校園常見的性騷擾 性侵害 及性別歧視 · 統計數據. 84%. 性侵害或性騷擾加害人為親近熟 悉之人. 性騷擾 增加了. 29. 倍 性侵害. 通報數字增加
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性侵害加害人成長歷程: 家庭模式-危險及保護因子
衛生福利部草屯療養院
社工科 黃惠敏
105.03.17
我們的行為模式如何受到影響
家庭狀況
成長背景、早年經驗
性加害人的家庭經驗又是如何?
成長經驗影響其面對生活困境的認知、情緒、行為
家庭關係
由系統的觀點看家庭關係:婚姻、親子、手足…等關係
注意成員間的的不同關聯及互動方式
複雜的互動網絡
每個家庭成員都代表著整體而獨特
家庭的縮影
每個人的世界是由個人和家庭系統中所有的人的關係所塑造出來的
我們成長過程中的家庭經驗形成我們心理整個深層結構。
家庭系統
封閉式的家庭系統
僵化而固定、缺乏變化的關係及溝通
開放式的家庭系統
高度的彈性和創意,准許改變,也與家庭以外的許 多資訊互通
透過回饋的過程互相溝通
回饋是由掌管家庭系統的家庭規則所維繫的
家規
公開的家規 :
「小孩只可聽不可說」、「 有耳沒有口」
隱含的家規 :
不需要明文規定或是化成 言語說出來,但是家人都共同依循、心照不宣
「父親可以狂暴不講理,而女人應該是
被控制和討好的」
健全的家庭
提供生存所需,也提供生長空間
能滿足家庭成員的心理需求,包括自主和依賴之間的平衡;也能提供社會化訓練以及性別角色的認同。
讓每一個家庭成員--包括父母--都有成長和發展的機會。
是建立自尊的地方。
是個人社會化的主要單位,同時也是社會持久生存的關鍵。
具有功能的家庭溝通
高度的自我察覺及對別人的敏感。
溝通是交換具體明確,且由感官可以察覺的行為資料。 清楚的用「我」的訊息來表達「自我負責」的意願。
對於他人未察覺的行為及自己內在的感受,給予適切的回饋。
願意透露自己的感覺慾望和認知。
性侵害加害人和家庭的關係
• 需要家庭成員支持與預防再犯
• 家庭成員需要澄清與復原
• 整個家庭需要重修於好或重整或討論
• 不管是性侵家庭內成員或是家庭外的人,處理性侵害加害人和家庭的關係都是重要的
• 性侵害加害人和家庭的關係可能成為
預防再犯保護因子或是危險因子
事先的存在因子:
12歲以前形成的因子
後續存在的因子:
16歲以後繼續在發展中的危險因子
觸發因子:
在犯罪前突發的事件
從早期經驗中的「重大事件」探索「犯案心理因素」與「犯案危險因子」相關因素:
1.家人相處
2.求學過程
3.人際交友情形
4.中學成長經驗與自我人格特質間的關聯
5.自我人格特質與犯案歷程之關聯
事前存在的因子(發展相關因子)
兒童經驗 ◎ 早期性經驗及發展
◎ 性受創的經驗
◎ 對性的概念
◎ 形成犯案之認知模式、動
機
家庭系統 ◎ 先天氣質
◎ 出生序
◎ 家庭結構
◎ 愛與被愛的經驗
◎ 家庭動力
◎ 當事人對性別的認同方
式
◎ 當事人對性對象的選擇
及心理動力
◎ 個人因應事件的性格類
型
因應壓力模式 ◎ 指責型
◎ 超理智型
◎ 討好型
◎ 打岔型
◎ 面對性衝動及挫折的因
應模式是如何加強了其
犯罪動機
來源:性侵害加害人團體處遇治療方案(陳若璋 著)
性犯罪成因的假設
成長經驗 –早年的性創傷經驗(e.g. sex abused) –不良的依附關係(e.g. negligence) –早年不健康的家庭人際關係
偏差的人格特質 壓力、不良的壓力因應能力 負面情緒 長期的不良人際關係 長期的不良異性關係(e.g. intimacy problem) 幻想做案,認知扭曲 高危險情境 犯案
性侵害成因探討~童年經驗
性虐待經驗:性侵是因男性自尊受損的 補償行為或認同並複製加害人行為。
家庭暴力:性侵加害人通常有暴力型、缺關愛的父母,使其缺自信、孤單,難與人有親密聯結,缺同理心,易以暴力解決問題。
進行家庭資料收集與評估途徑
• 從加害人身上收集資料
• 從家庭成員收集資料
• 觀護人及警察的家訪資料
• 其它
找出家庭中的保護因子
• 性發展史
1.個案的性發展史
2.家庭內性的影響和模式
3.家庭內性方面的事件
4.父母的性關係
找出家庭中的保護因子
• 休閒時間
1.個案或其它家人如何打發休閒時間?
