DKS katalog vgs Østfold 2015/2016

1

Visuell kunst

Den kulturelleskolesekken

i østfolD

ViDereGÅenDe skole

2015 - 2016

2 3

Visuell kunst Visuell kunst

HVorfor Den kulturelle skolesekken?

Hvert år kårer norsk språkråd og norges Handelshøyskole årets nyord, ord som har vært

sentrale i nyhetsbildet og samfunnsdebatten. i 2014 ble ordet «fremmedkriger» trukket frem

og det synliggjør hvordan konfliktene i syria og irak har kommet ubehagelig nærme norge,

og ikke minst østfold. utbredelsen av sosiale medier og en globalisert verden i stadig endring

forutsetter ny kunnskap og forståelse – både om lokale og internasjonale forhold. kunst og

kultur gir oss muligheten til en utvidet forståelse av virkeligheten rundt oss. kunsten skaper

undring, reaksjoner og følelser. kunsten utfordrer elevenes vante tankemønstre.

Årets program i Den kulturelle skolesekken tar opp temaer vi ikke fullt ut forstår. er historiebo-

ka en fasit? Hvorfor oppstår mobbing? Hvor går grensen for ytringsfrihet?

et nytt tilbud i år er et kritikkverksted. Vi tror nettopp dette vil hjelpe elevene til å reflektere

over kunsten, og bruke kunsten til å tenke om verden. Den kulturelle skolesekken bidrar til

dannelsen av det hele mennesket. God fornøyelse!

4 - 6

ScenekunSt

7 - 9

VISueLL kunSt

10 - 12

LItteRAtuR

13

kuLtuRARV

14 - 16

MuSIkk

17 - 18

FILM

19

kuRS

innHolD

Johannes HafnorLeder for Den kulturelle

skolesekken i ØstfoldØstfold kulturutvikling

einar WiumFylkesdirektør

OpplæringsavdelingenØstfold fylkeskommune

ReDAktØR: kRIStIne LInD AnDReASSen | DeSIgn: PROVInSen

4 5

ScenekunSt

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: SePteMbeR 2015

VARIgHet: 45 MInutteR

SPILLeSteD: gyMSAL

MAkS eLeVeR PeR VISnIng: 150

Denne forestillingen kan forankres i: • Musikk, Dans, Drama

• Kroppsøving

• Idrettsfag

• Norsk

Dette er en sprelsk danseforestilling basert på dansegruppen

Absence Crew sitt møte med

Asbjørnsen og Moes tradisjonelle eventyr. forestillingen er

bygget opp rundt kjente folkeeventyr og elevene får møte

espen Askeladd og brødrene hans som skal prøve å impo-

nere prinsessen, og vinne henne og halve kongeriket. Hva

skjer egentlig med Askeladden på hans ferd mot kongs-

gården? Gjennom spektakulære, akrobatiske krumspring og

smittende energi formidler Absence Crew norske folkeeven-

tyr på en ny og spennende måte. De er ute etter å imponere

publikum, få dem til å humre og le, og kanskje de til og med

vinner prinsessen og halve kongeriket. slik har du garantert

aldri sett Bukkene Bruse, Prinsessen og espen Askeladd før!

forestillingen er en co-produksjon mellom Absence Crew

og Den nationale scene.

AskelADDen PÅ nye eVentyr

fotokred: Absence Crew

ScenekunSt

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: I 2015 uke 46 -47 Og 2016 uke 10 -11


SPILLeSteD: kLASSeROM

MAkS eLeVeR PeR VISnIng: en kLASSe

Denne forestillingen kan forankres i: • Norsk

• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi

• Medier og kommunikasjon. yrkesfaglig utdanning

• Musikk, dans, drama

De 20 beste minuttene av ditt liv er en improvisert forestilling som

finner sted i klasserommet. tema, scenografi, lyd og lys tar form i

det øyeblikket skuespillerne kommer inn. Historiene som fortelles,

og som det reflekteres over, kommer fra elevene i klasserommet.

Her er muligheten til å få dramatisert livet sitt, eller å delta i en

filosofisk refleksjon over hvorfor bussen alltid er for sent ute når

det regner. Publikum deltar ikke som utøvere i forestillingen, men

er kilde til temaene og historiene. scenekunst østfold har inngått

et samarbeid med norges fremste improvisatorer for å skape

prosjektet De 20 beste minuttene av ditt liv. Det Andre teateret i

oslo ble åpnet i 2011, og har i løpet av noen få år etablert seg som

et av de kuleste stedene for scenekunst i norge. til forestillingen

i østfold tar de med seg spennende, lokale improvisatorer. Det

Andre teateret beskriver seg selv på følgende måte: nesten som

vanlig teater, bare litt morsommere.

