」，協助有心志全職事奉的肢體尋求神

的心意，並且加深認識本院的課程。

此外，曹院長在香港、內地及海外

各地主領了不同聚會。去年8月，曹院長

應邀擔任第89屆港九培靈研經會早堂研經

會講員，主題為「盼望──從拆毀到栽

植」，分享耶利米書的信息。11至12月，

曹院長應邀前往南京金陵協和神學院教授

博士班課程。今年2月，曹院長獲選為香

港神學教育協會主席，並於5月帶領該會

的院長及教務長交流會。

6

4.292018復活節期音樂崇拜當晚鄧紹光教授分享信息並呼召，李鳳儀老師帶領本院詩班與校友詩班、聖詠小組、獨唱嘉賓，以及負責鋼琴伴奏的譚浩文先生，同心演繹首度在港公開獻唱那由唐佑之牧師填詞、黃安倫先生作曲之《復活節大合唱——生命的讚歌》完整版本。

2017-18學年紀事

1.18全院祈禱會

2.28-3.1神學生生活體驗營

1.17春季學期開學曹院長以「林貝克的神學詮釋論」為題，勉勵眾師生。

1.16屬靈操練日主題：「走入社區」。全院師生分別進入九龍五個地區，參與社區導賞，了解當地居民的生活環境和狀況。

2017

2018

10.24-26浸信會週美國基督教著名倫理思想家顧希（David P. Gushee）牧師 / 博士擔任講員，總題為「饒申布士（Walter Rauschenbusch）傳留下來的瑰寶」，剖析饒申布士的神學思想，以及其對當代教會與社會的意義。

8.29全院祈禱會

9.29師生同樂日

10.20-21全職事奉探索營

8.15-17屬靈操練營開學前，全院師生一起參加屬靈操練營。營會主題為「回歸」，盼望同學從忙碌回到安息，從個人回到群體，從知識回到信仰。

8.1-3教授退修會主題：「展望將來」

8.1新成員加入事奉團隊佘枝鳳老師加入本院的事奉團隊，擔任基督教教育助理教授。

77

6.8-11廣西交流本院師生一行26人，參加了當地的兒童嘉年華、入村探訪、獻唱詩歌、分享見證等活動。是次活動讓同學親身體驗當地弟兄姊妹的情況和需要。

5.24頒獎典禮暨董事就職典禮

5.10畢業同學差遣禮

3.22全院祈禱會

4.14院長參議團交流會

3.13-15宣教週宣教週舉行了一連三天的日間及晚間講座，講員為基督教宣教歷史研究的著名學者申哲士教授（Prof. Scott W. Sunquist），總題為「苦難與榮耀中的亞洲宣教」。

12.18聖誕崇拜：一嬰孩降生學院與校友會合辦聖誕崇拜，全院師生、同工與校友同來記念救主的降生。今年出席的校友人數再創歷史新高。鄺振華老師以「富足成了貧窮」為題，從耶穌降生之目的，探討聖誕的意義，並勸勉我們效法主的榜樣。

11.23感謝日

11.19聯合畢業典禮本院校本部（第66屆）、信徒神學教育部（第18屆）、遙距教育課程（第17屆）當日下午假伊利沙伯體育館舉行聯合畢業典禮。這屆共有68名學位及同級文憑、證書課程畢業生，以及170名文憑及證書課程畢業生。

