Dành cho giáo viên tiểu học - hanoimoi.com.vnvnies.edu.vn/upload/thu muc thang...

I. TÀI LIỆU DÀNH CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC1. Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục : Dành cho giáo viên tiểu học/ Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Thị Phương Thảo, Nguyễn Văn Luỹ, Lê Mỹ Dung . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 186 tr: bảng; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module TH1, TH2 và TH3 về: một số vấn đề tâm lí học, dạy học ở tiểu học; đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn; đặc điểm tâm lí của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng

Kí hiệu kho : Vv..Vv4478

2. Nâng cao năng lực hiểu biết về môi trường giáo dục và xây dựng môi trường học tập : Dành cho giáo viên tiểu học / Mông Ký Slay, Nguyễn Thanh Thuỷ, Kiều Thị Bích Thuỷ - Quyển 1: Lớp ghép . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 123tr. : ảnh, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module TH4, TH5 và TH6 về môi trường dạy học lớp ghép; tổ chức học tập cho học sinh lớp ghép và kế hoạch học tập ở lớp ghép.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Lớp ghép; Môi trường giáo dục; Môi trường học tập; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


3. Nâng cao năng lực hiểu biết về môi trường giáo dục và xây dựng môi trường học tập : Dành cho giáo viên tiểu học / Kiều Thị Bích Thuỷ, Nguyễn Trí, Lê Thị Chinh - Quyển 2 . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 123tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module TH 7 và TH 8 về xây dựng môi trường học tập thân thiện và thư viện trường học thân thiện.

1

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Môi trường giáo dục; Môi trường học tập; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


4. Nâng cao năng lực hướng dẫn, tư vấn và chăm sóc/hỗ trợ tâm lí cho giáo viên trong quá trình giáo dục : Dành cho giáo viên tiểu học / Bùi Phương Nga, Phạm Minh Mục, Lê Văn Tạc . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 219 tr.: minh họa; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module TH 9, TH 10 và TH 11 giới thiệu tổng quan, mục tiêu, nội dung của hoạt động hướng dẫn, tư vấn cho học sinh tiểu học; giáo dục hoà nhập cho học sinh khiếm thị, khiếm thính, học sinh khó khăn về học cũng như học sinh có khuyết tật về ngôn ngữ, khuyết tật về vận động.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; ; Năng lực giáo dục; Giáo dục hòa nhập; Tài liệu bồi dưỡng


5. Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / T rần Thị Hiền Lương, Phùng Như Thuỵ, Xuân Thị Nguyệt Hà . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 127tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module TH 12, TH 13 và TH 14 về: lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học; kĩ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực; thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Lập kế hoạch; Dạy học tích hợp; Dạy học tích cực; Tài liệu bồi dưỡng


6. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Trần Thị Tố Oanh - Quyển 1 . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 76tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

2

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 2 module TH 37 và TH 38 giới thiệu tổng quan, mục tiêu và nội dung của những vấn đề chung cũng như nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Hoạt động giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


7. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Lưu Thu Thuỷ, Trần Thị Tố Oanh - Quyển 2 . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 187tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 4 module TH 39, TH 40, TH 41, TH 42 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học về: giáo dục và thực hành kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học, các hoạt động ngoại khoá.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Hoạt động; Kĩ năng sống; Hoạt động ngoại khóa; Tài liệu bồi dưỡng


8. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục và hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Nguyễn Thị Hoa, Lục Thị Nga . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 207tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module TH 43, TH 44 và TH 45 giới thiệu tổng quan, mục tiêu, nội dung của công tác giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh qua các môn học ở tiểu học; thực hành giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong một số môn học ở tiểu học cũng như xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Hoạt động giáo dục; Chính trị; Xã hội; Bảo vệ môi trường; Tài liệu bồi dưỡng


3

9. Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Lưu Thu Thuỷ . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 75tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module TH 15 và TH 16 về một số phương pháp dạy học tích cực và một số kỹ thuật dạy học tích cực ở tiểu học.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Phương pháp dạy học; Dạy học tích cực; Tài liệu bồi dưỡng


10. Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Trần Đình Thuận, Nguyễn Thị Thanh Hồng . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 99tr. : sơ đồ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module TH 31, TH 32 và TH 33 về tổ chức dạy học, dạy học cả ngày; dạy học phân hoá ở tiểu học và thực hành dạy học phân hoá ở tiểu học.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Dạy học phân hóa; Tài liệu bồi dưỡng


11. Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh : Dành cho giáo viên tiểu học / Phó Đức Hoà, Nguyễn Huyền Trang, Lê Tiến Thành, Nguyễn Đình Khuê . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 239tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 5 module TH 24, TH 25, TH 26, TH 27 và TH 28 về đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; kĩ thuật kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số (kết hợp với nhận xét).

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Kiểm tra; Đánh giá; Kết quả học tập; Tài liệu bồi dưỡng


12. Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học : Dành cho giáo viên tiểu học / Hà Nhật Thăng, Nguyễn Thị Vân Hương . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 135tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module TH 34, TH 35 và TH 36 về công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học; giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động ở trường tiểu học và kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Giáo viên chủ nhiệm lớp; Tài liệu bồi dưỡng


13. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên : Dành cho giáo viên tiểu học / Nguyễn Ngọc Ân . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 96tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module TH 29 và 30 về phương pháp nghiên cứu khoa học sư giáo phạm ứng dụng và hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ở tiểu học trong điều kiện thực tế Việt Nam.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Nghiên cứu khoa học; Tài liệu bồi dưỡng


14. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học : Dành cho giáo viên tiểu học / Quản Hà Hưng - Quyển 1 . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 167tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của 3 module TH 17, TH 18 và TH 19 về: sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học; lắp đặt, bảo quản thiết bị dạy học ở tiểu học và tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Thiết bị dạy học; Công nghệ thông tin; Tài liệu bồi dưỡng

5


15. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học : Dành cho giáo viên tiểu học / Đào Quang Trung - Quyển 2 . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 363tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của 4 module TH 20, TH 21, TH 22 và TH 23 về: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản; ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint; sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học; tìm kiếm và khai thác thông tin mạng internet.

Từ khóa: Giáo viên tiểu học; Năng lực giáo dục; Thiết bị dạy học; Công nghệ thông tin; Tài liệu bồi dưỡng


II. TÀI LIỆU DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ

16. Nâng cao năng lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho học sinh trong quá trình giáo dục : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Nguyễn Quang Uẩn, Phạm Thanh Bình, Nguyễn Thị Hương . - H. : Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 127tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THCS 10, THCS 11 và THCS 12 gồm những vấn đề cơ bản về rào cản học tập của các đối tượng học sinh trung học cơ sở; chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường trung học cơ sở đồng thời khắc phục trạng thái tâm lí căng thẳng trong học tập của học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Chăm sóc tâm lí ; Học sinh; Tài liệu bồi dưỡng


17. Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Đỗ Thị Hạnh Phúc, Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Thanh Bình . - H. : Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . -

6

147tr. : hình vẽ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 nodule THCS 1, THCS 2 và THCS 3 về: đặc điểm tâm sinh lí của học sinh trung học cơ sở; đặc điểm học tập của học sinh trung học cơ sở và module giáo dục học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Học sinh; Tâm sinh lí; Tài liệu bồi dưỡng


18. Nâng cao năng lực hiểu biết về môi trường giáo dục và xây dựng môi trường học tập : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Từ Đức Văn, Trần Quốc Thành . - H. : Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 95tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module THCS 4, THCS 5, THCS 6 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên phổ thông về: phương pháp và kĩ thuật thu thập, xử lí thông tin về môi trường giáo dục trung học cơ sở, môi trường học tập và xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Môi trường giáo dục; Môi trường học tập; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


19. Nâng cao năng lực hướng dẫn, tư vấn giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Phạm Thanh Bình . - H. : Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 79tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module THCS 7, THCS 8 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phổ thông về: nội dung và phương pháp hướng dẫn, tư vấn cho học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Hướng dẫn; Tư vấn giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