De 20 Beste Minuttene AV Ditt liV

foto

: Det

and

re te

atre

t

6 7

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: VåRen 2016


SPILLeSteD: kuLtuRHuS / bLAckbOx

MAkS eLeVeR PeR VISnIng: 80

Denne forestillingen kan forankres i: • Norsk• Engelsk• Samfunnsfag• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi• Medier og kommunikasjon. yrkesfaglig utdanning• Scenografi og kostyme. Valgfritt programfag – programområde; formgiving i studiespesialiserende utdanningsprogram• Musikk, Dans, Drama

Velkommen til en totalteateropplevelse om et av den europeiske

samtids mest påtrengende dilemmaer — grenselandet mellom tole-

ranse og ytringsfrihet. Hva kan man tillate seg å si til andre mennes-

ker, og hvem skal bestemme det?

Mordene på to av den nyere tids mest kontroversielle personer,

politikeren Pim fortuyn og filmregissøren theo van Gogh i Holland i

starten av dette århundre, danner rammen for forestillingen.

De to karakterer Baldy og the fool møtes i limbo etter deres makabre

død. Det blir et møte om toleranse mellom mennesker, tap av verdier,

grenser og ansvar for den personlige frihet til å ytre seg om hva som

helst til hvem som helst for enhver pris.

Pim & theo er en teaterinstallasjon, hvor lyd, projeksjoner og skuespill

danner rammen, og hvor publikum kan fordype seg i rommet, i tiden

og i tematikken.

forestillingen foregår på engelsk.

PiM & tHeoen cOPRODukSJOn MeLLOM ODSHeRReD teAteR Og nIe

ScenekunSt

foto: odsherred teater

VISueLL kunSt

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: SePteMbeR 2015

VARIgHet: 90 MIn (OMVISnIng Og VeRkSteD)

SteD: MOMentuM KuNSthall, MoSS SENtruM

MAkS eLeVeR PeR beSØk: to SKolEKlaSSEr, MaKS 30 ElEvEr pr. SKolEKlaSSE.

Denne utstillingen kan forankres i: • Studiespesialisering med formgivingsfag. • Samfunnsfag.

• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag - programområde; Språk, samfunnsfag og økonomi.

• Norsk.

Se også læreplan generell del: Det skapende menneske.

i møte med storslagne kunstverk åpner nye verdener seg og

trigger tankene våre i ulike retninger. for åttende gang inntar et

spekter av internasjonale kunstnere kunstbyen Moss under årets

Momentumbiennale. tema som teknologi, vitenskap, internett

og historie vil bli belyst gjennom omvisning i utstillingen. elevene

vil i år få møte kunstverk som stiller spørsmål til vår tids digitali-

serte og globaliserte verden og hvor viktig det er å være kritisk til

overfloden av informasjon som velter over oss fra ulike medier. i

en workshop skal elevene ta tak i egne opplevelser og refleksjoner

fra utstillingen. Ved bruk av lydopptak og nye medier vil elevenes

tanker og meninger om kunsten presenteres for Momentums

øvrige publikummere.

siden oppstarten i 1998 har Momentumbiennalen befestet seg

som en av de viktigste mønstringene av samtidskunst i norden,

med presentasjon av engasjerende og toneangivende kunstverk

fra alle verdenshjørner.

MoMentuM 8

foto

: Pun

kt ø

8 9

VISueLL kunSt

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIgHet: 29. auguSt 2015 – 25.10.2015

VARIgHet: 120 MInutteR VISnIngSSteD: ØStFOLD kunStneRSenteR / FReDRIkStAD

MAkS eLeVeR: en SkOLe-kLASSe (27 eLeVeR)

Denne utstillingen kan forankres i: • Design og arkitektur. Studiespesialiserende med formgiving.

• Design og håndverk. Yrkesfaglig utdanning.

• Norsk

Denne vandreutstillingen, produsert av nasjonalmuseet, presente-

rer et utvalg unge norske arkitekter under 40 år og synliggjør de-

res interessefelt, arbeidsmetoder og produksjon. Hva kjennetegner

generasjonen av unge, norske arkitekter, og hvordan posisjonerer

de seg i det norske og internasjonale landskapet? Hvem er disse

arkitektene, og hva er de opptatt av? På hvilke måter skaper og

former de nytt og i hvilken grad vil de prege framtidens arkitektur?

utstillingen gir innsikt i hvordan arkitektene er initiativtagere og

med på å skape møteplasser for mennesker.