11.12懇親日主題：「同心同行」

11.16學生會交職禮

11.9全院祈禱會

8.24開學學術講座實用神學（社會倫理）助理教授禤智偉博士主講，題目為「聽道學：從崇拜的神學性質說起……」，探討崇拜的神學性質。

8.22新學年開學典禮在開學典禮上，曹院長以「以神為中心的教育（下）：談生態和平」為題，勉勵眾師生，要愛護自然的生態環境，讓人與萬物一同經歷基督的和平。

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信徒神學教育課程信徒神學教育部的使命，是透過多

元化課程，包括聖經、神學、教會歷史、

心理成長、事奉技巧等裝備和訓練，幫助

信徒建立成熟的屬靈生命，好承擔「祭

司」的職事與責任。我們期盼來自不同教

會的信徒，從中得著造就，個人生命更新

成長，並在教會和職場上呈獻更美好的事

奉，作更有力的見證。

過去一個學年，信徒神學教育部繼

續提供十個課程，包括證書、文憑、學士

和碩士課程，並且合共開設了54個季度式

科目。除了聖經及神學等核心科目外，我

們還因應信徒的需要和興趣，以及講師的

專長，致力開辦各類型的新科目。去年新

開設的科目眾多。關於整合藝術與信仰

的，有「繪本製作與信仰分享」、「繪畫

靜修：天國的再思」等。有關信仰的探索

和實踐的，則有「猶太傳統的意義與啟

迪」、「跟隨主聖靈——認識聖經中聖靈

的作為」、「活現生命規劃——活出一個

動力的目標人生」等。關乎宗教教育、領

袖訓練和分齡事工的，有「教與學」、

「事奉與領導」、「智障人士的靈命培

育」、「與長青共處」、「『棋』妙之

旅——桌上遊戲帶領技巧初探」、「幼兒

及兒童導師領唱訓練」等。對於這些新科

目，學員的回應十分積極正面。深信神藉

著講師的學養和科目的內容，教導和培育

本部不同的學員，並繼而透過學員祝福他

們所服侍的群體。

學院年前開始檢討晚間碩士學位課

程的內容及未來發展的方向，並且考慮與

校本部課程銜接的可行性，期望改革及重

整課程以適切信徒進修的需要。經過兩年

多的探討和商議，教務會於2017年底通過

今年10月開辦新課程：「基督教研究文學

碩士」課程。新課程的主修選項，既保留

了「傳播學」，又增加了「聖經研究」這

另一選項，並且學員也可以不撰擇任何主

修範疇；期望藉此提供更具彈性的選擇，

方便學員按興趣及需要完成學習。再者，

為促進與校本部教學資源共享，保證課程

的學術水平、質素，並對學生有所要求，

新課程將會實現進修銜接、學分互認等。

為了讓學員了解新碩士課程，本部在6至

7月舉辦了三次免費「課堂體驗及課程簡

介會」，主題分別是「如何正確地應用經

文？」（黃福光教授）、「神學與神學方

法」（鄧紹光教授）和「教會歷史與我何

干？」（吳國傑教授）。各講座平均有30

人出席，參加者均專注聆聽，並踴躍提

問有關新課程的細節。

感謝神的恩典，在2017-18學年，本

部修讀人數每季平均達325名，而修讀課

程及參加講座的人次每季約為1,143，修

畢課程的畢業生共有177名。我們祈求神

繼續恩領各畢業生在教會及職場上盡心事

奉，在人生路上作主忠心的門徒。

2

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信徒神學教育部十個課程

1. 基督教研究 （碩士）

2. 基督教研究 （證書 / 文憑 / 學士）

3. 信徒普及神學 （證書 / 文憑）

4. 婦女普及神學 （證書 / 文憑）

5. 年長者事工 （證書 / 文憑）

6. 青少年事工 （證書 / 文憑）

7. 兒童事工 （證書 / 文憑）

8. 幼兒事工 （證書 / 文憑）

9. 宣教事工 （證書 / 文憑）

10. 教會行政事務 （證書 / 文憑）

2017-18學年畢業人數

基督教研究碩士課程 5

