Dsi 6.gang

59
FÆLLESSKABER vs NETVÆRK

Transcript of Dsi 6.gang

Page 1: Dsi 6.gang

FÆLLESSKABER vs NETVÆRK

Page 2: Dsi 6.gang

DAGENS FORELÆSNING

Page 3: Dsi 6.gang

1.Om studenteroplæg

2.Fællesskaber og netværk

3.Pause

4.Gruppearbejde, case

5.Diskussion

6.Næste gang

DAGENS FORELÆSNING

Page 4: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG

Page 5: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG

• Udgangspunkt i de grupper I er i nu

• En selvstændig analyse af en selvvalgt case. Begynd allerede nu at finde på spændende emner

• Benyt både teori fra faget og find selv teori. Links til tekster skal ligge på bloggen ugen før

• Gruppen producerer 2-4 siders sammenhængende tekst om projektet (Paper)

Page 6: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG

Page 7: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

Page 8: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

• Korte oplæg, 10-15 min, som bygger oven på det folk har læst

Page 9: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

• Korte oplæg, 10-15 min, som bygger oven på det folk har læst

• Efterfølgende diskussion, 10-15 min, alle grupper har forberedt 1-2 spørgsmål til de andre grupper ud fra papers

Page 10: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

• Korte oplæg, 10-15 min, som bygger oven på det folk har læst

• Efterfølgende diskussion, 10-15 min, alle grupper har forberedt 1-2 spørgsmål til de andre grupper ud fra papers

• D.15/11 bruges til gruppearbejde/vejledning

Page 11: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

• Korte oplæg, 10-15 min, som bygger oven på det folk har læst

• Efterfølgende diskussion, 10-15 min, alle grupper har forberedt 1-2 spørgsmål til de andre grupper ud fra papers

• D.15/11 bruges til gruppearbejde/vejledning

• Oplæg bliver d.22/11

Page 12: Dsi 6.gang

OM STUDENTEROPLÆG• Paper lægges ud på bloggen som .pdf sammen med links til relevant teori.

Alle læser alles. Deadline 16/11

• Korte oplæg, 10-15 min, som bygger oven på det folk har læst

• Efterfølgende diskussion, 10-15 min, alle grupper har forberedt 1-2 spørgsmål til de andre grupper ud fra papers

• D.15/11 bruges til gruppearbejde/vejledning

• Oplæg bliver d.22/11

• Hvis man ønsker ekstra vejledning kan man booke en tid hos Nicholai eller Janus

Page 13: Dsi 6.gang

COMMUNITY

Page 14: Dsi 6.gang
Page 15: Dsi 6.gang
Page 16: Dsi 6.gang

VIRTUAL SETTLEMENT

Page 17: Dsi 6.gang

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 18: Dsi 6.gang

• Sense of space

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 19: Dsi 6.gang

• Sense of space

• Shared practice

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 20: Dsi 6.gang

• Sense of space

• Shared practice

• Shared resources and support

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 21: Dsi 6.gang

• Sense of space

• Shared practice

• Shared resources and support

• Shared identities

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 22: Dsi 6.gang

• Sense of space

• Shared practice

• Shared resources and support

• Shared identities

• Interpersonal relationships

COMMUNITY IFØLGE BAYM

Page 23: Dsi 6.gang

• Sense of space

• Shared practice

• Shared resources and support

• Shared identities

• Interpersonal relationships

COMMUNITY IFØLGE BAYM

= sense of virtual community

Page 24: Dsi 6.gang

SELVORGANISERENDE INTERAKTIONSSYSTEMER

Tække (2006): Mediesociografi (http://pure.au.dk/portal/files/17825022/mediesociografi)

COMMUNITY IFØLGE TÆKKE

Page 25: Dsi 6.gang

ytring

SELVORGANISERENDE INTERAKTIONSSYSTEMER

Tække (2006): Mediesociografi (http://pure.au.dk/portal/files/17825022/mediesociografi)

COMMUNITY IFØLGE TÆKKE

Page 26: Dsi 6.gang

ytring

ytring

SELVORGANISERENDE INTERAKTIONSSYSTEMER

Tække (2006): Mediesociografi (http://pure.au.dk/portal/files/17825022/mediesociografi)

COMMUNITY IFØLGE TÆKKE

Page 27: Dsi 6.gang

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

ytring

SELVORGANISERENDE INTERAKTIONSSYSTEMER

Tække (2006): Mediesociografi (http://pure.au.dk/portal/files/17825022/mediesociografi)

COMMUNITY IFØLGE TÆKKE

Page 28: Dsi 6.gang

IMAGINED COMMUNITIESEn følelse af fællesskab

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

Page 29: Dsi 6.gang

It is imagined because the members of even the smallest nation will never know most of their fellow-members, meet them, or even hear of them, yet in the minds of each lives the image of their communion... In fact, all communities larger than primordial villages of face-to-face contact (and perhaps even these) are imagined. Communities are to be distinguished, not by their falsity/genuineness, but by the style in which they are imagined. – Benedict Anderson