家庭中的不利因子
• 個案未和家人同住
• 個案和家人關係不佳或疏離
• 家庭成員工作無穩定
• 家庭成員多位有前科
• 居無定所
• 家人不知道個案接受輔導教育或身心治療的事
家庭中的不利因子
暴力家庭
與母親的關係不好
性創傷的經驗
亂倫的家庭評估
• 受害人的年齡
• 受害人是否仍同住
• 受害人和個案的互動關係
• 是否有其它家人同住
• 居住的空間與環境
• 受害人的心理創傷程度
• 其它家人對於此案的認知
(尤其是個案的親密伴侶)
• 其它
從生命史尋找犯案連結
如何以自己的一生預防犯案
由生命史為背景,透過團體中有其他成員讓其一致
時間、生命事件、自我評價
性侵害加害人發展歷程: 人際模式-危險與保護因子
再犯相關的高危險因子表
• 美國研究文獻
1.人口變項
2.成長背景
3.人格特質傾向
4.認知型態
5.生活
6.過去犯罪史
7.犯案前的負面情境
8.作案前的壯膽行為
9.犯案前準備
10.犯案對象
11.犯案行為
12.犯案後行為
~摘自陳若璋所著性犯罪心理學一書,第142頁
人際關係定義
• 人際關係是指社會人群中因交往而構成的相互依存和相互聯系的社會關係,又稱為社交,屬於社會學的範疇。中文常指除親屬關係以外的人與人交往關系的總稱,也被稱為「人際交往」,包括朋友關係、同學關係、師生關係、僱傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。人是社會動物,每個個體均有其獨特之思想、背景、態度、個性、行為模式及價值觀,然而人際關係對每個人的情緒、生活、工作有很大的影響,甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個人與組織之關係均有極大的影響。(引自维基百科)
親密關係的定義
• 親密關係是人際關係的一種。它有如下幾個特點:
• 持久的行為相互依存
• 經常的相互作用
• 情感依戀
• 需要精神上的滿足感
• 親密關係在人類的生活經歷方面佔有舉足輕重的地位。人類與生俱來地具有一種歸屬感和去愛別人的需要,而當這些需要被滿足時,親密關係就形成了。(引自维基百科)
親密關係的定義
• 親密關係包括幾類人群,例如:吸引我們的人,我們喜歡或愛的人,同我們存在浪漫關係或性關係的人,我們獲得感情支持、與之相伴一生的人。
• 親密關係在社會交往中為人們提供了一個堅實的感情聯繫,滿足了人們希望被關懷的天性。在身體上的親密是以浪漫關係、激情、依戀或性行為為特徵的。(引自维基百科)
性侵害施暴者常見之心理問題
無法建立滿意的性關係
無法建立人際關係
低自尊、無法自我肯定
對正常性刺激反應不足
缺乏自制力
不適切的性興奮模式
資料來源:Gebnard, et. al.,1965.
性侵害加害人的心理剖像
天生的性犯罪者極其罕見。
絕大多數人都有被他人肯定的強烈慾望,隨著年歲增長,我們學會和他人建立關係,對自我產生了信心,我們感覺到他人對於自身的重視,期望聽到讚美的話語,對他人也有同樣的回饋。
我們的性需求也會產生。運氣好的話,這兩者會同時增長,因此,我們表達性慾的方式與正面的社會價值環環相扣。
隨著性慾推動,性幻想油然而生,期盼透過挑情、求偶、性交的過程,享受兩情相悅的性愛。
一小部分人雖性慾高漲,卻無從建立自尊與自信。或因早年的求愛經驗多半徒勞無功,讓他們深覺內心受創,遭人奚落,甚至排擠。並非他們一定遭人排斥,而問題出在─他們自認如此,就這麼陷入性變態的漩渦,通常也是孤家寡人。
有一小撮人,因此憤世嫉俗,內心滿懷恨意,將一切過錯歸咎他人。他們認為都是別人害的,理當受到報應。因現實的侷限,他們會發現自己對他人幾乎毫無影響力,於是遁入自我的幻想世界─自己擁有更強大的力量,得以左右他人的命運。當這種幻想與強烈的性慾結合,就變成以性掌控為手段,建立和他人產生的性關係。
性侵害加害人的心理剖像
這種人通常具有強大的視覺幻想系統,這種虛擬實境能力所產生的影像栩栩如生,時下的電腦科技望塵莫及。在他的幻想世界裡,人們的命運都掌控在他一人之手。隨著幻想能力的增強,他需要更多的能量和細節來滿足自身的慾望。