基督教研究學士及同級文憑、證書課程 17

非學位文憑及證書課程 155

總數 177

一些畢業生的分享

我十分欣賞整個學士課程，內容豐盛，

全方位地陶造並開啟我的信仰生命，又

將一群同路人與戰友帶進我的生命裡。

感謝上帝的恩典，讓我有機會進入「浸

神」得到培育，建立穩健的學術基

礎——藉修讀文、史、哲等學科而加強

我的思考和研究能力；認識上帝和聖經

知識之餘，還提升自學能力。……我相

信時間只可以把握，卻不可以省下來；

若投放在學習神學，便可使自己在所信

的真道上更加有根有基。

感恩 •祈求感謝神恩領學院完成晚間學

位課程的檢討，藉各教授同工

的參與和努力，讓新碩士課程得

以在今年10月開展。祈求主繼

續帶領各課程的發展，讓課

程能適切回應信徒和教

會的需要。

師生之間的互動令我如沐春風，參與小

組匯報和學習，使我進一步看見神給予

各人的恩賜。我繼續仰望神，無論處身

任何階段都以神為中心，終身學習不

停步。

這課程使我對聖經和基督教信仰有更深

認識；不同講師及學者的信仰觀點，擴

闊我的視野。修讀課程讓繁忙的生活變

得更有節奏，無論是工作、家庭或教會

生活，都能兼顧得宜，十分充實，而最

重要的是靈命得到進深和轉化。

這課程讓我先檢視自己，成為合乎神喜

悅的人，然後以神的話語培育孩童。我

要裝備自己以回應主愛，實踐召命：

「教養孩童，使他走當行的道，就是到

老他也不偏離。」（箴二十二6）

10

3 遙距教育課程隨著資訊科技的進步，全球通訊距離

可謂近在咫尺，世界各地的信徒也因此有

越來越多的機會，可以用更靈活、自主和

具彈性的方式，接受遙距教育課程（「遙

距」）神學裝備。為迎合時代需要，本院

共開設了八個證書或文憑程度的「遙距」

課程，以網上或函授形式供信徒報讀。現

時，我們有超過三百個學生，來自兩岸四

地、新加坡、以色列、加拿大、美國、英

國、愛爾蘭、丹麥、澳洲以至新西蘭

等地。

為了讓學員有更好的學習體驗，「遙

距」提供了一連串的協助。目前我們的導

師團隊接近三十人，為學員作出悉心的指

導。學員開始每一科的學習前，可以先接

受導論或導修的學習，打好基礎。此外，

我們每年都舉辦專題講座，讓學員在信仰

知識上有更開闊的視野。以過去一年為

例，我們邀請了本院吳國傑教授及佘枝鳳

博士，分別為我們主講「釋放改革的精

神」及「進入貧窮人群的信仰實踐」。

在培訓信徒的過程中，「遙距」同

時樂於為有特別學習需要或處於弱勢的信

徒群體，提供裝備的機會。為此，我們先

後與基督教更新會、視障人士福音中心

（「視福」）及恩與美文化基金（「恩與

美」）合作，發展「特別栽培事工」。

我們又跟一些堂會合作，推動「國內事

工」。感謝主，多年來已有逾百學員，透

過上述兩個事工，接受神學裝備。展望

將來，我們會繼續尋求更多服侍機會。

例如，我們跟「視福」合作的「靈光工

程」，便會在2018年下半年推出新一輪的

證書課程。我們與「恩與美」合辦的「腓

利門培訓計劃」，亦已穩步踏入第三年；

透過此計劃入讀「遙距」的人數，正持續

增加。

另外，自2003年初至今，菲律賓信

徒領袖神學課程（TE F L）已經累積超過

3,140人次修讀。課程每年分四季進行，

在主日下午授課，每季平均有53人次上

課。感謝主，今年我們有兩位TEFL的畢業

生，於菲律賓浸信會神學院修畢道學碩士

課程。求主大大使用他們，榮神益人！

最後，必須一提，2018年是「遙距」

的20週年。我們懷著感恩的心，將於11

月10日（六）下午舉行「遙距教育課程

二十週年感恩會」，在此誠邀你來參與。

有關活動詳情，歡迎與「遙距」辦公室

聯絡。

查詢請電2768 5105，或電郵至

deinfo@hkbts.edu.hk，或瀏覽網頁

www.hkbts.edu.hk/dist.