Prosjektene i utstillingen er fordelt under de fem temaene rom-eksperimenter, Mellomrom, steds- og byrom, rom som forandrer og rom for gjenbruk. Gjennom gruppeinndelingen klargjøres

de ulike arkitektkontorenes tilnærming til de enkelte begrepene

og arkitektur for øvrig. Det er totalt elleve arkitektkontor som er

representert i utstillingen, hvor alle har sin unike tilnærming til sin

disiplin og de tema som utstillingen belyser.

unDer 40ung nORSk arKItEKtur 2013

nasjonalmuseet

VISueLL kunSt

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIgHet: VåR 2016

VARIgHet: 45 MInutteR SPILLeSteD: kLASSeROM

MaKS ElEvEr pr. vISNINg: en kLASSe (27 eLeVeR)

Dette verksteDet kan forankres i: • Formgivingsfag, studiespesialiserende utdanningsprogram.

• Norsk

• Samfunnsfag

i denne produksjonen inviteres elevene til et møte med den

australske kunstneren shaun tan og hans omfangsrike tekst- og

billedunivers. etter et innledningsforedrag, ved formidler Pål Brek-

ke indregard, fortsetter møtet med tans kunst gjennom forskjel-

lige digitale opplevelses og lyttestasjoner. Blant annet får man se

den oscarbelønte animasjonsfilmen the lost thing. shaun tans

billedverdener skaper et eget kosmos der ingenting er selvfølgelig,

og alt er mulig. Gjennom svært detaljrike bilder berøres historie og

sivilisasjonskritikk, men alltid formidlet med varme. Han er opptatt

av samspillet mellom natur og kultur, mellom menneske og

teknologi, vår søken og vår ensomhet. Dette er briliant og magisk

fortellerkunst!

fortAPt oG funnetet MØte MeD SHAun tAnS VeRDen

llust

rasj

on

shau

n ta

n

10 11

LItteRAtuRLItteRAtuR

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: VåR 2016

VARIgHet: tO SkOLetIMeR


MAkS eLeVeR PeR VISnIng: Én kLASSe

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: nOVeMbeR 2015

VARIgHet: tRe SkOLetIMeR



Dette verksteDet kan forankres i: • Norsk


til vanlig møter vi litteraturkritikken i form av bokanmeldelser i

aviser og på internett, og vi tenker kanskje at disse tekstene bare

er en litt utvidet begrunnelse for et terningkast. Men kritikken

har stolte tradisjoner som strekker seg minst 2500 år tilbake i tid.

kritikken har alltid hjulpet oss å tenke om litteraturen, og å bruke

litteraturen til å tenke om verden. samtidig har den drevet forfat-

terne og skrivekunsten videre.

i dette verkstedet skal elevene få prøve seg som anmeldere. i for-

kant av besøket får klassen tilsendt et utvalg tekster de kan velge

mellom, og disse skal diskuteres og vurderes. Hvorfor er det slik at

samme roman kan møte alt fra vill begeistring til total avvisning?

litteraturkritikkens uransakelige veier forteller oss mye om hvor-

dan vi tenker om kunst og om meningsytringer

filmskaper lukas Moodysson har sagt at det bor en film i

hver eneste nyhet.

forfatter Monica isakstuen mener at det like gjerne bor et dikt

i hver nyhet.

i boka Alltid nyheter (2011) lager hun muntlig og fengende poesi av

hendelser vi kjenner fra nyhetsbildet. i løpet av fire skoletimer gjen-

nomfører isakstuen et skrivekurs som tar utgangspunkt i aktuelle

nyheter og hendelser. elevene får et innblikk i hvordan isakstuen

jobber, en innføring i oppbygning og dramaturgi for denne typen dikt,

og erfaring med selv å skrive en slik tekst. elevene vil jobbe individuelt

og i grupper.

