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腓立比書 1:27-2:30 恩典聖經團契 Grace Bible Fellowship, CBCWLA 2-12-2016

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腓立比書 1:27-2:30

恩典聖經團契 Grace Bible Fellowship, CBCWLA2-12-2016

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查經者的信念

聖經都是神所默示的,於教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的,叫屬神的人得以完全,預備行各樣的善事。(提摩太後書3:16-17)

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查經要從大處著眼

查經要從教會著眼聖經不是對所有的人類說話,而是對神的子民說話;是寫給蒙救贖的團體,而不是寫給蒙救贖的個人。

查經要從全書著眼聖經66本書,每本書都是一個完整的單位。特別是新約聖經,幾乎都是書信,要先一口氣讀完,然後再分段查考。

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查經要從大處著眼 上次我們說過,大部分的聖經都是對團體說話,而不是對個人說話。特別是新約的書信,都是寫給教會,或者牧養教會的人。

如果我們讀經的時候心中總是在想:這段經文對我有何意義?我可以從這段經文得著甚麼?而不是按照經文的原意來想:這段經文對教會說了甚麼?對我們大家有何吩咐?那麼我們對經文的理解一定會出現偏差。

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查經要從大處著眼 小我成全於大我,個人成全於教會。敬拜神,是全體一起敬拜神。事奉主,是全體一起事奉主。傳福音,是全體一起傳福音。抵擋仇敵,是全體一起抵擋仇敵。教會好了,個別的基督徒才會好。整個身體健康,個別的肢體才會健康。

讀經的時候必須看到一個「大的身體」,就是基督的身體,然後才能體會經文的意義。個人主義的基督徒習慣於從個人的角度來理解聖經,他的體會必然有偏差。

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查經要從大處著眼 查經不但要從「教會」這個大處著眼,也要從「全書」這個大處著眼。要先對全書有所瞭解,然後才有可能正確地查考個別的段落。

新約書信,原先都是一封一封的「信」。就如我們讀親友的來信是從頭讀到尾,不會只讀「第二頁中間那一段」,新約書信的正確讀法也是從頭讀到尾。

想要查好聖經,要先養成「讀全書」的習慣。如同教會好了個人才會好,全篇讀懂了個別的段落才會讀懂。

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恩典聖經團契查經進度次數 日期 查經

1 01-15-2016 哥林多後書 5 章

2 01-22-2016 哥林多後書 11 章

3 01-29-2016 加拉太書 5 章

4 02-05-2016 以弗所書 4 章

5 02-12-2016 腓立比書 2 章

6 02-19-2016 哥羅西書 1 章

7 02-26-2016 帖撒羅尼迦前書 2 章

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本章金句 你們當以基督耶穌的心為心: 他本有神的形像,不以自己與神同等為強奪的;反倒虛己,取了奴僕的形像,成為人的樣式,既有人的樣子,就自己卑微,存心順服,以至於死,且死在十字架上。

所以神將他升為至高,又賜給他那超乎萬名之上的名,叫一切在天上的、地上的,和地底下的,因耶穌的名無不屈膝,無不口稱「耶穌基督為主」,使榮耀歸與父神。(腓2:5-11)

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經文觀察1. 全章:將全章讀一遍。你認為這章主要是在說甚麼?

2. 段落:你認為本章可以分為幾段?各段的主題是甚麼?

3. 經文:有沒有不懂的經文?

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背景介紹 腓立比書是一封親切的書信,保羅在書中有兩個身分:第一是宣教士,感謝教會的資助並報告自己的近況。第二是父親,諄諄囑咐家裡的人一些要注意的事項。

書中沒有責備,只有感謝、鼓勵、和提醒。 強調基督徒的喜樂。 沒有引用舊約聖經(腓立比是外邦人的教會) 第二章中的「基督之歌」是經典之作,對於基督徒生活及基督教教義有深長的影響。

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全書分段 感謝與祈禱,1:1-11 報告個人近況,1:12-26 鼓勵教會合一,1:27-2:18

對外合一,對內合一,主裡合一 兩位忠心的夥伴,2:19-30

提摩太,以巴弗提 兩種危險的人物,3:1-21

律法主義者,放縱主義者 書尾的勸勉,4:1-23

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背景介紹 得救者的拆毀與聯合,2:11-22

拆毀了中間隔斷的牆:因他是我們的和睦,將兩下合而為一,拆毀了中間隔斷的牆。2:14

聯絡成為主的聖殿:並且被建造在使徒和先知的根基上,有基督耶穌自己為房角石,各房靠他聯絡得合式,漸漸成為主的聖殿。2:20-21

藉著教會顯明神的智慧,3:1-13 在基督裡同為一體:這奧秘就是外邦人在基督耶穌裡,藉著福音,得以同為後嗣,同為一體,同蒙應許。3:6

藉著教會得知神百般的智慧:為要藉著教會使天上執政的、掌權的,現在得知神百般的智慧。3:10

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教會對外合一,1:27-30 1:27。根據這一節經文,我們應當如何行事為人才能夠與基督的福音相稱?

上週查考弗4:1,說「既然蒙召,行事為人就當與蒙召的恩相稱。」你記得那段經文的內容嗎?這兩次的「相稱」有何類似之處?

1:28-30。當教會齊心努力傳福音的時候,可能會遇到甚麼?那時我們應該有甚麼態度?

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教會對內合一,2:1-4 這段經文描寫了和諧又合一(harmony and unity)的教會生活。前兩節是正面的鼓勵,後兩節有反面的提醒。2:1,「聖靈的交通」是甚麼意思? 2:2,兩個 “相同”,兩個 “一樣”。這些對於教會生活為何重要?

2:3-4。在一個和諧又合一的教會中,有哪些事情不可以做?那些事情應該去做?請分享你的經歷,以及你的盼望:

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基督之歌,2:5-11 若想教會和諧又合一,對外齊心努力,對內意念相同,眾人就必須同歸於一,人人以基督的心為心。

2:5,以基督的心為心(mindset, attitude)。這是關鍵性的一節,上接教會對外、對內的合一,下接基督的降卑與升高。這接經文是對誰說的?是何用意?

2:6-8,基督的降卑。基督的心中有虛己、卑微、順服,這三者對於教會的合一有何幫助?請分享:

2:9-11,基督的升高。一間教會若要合一,就必須高舉基督的名。何以如此?請分享:

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具體的作法,2:12-18 2:12,教會的順服。在具體行動之前,教會必須先有一顆順服的心。甚麼是順服?請分享:

2:13,神人同工。基督徒有自己的立志行事,也有神在心中運行,二者合一,才能成就神的美意。請分享你對「神人同工」的經驗與看法:

2:14-18,不要發怨言、起爭論。甚麼是怨言?甚麼是爭論?在教會生活中,如何才能做到不要發怨言、起爭論?

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兩位忠心的夥伴,2:19-30 2:19-24,提摩太。保羅自己在牢獄之中,他關心腓立比教會,於是就派提摩太去探望他們。提摩太是個年輕人,他有何特質引起保羅的重視?

2:25-30,以巴弗提。這位聖經中的小人物有何值得我們敬佩之處?保羅為何囑咐腓立比教會要尊重這樣的人?