7

20. Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Nguyễn Văn Luỹ, Nguyễn Văn Tịnh, Trần Trung . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 207tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 4 Module THCS 13, THCS 14, THCS 15 và THCS 16 về: Nhu cầu và động cơ học tập của học sinh trung học cơ sở trong xây dựng kế hoạch dạy học; xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp; các yếu tố ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học; hồ sơ dạy học.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Lập kế hoạch dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


21. Phát triển năng lực hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Lê Thanh Sử, Hà Nhật Thăng . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 111tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module THCS 39, THCS 40 và THCS 41 giới hiệu tổng quan, mục tiêu, nội dung của công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình và cộng đồng, phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh trung học cơ sở; tổ chức các hoạt động tập thể cho học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Chính trị; Xã hội; Tài liệu bồi dưỡng


22. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 259tr. : bảng, sơ đồ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module THCS 34, THCS 35, THCS 36, THCS 37, THCS 38 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phổ thông về: tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ

8

lên lớp, giáo dục kĩ năng sống và giá trị sống, giáo dục vì sự phát triển bền vững, giáo dục hoà nhập cho học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Hoạt động; Tổ chức; Tài liệu bồi dưỡng

Kí hiệu kho :Vv..Vv4504

23. Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở/ Trịnh Thanh Hải . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2014 . - 179tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THCS 17, THCS 18 và THCS 19 về tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng; phương pháp dạy học tích cực và dạy học với công nghệ thông tin.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Công nghệ thông tin; Tài liệu bồi dưỡng


24. Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Phan Thanh Long (ch.b.) . - H. : Giáo dục Việt Nam ; Đại học Sư phạm, 2013 . - 151tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module THCS 28, THCS 29 và THCS 30 về kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trường trung học cơ sở; giáo dục học sinh trung học cơ sở thông qua các hoạt động giáo dục và đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


25. Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập: Dành cho giáo viên trung học cơ sở/ Trần Thị Tuyết Oanh . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 75 tr.; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

9

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module THCS 23 và THCS 24 về: kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Kiểm tra; Đánh giá; Kết quả học tập; Tài liệu bồi dưỡng


26. Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Nguyễn Việt Hùng, Hà Thế Truyền . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 123tr. : sơ đồ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THCS 31, THCS 32 và THCS 33 về lập kế hoạch công tác chủ nhiệm; hoạt động của giáo viên chủ nhiệm và giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Giáo viên chủ nhiệm; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


27. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học cơ sở / Phạm Viết Vượng, Nguyễn Lăng Bình . - Tái bản lần thứ 1 . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2014 . - 234 tr.; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình 3 module THCS 25, THCS 26 và THCS 27 về viết sáng kiến kinh nghiệm trong trường trung học cơ sở, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường trung học cơ sở, hướng dẫn và phổ biến khoa học sư phạm ứng dụng trong trường trung học cơ sở.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Nghiên cứu khoa học; Tài liệu bồi dưỡng


28. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học : Dành cho giáo viên trung học cơ sở /

10

Nguyễn Thị Hoa, Ngô Quang Sơn, Trần Trung . - H. : Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2014 . - 184tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của 3 module THCS 20, THCS 21 và THCS 22 về sử dụng các thiết bị dạy học ở trung học cơ sở; bảo quản, sửa chữa và sáng tạo thiết bị dạy học và sử dụng một số phần mềm dạy học.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học cơ sở; Năng lực giáo dục; Công nghệ thông tin; Thiết bị dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


III . TÀI LIỆU DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ

THÔNG

29. Nâng cao năng lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho học sinh trong quá trình giáo dục : Dành cho giáo viên trung học phổ thông / Nguyễn Quang Uẩn, Phạm Thanh Bình, Nguyễn Thị Hương . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 132tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 10, THPT 11, THPT 12 về rào cản học tập của các đối tượng học sinh trung học phổ thông; chăm sóc, hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường trung học phổ thông đồng thời khắc phục trạng thái tâm lí căng thẳng trong học tập của học sinh trung học phổ thông.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Chăm sóc tâm lí; Hỗ trợ tâm lí; Tài liệu bồi dưỡng


30. Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục : Dành cho giáo viên trung học phổ thông / Nguyễn Đức Sơn, Trần Quốc Thành, Nguyễn Thanh Bình . - H.: GIáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 159tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

11

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 1, THPT 2 và THPT 3 về: về: đặc điểm tâm sinh lí của học sinh trung học phổ thông; đặc điểm học tập của học sinh trung học phổ thông và module giáo dục học sinh trung học phổ thông cá biệt.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Học sinh; Tài liệu bồi dưỡng


31. Nâng cao năng lực hiểu biết về môi trường giáo dục và xây dựng môi trường học tập : Dành cho giáo viên trung học phổ thông . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 135tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module THPT 4, THPT 5 và THPT 6 giới thiệu tổng quan, mục tiêu, nội dung của phương pháp, kĩ thuật thu thập, xử lí thông tin về môi trường giáo dục trung học phổ thông; môi trường học tập cũng như việc xây dựng môi trường học tập cho học sinh trung học phổ thông.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Môi trường giáo dục; Môi trường học tập; Tài liệu bồi dưỡng


32. Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 208tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 4 module THPT 13, THPT 14, THPT 15 và THPT 16 về vai trò của nhu cầu và động cơ học tập của học sinh trung học phổ thông trong xây dựng kế hoạch dạy học; xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích cực; các yếu tố ảnh hưởng tới thực hiện kế hoạch dạy học; hồ sơ dạy học.

Từ khóa: Giáo dục phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Lập kế hoạch dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


12

33. Nâng cao năng lực tham vấn, hướng dẫn và tư vấn giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông / Nguyễn Thị Mùi, Nguyễn Thị Nhân Ái . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 151tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module THPT 7, THPT 8 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phổ thông về: nội dung và phương pháp tham vấn, hướng dẫn, tư vấn cho học sinh trung học phổ thông.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Năng lực tham vấn; Tư vấn giáo dục; Hướng dẫn; Tài liệu bồi dưỡng


34. Phát triển năng lực hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông/ Nguyễn Đức Minh, Nguyễn Dục Quang . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 175 tr.: bảng, 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 4 module THPT 38, THPT 39, THPT 40 và THPT 41 về: giáo dục hòa nhập trong giáo dục THPT; phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng, với tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh THPT; tổ chức các hoạt động tập thể cho học sinh THPT.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Chính trị; Xã hội; Tài liệu bồi dưỡng


35. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông/ Lê Thanh Sử, Nguyễn Thanh Bình, Phạm Quỳnh . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 171 tr.: bảng, 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 34, THPT 35 và THPT 36 về: tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT,

13

giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT, giáo dục giá trị cho học sinh THPT.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Tổ chức; Giáo dục ngoài giờ lên lớp; Giáo dục giá trị; Giáo dục kĩ năng sống; Tài liệu bồi dưỡng


36. Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 163tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 17, THPT 18 và THPT 19 về tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng; phương pháp dạy học tích cực và dạy học với công nghệ thông tin.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Năng lực dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


37. Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông/ Phan Thanh Long (ch.b) . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 164 tr.: bảng, 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách gồm 3 module THPT 28, THPT 29, THPT 30 giới thiệu về: kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trường trung học phổ thông, giáo dục học sinh THPT qua các hoạt động giáo dục, đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh THPT.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


38. Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh : Dành cho giáo viên trung học phổ thông / Phạm Văn Hoan . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 122tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

14

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module THPT 23, THPT 24 về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông và kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học trung học phổ thông.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Kiểm tra; Đánh giá; Kết quả học tập; Học sinh; Tài liệu bồi dưỡng


39. Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông : Dành cho giáo viên trung học phổ thông/ Nguyễn Việt Hùng, Hà Thế Truyền . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 135 tr., 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 31, THPT 32, THPT 33 về: lập kế hoạch công tác chủ nhiệm, hoạt động của giáo viên chủ nhiệm, giải quyết tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Giáo viên chủ nhiệm; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


40. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên : Dành cho giáo viên trung học phổ thông / Phạm Viết Vượng, Vũ Lệ Hoa, Nguyễn Lăng Bình . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 163tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module THPT 25, THPT 26 và THPT 27 về viết sáng kiến kinh nghiệm trong trường trung học phổ thông; nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường trung học phổ thông, hướng dẫn và phổ biến khoa học sư phạm ứng dụng trong trường trung học phổ thông.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Nghiên cứu khoa học; Tài liệu bồi dưỡng


41. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học : Dành cho giáo viên trung học phổ thông

15

/ Ngô Quang Sơn, Trần Trung . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 224tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của 3 module THPT 20, THPT 21, THPT 22 về: sử dụng các thiết bị dạy học ở trung học phổ thông; bảo quản, sửa chữa và sáng tạo thiết bị dạy học và sử dụng một số phần mềm dạy học.

Từ khóa: Giáo viên phổ thông; Trung học phổ thông; Năng lực giáo dục; Thiết bị dạy học; Công nghệ thông tin; Tài liệu bồi dưỡng


IV. TÀI LIỆU DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC

THƯỜNG XUYÊN

42. Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 195tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 4 module GDTX 5, GDTX 6, GDTX 7 và GDTX 8 về giáo dục thường xuyên và phát triển cộng đồng; phương pháp và kĩ thuật xác định cộng đồng và nhu cầu người học; kĩ năng làm việc với cộng đồng và xây dựng môi trường học tập cho học viên giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Cộng đồng; Môi trường học tập


43. Nâng cao năng lực hiểu biết về giáo dục thường xuyên và đối tượng của giáo dục thường xuyên: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Thái Thị Xuân Đào, Hoàng Thị Kim Thuý . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 162tr. : minh hoạ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

16

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module GDTX 1, GDTX 2, GDTX 3, GDTX 4 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên giáo dục thường xuyên về: giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân, sự hình thành và phát triển các mô hình cơ sở giáo dục thường xuyên ở Việt Nam, đặc điểm của đối tượng học viên và hoạt động học tập của học viên người lớn.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Học viên; Tài liệu bồi dưỡng


44. Nâng cao năng lực hỗ trợ của giáo viên đối với trung tâm học tập cộng đồng : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Bế Hồng Hạnh, Lê Thị Tuyết Mai, Đào Duy Thụ . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 159 tr.: bảng; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung 3 module GDTX 28, GDTX 29 và GDTX 30 về: nội dung và kĩ năng tư vấn cho trung tâm học tập cộng đồng; xây dựng nguồn học liệu, phát triển hệ thống thông tin quản lí duy trì bền vững các trung tâm học tập cộng đồng; tổ chức tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lí và giáo viên trung tâm học tập cộng đồng.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Trung tâm học tập cộng đồng; Năng lực giáo dục; Năng lực hỗ trợ; Tài liệu bồi dưỡng


45. Nâng cao năng lực hướng dẫn, tư vấn, chăm sóc/hỗ trợ tâm lí cho học viên giáo dục thường xuyên: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Kiều Thị Bình, Nguyễn Thị Hương Lan, Nguyễn Bích Liên . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 119tr. : bảng, sơ đồ ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung 3 module GDTX 9, GDTX 11, GDTX 12 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên

17

giáo dục thường xuyên về: hướng dẫn, tư vấn, chăm sóc và trợ giúp tâm lí, khắc phục rào cản trong học tập cho học viên giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Tư vấn tâm lí; Học viên; Tài liệu bồi dưỡng


46. Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Nguyễn Thị Hương Lan, Nguyễn Bích Liên . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 67tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung 2 module GDTX 13, GDTX 14 trong chương trình bồi dưỡng giáo viên giáo dục thường xuyên: xác định mục tiêu dạy học, lập kế hoạch dạy học theo hướng dạy học tích cực.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Lập kế hoạch dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