Monica isakstuen (1976) er født i oslo og bosatt i fredrikstad.

i 2011 utga hun diktsamlingen Alltid nyheter, som er utgangspunktet

for dette skrivekurset. Hennes seneste utgivelse er romanen om igjen

(2014).

litterAtur-kritikk, tAkk!

skriV Det soM skjer

foto

: B

ern

har

d e

llefs

en

12 13

kuLtuRARV

foto: Christine ellefsen

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: HØSt 2015

VARIgHet: en SkOLeDAg

LOkALe: kLASSeROM MeD PROJectOR Og LeRRet

MaKS ElEvEr pEr KurS: 30

Dette verksteDet kan forankres i: • Medier og kommunikasjon. Yrkesfaglig utdanning.• Medie- og informasjonskunnskap. Valgfritt programfag – programområde; Språk, samfunnsfag og økonomi.• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi.• Norsk• historie• Samfunnsfag

Historiker Christine Haugsten ellefsen jobber i østfoldmu-

seene og har siden 2009 hatt digitale fortellinger som sin

ekspertise. i dette opplegget er det den personlige fortel-

lingen i møte med den store historien som er i fokus. Vi

kombinerer historiske bilder med private bilder fra elevenes

eget liv og omgangskrets. På denne måten blir det kanskje

lettere for oss å forstå vår egen plass i historien?

elevene får jobbe med tekstutvikling, dramaturgi, muntlig

fremføring, opphavsrett og digitale verktøy og skal med

dette lage hver sin digitale fortelling på 1-3 minutter. tek-

sten og den muntlige fortellerformen er selve bærebjelken

i en digital fortelling, og når budskapet underbygges av

gode bilder, musikk og eventuelt film kan resultatet bli stor

fortellerkunst.

DiGitAle fortellinGer – Historie i BeVeGelse

LItteRAtuR

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: I 2015: uke 44-47 Og 2016: uke 4-8





• Engelsk

• Fremmedspråk

• Medie- og informasjonskunnskap. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi

• Medier og kommunikasjon. yrkesfaglig studieretning

• religion og etikk

Vi leser oversatte tekster hele tiden: i bruksanvisninger,

i aviser og på internettsider, vi leser tekstingen på filmer

og tv-serier og ikke minst i litteraturen. Men tenker vi

egentlig over hva som skjer når et meningsinnhold over-

føres fra et språk til et annet? kulturhistorien viser oss en

rekke eksempler på oversettelsesfeil som har fått enorm

betydning, og som understreker at en oversettelse aldri

kan være objektiv: De er utført av mennesker med egne

personligheter, styrker og svakheter.

i dette verkstedet får elevene møte den svært erfar-

ne oversetteren jon rognlien og prøve seg på både

filmteksting og litterær oversettelse, de får høre om

oversetterhåndverkets historie og skal diskutere grunn-

leggende spørsmål knyttet til språk. og ikke minst: De får

vite hvorfor Moses lenge ble avbildet med horn i vestlig

billedkunst.

oVersetter-VerksteD

foto

: ??

14 15

MuSIkk

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: uke 15 VåRen 2016

VARIgHet: 45 MIn

SPILLeSteD: gyMSAL eLLeR tILSVARenDe

MAkS eLeVeR PeR kOnSeRt: 200

Denne konsertenkan forankres i: • Musikk

• Norsk

skittent og progressivt, fritt, fast og fett, hardt, høyt og gøyt!

Velkommen til en konsert med energi, kraft og mening. Hedvig

Mollestad trio er et instrumentalband som serverer progressiv

rock iblandet en offensiv dose improvisasjon. legg så til en rekke

komposisjoner som har røttene sine i jazzen, og vi får et helt

særegent musikalsk uttrykk.

Hedvig Mollestad er så langt kjent som gitarist i band med jarle

Bernhoft, jon eberson og Hilde Marie kjersem, men står her som

frontfigur i en trio med bassist ellen Brekken og trommis ivar loe

Bjørnstad.

sHoot! HeDViG MollestAD trio

MuSIkk

foto: tore Henning larsen

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: APRIL 2016

VARIgHet: 5 tIMeR (1 SkOLeDAg)

SPILLeSteD: tO ROM DeRSOM Det eR tO gruppEr, EllErS Ett (MaKS 30 pr. gruppE)

MAkS PubLIkuMSAntALL: 30 pEr gruppE og MaKS to gRuPPeR (tIL SAMMen 60 eLeVeR tOtALt)

Dette kurset kan forankres i: • Musikk

• Norsk

Se også læreplanens generelle del: Det meningsøkende menneske, kulturarv og identitet.

Går du med en drøm om å kunne mikse sanger og slik

skape ditt eget musikalske uttrykk? Har du lyst til å lære

hvordan Dj-utstyret faktisk fungerer og hvilke tekniske

hjelpemidler du kan benytte deg av? ønsker du å vite

hvordan du kan uttrykke en følelse, skape en stemning eller

fortelle en historie gjennom musikkvalget ditt – og prøve

det ut i praksis?