1111

函授課程

聖經研究高等文憑課程

基督教研究高等文憑課程

聖經研究文憑課程

基督教研究文憑課程

新約研讀證書課程

舊約研讀證書課程

網上課程

新約研讀證書課程

舊約研讀證書課程

特別栽培事工

阿尼西母培訓計劃

靈光工程

天音培訓計劃

腓利門培訓計劃

其他

菲律賓信徒領袖神學課程

感恩 •祈求感謝主在過去二十年帶領

「遙距」的發展。求主繼續使

用「遙距」，讓世界各地更多有

心志接受神學裝備的信徒，

能夠打破時空的隔閡，得

著造就。

12

4

範疇課程數目（小時）

學員人次（8/2017 - 6/2018）

詮釋宣講 7 （36） 145 （25%）

領導學 4 （24） 140 （24%）

關顧牧養 6 （42） 155 （27%）

個人裝備 7 （39） 135 （24%）

總數 24 （141） 575 （100%）

應用神學教育中心

教牧持續教育中心2017-18年，我們的課程讓教牧同工

進深反省，如何將聖經、神學和生命經歷

整合，化成合乎真理的牧養模式，並且理

念與實踐並重，按照教會處境帶領群羊，

同走天路。未來，我們除致力於神學和聖

經教導外，也力求更新和實用，開辦更多

不同課程，以配合時代的牧養需要。

本學年部分課程的重點簡述如下：

詮釋與宣講系列：「希西家王的成

敗」、「從士師記寫作目的反思今日的應

用」、「從提摩太後書看聖言的教導」、

「釋經宣講」等課程，闡釋牧養的實踐、

教牧多方面的思考和宣講。「創造與人生

智慧」課程強調創造比救贖更為重要，這

有別於傳統的觀念。

領導系列：「喪禮服侍」、「一個牧

者的成長」及「教會管理」等課程，學員

報名尤其踴躍。三位退休牧師的教導，啟

發同工如何優化「生命牧養」，如何持守

召命作謙卑順服的僕人，並且讓學員明白

教會管理與人事督導的重要性。

關顧與牧養系列：「正向心理學應

用於牧養」課程，學員反應熱烈，30個名

額在開課前已告額滿。「信念的傳承與

反思」課程上，牧師伉儷以精彩的對談探

討「信二代」的栽培及相關議題。「生命

伊甸園工作坊」上，講師以牧者心和心理

學探討人生的重要課題，並且讓學員經歷

重建「空間和界線」的新體驗。「關懷情

緒精神困擾人士與自我照顧的平衡」以生

活個案為例子，教導學員如何在教會牧養

和關顧受情緒困擾的人士。「用愛擁抱晚

晴」介紹寧養院怎樣以基督的愛去照顧晚

期病人的全人生命。「活現生命規劃」課

程，乃我們首次與本院信徒神學教育部合

辦，探討生涯規劃教育。

個人裝備及時事系列：「教會節期：

將臨期與聖誕崇拜」課程，操練學員的心

靈迎向節期。「讀經群體——青少年牧養

的核心」，從神學角度反省靈性培育、讀

經操練和生命空間的塑造這三項牧養青少

年不可或缺的元素。「浸信會與貴格會的

開會踐行及其信仰根據」，探討如何一同

尋求基督的心意而決定重大事情。「新興

宗教」課程分辨本港的異端群體，並回應

多元文化的處境。「忠於聖經的崇拜領

導」課程以崇拜的神學為基礎，示範聖樂

流程，並講解如何培育事奉人員。課程內

容豐富，學員均滿載而歸！

2017-18學年課程統計

感恩 •祈求感謝主使用本中心不同類型的

課程！有教會甚至以我們的課程作

為教牧的退修活動。又有學校的校長

和主任特意參加我們的正向心理學

課程，探討這概念在校內推行的

可行性。求主幫助我們繼續開辦

更多切合這時代牧養

需要的課程。

1313

香港社會面貌不斷改變，基督教會在

傳福音、聖經教與學、團契模式、崇拜聚

會等各方面持續面對理念和實踐方法學上

