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DODO
REREMìMì
unisceunisce espri
meesprime
aiutaaiuta
favorendo
L’INTEGRAZIONE musica d’insieme piccoli concerti
LA COMUNICAZIONE linguaggio universale
LA COOPERAZIONE
interventi strumentali
e vocali
Progetto di musica FLAUTO DOLCE
a.s. 2007/2008
Referente Ins. Laura Casagrande
Plessi coinvolti e n° classi: Testa di Lepre 6 Passoscuro 2 Aranova 8
benessere socializzazionetrasversalità
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I bambini del 157° Circolo Didattico “Torrimpietra” hanno voluto riassumere le buone regole per poter suonare bene il flauto dolce.
Come sostenere il flauto: è uno strumento molto leggero si mantiene facilmente, senza sforzi
le mani sono morbide
Le dita: leggere, sempre sopra il flauto
La bocca: le labbra si appoggiano delicatamente all’imboccatura
cerca di non bagnare con la saliva l’imboccatura
Come soffiare: delicatamente
come se pronunciassi la sillaba “tu”
Le braccia: morbide
i gomiti vicini al corpo
Il corpo: si suona in piedi o seduti
con il busto dritto la testa sollevata
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I bambini del 157° Circolo Didattico “Torrimpietra”
eseguono al flauto
Vi mostrano inoltre la diteggiatura
per poter eseguire correttamente il brano.
Fate attenzione!
Il pezzo star per iniziare!
Prendete il vostro flauto…
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