Da er dette kurset for deg! Gjennom verkstedsarbeid ledet

av erfarne Dj’s, vil du få spesialkunnskap om et spennende

fagfelt og generelt få en større musikkforståelse og sjan-

gerkunnskap – og en dag full av glede og mestring!

en DAG MeD oH MAMA! CrewDJ-KurS, MuSIKKForStåElSE Og SeLVuttRykk

foto

: lar

s o

psta

d

16 17

FILM

Bestillingsinfo:

tIlgJENgElIg: uKE 43 – 2015

VARIgHet: 120 MInutteR (FIlMvISNINg 1 tIME og 30 MINuttEr, + 30 MINuttErS SAMtALeMØte)

SPILLeSteD: kInO

MaKS aNtall ElvEr pr. VISnIng: AVHengIg AV kInOSAL

Denne visningen kan forankres i: • Norsk• Samfunnsfag• Medier og kommunikasjon. yrkesfaglig utdanning• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi.• Medie- og informasjon-skunnskap. valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi.• religion og etikk.

Gjenforeningen (2013) er en kritikerrost spillefilm om og av den

svenske kunstneren Anna odell. utgangspunktet er hennes tid i

grunnskolen, hvor hun opplevde å bli mobbet og utestengt i alle

år. Da hun som voksen forsto at hun ikke var invitert til klassens

20-årsjubileum, skrev hun manus til denne filmen, som gjennom

sin regi visker ut skillene mellom fiksjonsfilm og dokumentar.

odell mestrer å sette unikt fokus på mobbing samtidig som hun

viser hvor lenge et menneske kan være preget av å vokse opp

uten å føle seg ønsket. Dette blir en fullformat visning i kinosal,

etterfulgt av en samtale mellom odell og redaktør for film-nett-

stedet montages.no karsten Meinich. elevene får også mulighet til

å stille spørsmål.

Gjenfore-ninGen

MuSIkk

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: SePteMbeR HØSten 2015

VARIgHet: 45 MIn

SPILLeSteD: gyMSAL eLLeR tILSVARenDe

MAkS eLeVeR PeR kOnSeRt: 200

Denne konserten kan forankres i: • Musikk

• Norsk

• Samfunnsfag

Med sin klare røst og sin sterke innlevelse har Veronica Akselsen i

de senere år etablert seg som en artist det er verdt å lytte til. Ve-

ronicas etniske bakgrunn som tater har gitt henne en helt spesiell

musikalsk ballast, og nettopp taternes sanger er en kulturskatt

som hun brenner for å formidle til nye generasjoner. Det er bare

16 år siden norske myndigheter ga taterne en offisiell unnskyld-

ning for alle overgrep de har blitt utsatt for av storsamfunnet.

Veronica vil med sin musikk og sin historie gi sitt bidrag til at

publikum skal vite mer om urett som er begått, slik at det ikke skal

skje igjen. Veronica vil med sanger, bilder og film fortelle ungdom

om sitt folks historie- til ettertanke.

til etter-tAnkeFORteLLIngen OM en MInORItet

foto: Hanna tveite

foto: Arthaus

18 19

kuRS

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: OktObeR 2015

VARIgHet: 4 SkOLetIMeR


MAkS eLeVeR PeR kuRS: 15

elevarrangører er elever som kan ta seg av det meste rundt

besøket fra Den kulturelle skolesekken. De fungerer som vertskap,

informerer og yter praktisk bistand før og under arrangementer

på sin skole eller på det lokale kulturhuset.

i vårt kurs for nye elevarrangører vil vi blant annet ta for oss disse

oppgavene: informere andre elever om hvilke produksjoner som

kommer til skolen, ta imot utøvere og ønske velkommen, være

vertskap og takke for besøket, hjelpe til med bæring av utstyr og

utføre enkle riggejobber. kurset vil også gi en kort innføring i

markedsføring og planlegging av kulturarrangement.