的挑戰。王劉燕容基督教崇拜與藝術教育

中心在過去十多年，於學科籌劃及開課的

過程中，亦漸漸發現兩大現象，正影響著

我們現在和未來的課程類別與內容設計。

一方面，電子媒體和視覺媒體在教會崇拜

及各種聚會中的應用，越來越備受關注；

另一方面，傳統認同的音樂媒體，信徒大

眾亦越發希望重新發現和認識更多！

過去一年，我們邀請了視覺藝術工作

者洪志娟老師為本中心開辦「視覺藝術在

崇拜的應用」課程，以教會年曆作框架，

探討花藝、陶藝、圖畫、旗幟和空間擺設

應用的聖經基礎和歷史發展，廣受學員讚

賞，認為大開眼界。另外，梁逸軒老師繼

續教授「幕與道：電腦投映在崇拜」課

程，從教會歷史、符號理論、媒體功能理

論等角度，帶領學員把投映畫面的實際設

計結合崇拜學研究的進路，讓學員全面地

反思電子媒體的應用理論。洪、梁兩位老

師剛正式取得崇拜學博士學位，未來將會

為本中心設計更多相關科目，相信定能引

發教會有更深入長遠的反思，推動相關的

發展。

至於音樂範疇，本中心自設立以來

便開辦的歌唱、聲樂、電琴等科目，依然

是最多學生修讀的課程。新近開辦的科

王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心

目，範圍延展至聖詩歌詞的認識、了解和

分析；並且特別為了回應當今世界的歌樂

發展，回應那朝著本土化發展的潮流，本

中心邀請了粵韻聖詩填詞人梁孟傑先生開

辦「合唱詩歌粵譯 / 原創粵詞賞析」課

程，講解、討論粵語詩歌，又一同聆聽，

且特別請來「香港理工大學學生會基督徒

詩班」示範獻唱；學員從中親歷歌曲唱頌

的效果，能更明白箇中奧妙。

感恩 •祈求感謝上主賜下各種感官，使人可從

多元角度、透過多元媒體來崇拜上

主，認識祂的創造和救恩計劃。

請為本中心在設計學科、課程方面

代禱，好讓我們能更有效地幫助

學員認識怎樣可以全人投入

崇拜上主，傳揚福音。

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第 40 期主題：

信仰群體的紀律

文字出版

中、英文《院訊》（每季出版）

第 41 期主題：

基督教倫理方法

學刊《山道期刊》（每年出版兩期）教授著作

「教育與裝備系列」1

《神學智慧的鍛鍊——八年印記》

曹偉彤院長 著

2017 年 12 月出版

圖書館資源圖書館總館藏量為171,658件，

包括圖書、電子書、影音資

料、期刊合訂本及浸信會歷史

檔案。

由去年8月開學至今年7月，全

學年的借閱數字為1 7 , 7 4 1

冊次。

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2017-18學生

生活片段

「浸神」很需要教會 和弟兄姊妹的代禱 與奉獻支持

培育明日的傳道者是您我同有的感動和承擔請繼續記念神學院、神學生的需要為神學教育經費出力

2017.8.15 屬靈操練營內，師生共享

點心。

2017.9.29師生同樂，滿堂歡笑。

2018.6.8-11同學參與國內的交流活動。

2018.5.9畢業班同學在感恩會上獻唱

“I Will Follow Him”。

2018.1.18全院師生齊心禱告

香港浸信會神學院地址：香港新界西貢北西澳年明路一號電話：(852) 2715 9511傳真：(852) 2761 0868電郵：inquiry@hkbts.edu.hk網址：http://www.hkbts.edu.hk

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