這是循序漸進的過程。剛開始,稍微產生羞辱其性伴侶的幻想,就能得到滿足,但之後要達到同樣程度的快感,卻需要更強烈的情景。一般而言,這意味著更深的性暴力和更細膩的情節。最後,他的心中會產生極為清晰的情景。
性侵害加害人的心理剖像
隨著幻想帶來的快感逐漸消褪,他開始將幻想化為行動,帶入現實世界,在街頭巷尾尋找目標,蠢蠢欲動。他的性慾洶湧,激素流竄。很快的,他開始選定某些女性。目標不見得和幻想中一模一樣──高矮胖瘦稍有差異──但至少有了跟蹤的機會。即使對方有男友或孩子陪伴在側,他也會在思緒中加以排除。
雖然有的案件表面上沒有強暴或性侵害的跡象,呈現的性變態傾向卻更為偏激──人類的性功
能和其他的行為模式是息息相關。
性侵害加害人的心理剖像
當一個人無法與他人建立親密的關係,這股性慾不會憑空消失。某些時侯,許多怪癖與幻想油然而生,強化到某種程度,甚至會使他失去正常性交的樂趣。除非想像到如色情漫畫、A片、內衣,或宗教儀式等特定的事務,他無法體驗一般的性高潮。
到了這個階段,某些人就開始走火入魔,腦袋充斥怪異的迷思幻想,對正常的性交活動興趣缺缺,連手淫都以相關事務作為幻想主題。
男人不再把女性視為相互溝通、信任、交歡的對象,而是供其洩慾的工具。
性侵害加害人的心理剖像
形成特定的性侵害路徑 (1)犯罪歷程表面是衝動地、莫名其妙、一時糊塗才發生。但卻在「腦中」重複幻想(rumination)很次,因此犯罪歷程是「完整、仔細計畫的」
(well、carefully planned)。 (2)「性侵歷程」通常是特定的過程、步驟,步驟與步驟間環環相扣而形成「路徑」,路徑「上癮」後,性侵發生變成了「犯罪循環」,每一步驟皆有其功能性的強化作用。
(3)此一自動化(automatic)衝動會因任何監控操作介入而打斷,相對的任何的妥協都會強化(reinforcing)其偏差幻想性行為。所謂「治療」即是切斷其路徑、循環、改變其上癮習慣,以別的行為來取代犯罪之功能。
工作者談性的態度
1.熟悉性相關字眼
2.不怕談/不畏縮/不扭捏
3.告知加害者為何須談此議題
4.必要時使用輔助娃娃
5.讓成員了解工作人員不會閃躲此議題
6.非只聽表面故事,須與性加害形成因子擊犯案歷程做連結
7.確認性加害者瞭解性急性幻想扭曲的認知與其加害行為之關聯
~引用陳若璋老師99年高屏地區訓練手冊資料
性議題的切入點
性知識接觸時間點
何時開始異性交友
第一次的性關係(過程、感覺)
被異性拒絕的經驗(事件/感覺情緒/影響)
性伴侶的挑選
有無多重性伴侶
目前有無穩定的性伴侶
性行為的頻率(滿意度/次數/過程)
性癖好
與性侵害再犯/危險行為的關聯
~陳若璋老師
常見性侵害加害人犯案類型
• 合意性交案
• 亂倫案
• 戀童案
• 強暴陌生人案
• 誘騙身心障礙者或是未成年者案
• 猥褻案
• 其他
合意性交
• 人際關係危險因子~
1.無穩定的同儕關係
2.有非行行為的同儕關係
• 親密關係危險因子~
1.性觀念開放
2.太早有性行為
3.困難維持親密關係
4.太多性對象
5.以性行為發展為主的親密關係
戀童
• 人際關係危險因子~
1.無穩定的人際關係。
2.孤僻及害羞。
• 親密關係危險因子~
1.較孤僻、害羞、無法發展親密穩定的兩性關係。
2.對正常的兩性關係沒有興趣,只寄望兒童青少年滿足其親密需求 。
強暴陌生人
• 人際關係~
1.人際孤立
2.衝動性高
3.攻擊性高
• 親密關係
1.困難維持穩定兩性關係~
2.物化異性
3.強暴迷思
誘騙身心障礙者或是未成年者
• 人際關係~
1.有非行同儕
2.工作不穩定
• 親密關係~
1.無穩定兩性關係
2.獨居
猥褻 • 人際關係
1.人際孤立
2.衝動性高
• 親密關係
1.困難維持穩定兩性關係~
2.物化異性
3.強暴迷思
亂倫類型
• 人際關係
1.人際關係封閉
• 親密關係
1.在和親密伴侶的互動關係不協調
2.和受害者在身體界線上關係不清楚
從人際行為量表看性加害人