47. Nâng cao năng lực sử dụng các phương pháp dạy học tích cực của giáo viên: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Trần Trung Ninh, Lại Thị Thu Thuý . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 187tr. : minh hoạ ; 24cm

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module GDTX 15, GDTX 16, GDTX 17 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên giáo dục thường xuyên về: khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng, đổi mới phương pháp dạy học và một số phương pháp dạy học tích cực trong giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Phương pháp dạy học; Dạy học tích cực; Tài liệu bồi dưỡng


48. Nâng cao năng lực tổ chức thực hiện chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao

18

công nghệ : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Phạm Xuân Luận . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 92tr. : tranh vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung các module GDTX 25, GDTX 26, GDTX 27 trong chương trình bồi dưỡng giáo viên giáo dục thường xuyên: giới thiệu khái quát, mục tiêu, nội dung và một số kĩ năng cần thiết để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kĩ năng, chuyển giao công nghệ.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Chương trình giáo dục; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


49. Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên: Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Phan Minh Tiến, Tô Bá Trượng . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 187tr. : bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 3 module GDTX 32, GDTX 33, GDTX 34 về: một số vấn đề chung về nghiên cứu khoa học trong giáo dục thường xuyên; kĩ năng báo cáo và phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học; tự học, tự bồi dưỡng với giáo viên giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Tự học; Nghiên cứu khoa học; Tài liệu bồi dưỡng


50. Phát triển năng lực hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Nguyễn Hữu Tiến . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 86 tr.: bảng; 24 cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

19

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày nội dung module GDTX 31 về một số kĩ năng cần thiết của giáo viên giáo dục thường xuyên để tham gia các hoạt động chính trị - xã hội.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Chính trị; Xã hội


51. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Đỗ Thị Bích Loan . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 99tr. : sơ đồ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module GDTX 35 và GDTX 36 trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên giáo dục thường xuyên về: giáo dục vì sự phát triển bền vững và giáo dục hoà nhập.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Tổ chức; Tài liệu bồi dưỡng


52. Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Kiều Thị Bình . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 67tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của module 22 đổi mới kiểm tra và đánh giá trong giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Đánh giá; Kiểm tra; Kết quả học tập; Học viên; Tài liệu bồi dưỡng


53. Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Kiều Thị Bình . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư

20

phạm, 2013 . - 108tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày 2 module GDTX 23 và GDTX 24 về một số vấn đề trong công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên và một số kĩ năng đặc thù của công tác chủ nhiệm lớp ở trung tâm giáo dục thường xuyên.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên chủ nhiệm; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Năng lực giáo dục; Tài liệu bồi dưỡng


54. Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học : Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên/ Nguyễn Minh Tuấn, Nguyễn Thị Kim Thành . - H.: Giáo dục Việt Nam; Đại học Sư phạm, 2013 . - 236tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm . - (Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên)

Tóm tắt: Cuốn sách trình bày mục tiêu và nội dung của 4 module GDTX 18, GDTX 19, GDTX 20 và GDTX 21 về: khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học; mô đun thiết bị dạy học trong các cơ sở giáo dục thường xuyên; khai thác, sử dụng, bảo quản, sửa chữa và tạo thiết bị dạy học; thiết kế giáo án điện tử và sử dụng phần mềm dạy học.

Từ khóa: Giáo dục thường xuyên; Giáo viên; Trung tâm giáo dục thường xuyên; Công nghệ thông tin; Thiết bị dạy học; Phần mềm dạy học; Tài liệu bồi dưỡng


21

MỤC LỤC

Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên

I. Tài liệu dành cho giáo viên tiểu học..........................................................1

II. Tài liệu dành cho giáo viên trung học cơ sở.............................................6

III . Tài liệu dành cho giáo viên trung học phổ thông.................................11

IV. Tài liệu dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.............16

22

Dành cho giáo viên tiểu học - hanoimoi.com.vnvnies.edu.vn/upload/thu muc thang...

Documents

Transcript of Dành cho giáo viên tiểu học - hanoimoi.com.vnvnies.edu.vn/upload/thu muc thang...