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

Page 30: Dsi 6.gang

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

Page 31: Dsi 6.gang

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

1. Common Language

Page 32: Dsi 6.gang

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

1. Common Language

2. Temporality

Page 33: Dsi 6.gang

COMMUNITY IFØLGE ANDERSON

1. Common Language

2. Temporality

3. High Centers

Page 34: Dsi 6.gang

selvorganiserende interaktionssystem

virtual communitySOC/SOVC

imaginedcommunity

grad af forpligtelse

Page 35: Dsi 6.gang

selvorganiserende interaktionssystem

virtual communitySOC/SOVC

imaginedcommunity

grad af forpligtelse

sense of belonging selvorganiserende

interaktionssystem

Page 36: Dsi 6.gang

selvorganiserende interaktionssystem

virtual communitySOC/SOVC

imaginedcommunity

grad af forpligtelse

virtual settlement

sense of belonging selvorganiserende

interaktionssystem

Page 37: Dsi 6.gang

ONLINE FÆLLESSKABER

Imagined community

Sense of virtual community

Selvorganiserende interaktionssystem

(weak ties) (strong ties) (no ties)

Netværk

Page 38: Dsi 6.gang
Page 39: Dsi 6.gang
Page 40: Dsi 6.gang

socialt netværkssite ≠ community

Page 41: Dsi 6.gang

socialt netværkssite ≠ community...web-based services that allow individuals to (1) construct a public or semi-public profile within a bounded system, (2) articulate a list of other users with whom they share a connection, and (3) view and traverse their list of connections and those made by others within the system. The nature and nomenclature of these connections may vary from site to site.- Boyd & Ellison

Page 42: Dsi 6.gang
Page 43: Dsi 6.gang

...ikke et fællesskab

Page 44: Dsi 6.gang

...ikke et fællesskabMen du kan godt skabe fællesskaber inden for et socialt netværkssite

Page 45: Dsi 6.gang
Page 46: Dsi 6.gang

...top users by the number of followers in Twitter are mostly celebrities and mass media and most of them do not follow their followers back. In fact Twitter shows a low level of reciprocity; 77.9% of user pairs with any link between them are connected one-way, and only 22.1% have reciprocal relationship between them. (...)Previous studies have reported much higher reciprocity on other social networking services: 68% on Flickr and 84% on Yahoo! 360 – Kwak, Lee, Moon, & Park, 2010

Page 47: Dsi 6.gang

Kun 3% af alle brugere har opdateret mere end 1000 gange, de såkaldte snakke- hoveder. Og af disse “talking heads” står de mest aktive 319 talking heads tilsam- men for halvdelen af alle tweets lavet af samtlige 20.000 danske twittere, mao. de mest aktive 1,6% af alle danske twittere har stået for halvdelen af alle tweets! – Bøgh-Andersen, Overskrift.dk

Page 48: Dsi 6.gang
Page 49: Dsi 6.gang
Page 51: Dsi 6.gang
Page 54: Dsi 6.gang

GRUPPEARBEJDE

Find en case og analyser den ud fra Baym, Tække og Anderson

Page 55: Dsi 6.gang

NÆSTE GANG:

Page 56: Dsi 6.gang

Borgerlig offentlighed på nettet

NÆSTE GANG:

Page 57: Dsi 6.gang

Borgerlig offentlighed på nettet

Med udgangspunkt i Habermas’ teori om borgerlig offentlighed vil vi diskutere nettets potentialer for demokrati og samfund

NÆSTE GANG:

Page 58: Dsi 6.gang

Borgerlig offentlighed på nettet

Med udgangspunkt i Habermas’ teori om borgerlig offentlighed vil vi diskutere nettets potentialer for demokrati og samfund

I kølevandet på Web 2.0-bølgen har der været meget snak om, at al den user generated content måtte kunne give nogle positiv ting til samfundet, og nogle har set det som en digital realisering af Habermas’ ideal om de parisiske kaffestuer, hvor borgerne kunne diskutere politik og bruge deres sunde fornuft.

NÆSTE GANG:

Page 59: Dsi 6.gang

Borgerlig offentlighed på nettet

Med udgangspunkt i Habermas’ teori om borgerlig offentlighed vil vi diskutere nettets potentialer for demokrati og samfund

I kølevandet på Web 2.0-bølgen har der været meget snak om, at al den user generated content måtte kunne give nogle positiv ting til samfundet, og nogle har set det som en digital realisering af Habermas’ ideal om de parisiske kaffestuer, hvor borgerne kunne diskutere politik og bruge deres sunde fornuft.

(Der kommer nok en tekst mere på!)

NÆSTE GANG: