Портфоліо

Татаринова Вікторія Олексіївна

Майстер виробничого навчання

Дніпровського професійного залізничного ліцею,

м. Дніпро

Зміст Анкетні дані

Підвищення кваліфікації

Самоосвіта

Методичні напрацювання

Використання сучасних освітніх технологій

Динаміка досягнень випускників

Виробниче навчання

Позакласна робота

Екскурсія на підприємство

Дата народження : 14.07.1968

Освіта : Київський індустріально-педагогічний технікум

Спеціальність : обробка металів різанням

Кваліфікація : технік-майстер виробничого навчання

Кваліфікаційна категорія – майстер виробничого навчання І категорії

Стаж роботи – 29 років

Навчання потрібно будувати

від відомого до невідомого,

від простого до складного

та від конкретного до

абстрактного,

і тільки той хто вчиться сам

здатен навчити іншого.

Завдання самоосвіти : Оновлення, розширення та поглиблення

отриманих знань, удосконалення практичних умінь та навичок

Займатися самоосвітою – значить вести серйозну важку

роботу, глибоко продумуючи і критично

перероблюючи сприйняту інформацію»

Методична розробка “Методика розробки робочого зошита за професією «Слюсар з ремонту рухомого складу» І курс «Слюсарна справа»” Методична розробка “Відкритий урок ''Обпилювання плоских поверхонь з використанням робочого зошита в групі І курсу “Слюсар з ремонту рухомого складу, машиніст тепловозу, машиніст електровозу” Доповідь : «Професійно-практична підготовка за сучасними виробничими технологіями за спеціальністю «Слюсар з ремонту рухомого складу» Доповідь : «Самоосвіта , як реалізація особистості педагога»

Робота малими групами

Використання комп̓ютерних

технологій

Використання

мережі Internet

Уміння

Навички

Знання

Участь в підготовці учнів групи у заході присвяченому дню

козацтва

Учать в підготовці учнів до виступу в

агітбригаді

“Життя людини найвища цінність” “Холокост”

Дякую за увагу