Vi gjør bruk av konkrete eksempler fra Den kulturelle skolesekken,

ungdommens kulturmønstring, kulturskolene og lokale festivaler.

elevarrangørene kan også planlegge og gjennomføre

arrangementer som skolen eller de selv tar initiativ til.

eleVArrAnGør-kurs

FILM

Bestillingsinfo:

tILgJengeLIg: HØSt 2015

SteD: AuDItORIuM SkOLe


MAkS AntALL eLeVeR: tO SkOLekLASSeR

Denne proDuksjonen kan forankres i: • historie• Norsk• Medier og kommunikasjon. yrkesfaglig utdanning• Kommunikasjon og kultur. Valgfritt programfag – programområde; språk, samfunnsfag og økonomi• Medie- og informasjonskunnskap, valgfritt programfag - programom-råde; språk, samfunnsfag og økonomi

Se også Læreplan generelle del: Det meningssøkende menneske, - kulturarv og identitet

tungtvannsaksjonen på rjukan blir kalt en av de mest betydnings-

fulle sabotasjeaksjonene under andre verdenskrig, og utgangs-

punktet for en storslått ny norsk dramaserie med premiere januar

2015. Med et budsjett på 75 millioner kroner, er kampen om tungtvannet blitt den dyreste nrk produksjonen noensinne.

Den historiske dramatiseringen er et tannhjul av hendelser som

hviler på 4 pilarer:

nobelprisvinner werner Heisenberg, som utviklet atombomber

for tyskerne. leif tronstad, og hans kolleger i england, som jobbet

og planla sabotasjeaksjonene på rjukan. norsk Hydros ledelse, og

hvordan de solgte tungtvann til tyskerne. og sist men ikke minst:

sabotørene.

østfold kulturutvikling vil, i nært samarbeid med dramaseriens

regissør Per olav sørensen, utvikle en formidlingsopplevelse for

videregående skoler som gir en spennende inngang til et viktig

kapittel i vår nære historie.

kAMPen oM tunGt-VAnnet

foto: filmkam

eratene As: Pål ulvik r

okseth

20 21

les Mer PÅ nett!

På våre nettsider finner du detaljert og oppdatert

informasjon om produksjonene våre og forslag til

konkrete forankringer i læreplanene.

Her kan dere også laste ned og printe ut plakat-

er for hver produksjon som kan henges opp på

skolens infotavler.

kulturutvikling.no

22 23

Visuell kunstInFORMASJOn

kontAktPersoner i Den kulturelle skolesekken i østfolD

johannes Hafnor, leder for Den kulturelle skolesekken

tlf. 957 95 573, [email protected]

Monica leander, turnéansvarlig for videregående skole


Bjørn otten, turnéansvarlig for videregående skole

tlf. 45482285, [email protected]

josé leguina, turnékonsulent


ole jacob evensen, turnékonsulent


nina C. Dahl, produsent for musikk


Bernhard ellefsen, produsent for

litterære og tverrestetiske produksjoner


rami Maktabi, produsent for visuell kunst og film


kari olsen, pedagogisk rådgiver


HVA er Den kulturelle skolesekken?Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som skal

bidra til at elever i skolen får møte profesjonell kunst og kultur

av alle slag.

satsingen forutsetter et samarbeid mellom kultur-

og skolesektoren.

Mål og prinsipp for satsingen er nedfelt i stortingsmelding-

en «kulturell skulesekk for framtida» (stortingsmelding nr. 8

(2007-2008))

les mer om den nasjonale ordningen på

denkulturelleskolesekken.no

Vi tar forbehold om endringer i programmet for skoleåret

15/16. for oppdatert informasjon om din skole ber vi deg

besøke vår nettside kulturutvikling.no

24

Visuell kunst

les Mer PÅ nett!

Mer informasjon om turneer og produksjoner i

Den kulturelle skolesekken i Østfold, finnes på

kulturutvikling.no

Dokka 3A, 1671 kråkerøy

69 30 14 30

BestillinGsinforMAsjon

Bestillingsfristen er 15.03.15, og skal gå gjennom

skolens kulturkontakt. Bestillingen foregår i et

nettbasert skjema som blir tilsendt kultur-

kontakten. Har du spørsmål kan du ta kontakt

med turnéansvarlig Monica leander:

[email protected] / 932 88 877

Det er ingen øvre begrensning på hvor mange

tilbud hver skole kan velge, eller hvor mange

elever skolen kan ønske å melde på. når vi har

angitt et maksimalantall i bestillingsinformasjo-

nen gjelder dette pr. forestilling. Vi kan sette opp

samme forestilling flere ganger på hver skole.

Vi oppfordrer til å bestille slik at hver elev får

minimum ett tilbud fra Den kulturelle

skolesekken i østfold i 2015/16.

Du som elev kan påvirke bestillingen til din skole

ved å ta kontakt med elevrådet.

MoniCA leAnDer

turnéansvarlig for

Den kulturelle skolesekken i Østfold,

videregående skole.

DKS katalog vgs Østfold 2015/2016

Documents

Transcript of DKS katalog vgs Østfold 2015/2016