Distrito Unificado Escolar de Kerman

Distrito Unificado Escolar de Kerman

Plan Suplemental de ELO, ESSER III y LCAP

Agosto 2021

Fondos Dirigidos Para el COVID-19

■ Los Distritos están recibiendo fondos de diferente recursos■ El Plan de Subsidios de Oportunidades de Aprendizaje

Ampliado (ELO) del Estado■ Los Subsidios de Emergencia para Escuelas Primarias y

Secundarias (ESSER) se distribuyeron en tres fases – I, II, y III, que viene del gobierno federal

■ Esta presentación se va enfocar en los ESSER III■ Los Subsidios de Concentración de Factores de Financiamiento

LCAP Aumentaron (15%) del estado

9/2/2021 Foros Comunitarios de KUSD


Subsidio de Oportunidades de Aprendizaje Ampliado

(ELO)

Que es el Plan de ELO?

■ El Plan de Subsidio de Oportunidades de Aprendizaje Ampliado proporciona fondos a los distritos para proporcionar apoyo suplementario para estudiantes, especialmente en áreas academicas, necesidades socio-emocionales, y otros apoyos.

■ Los fondos deben de ser usados para el 31 de agosto, 2022

■ El Distrito Unificado de Kerman recibió $4,119,574 en fondos ELO■ $395,257 deben ser usados en paraprofesionales

que trabajan fuera del horario escolar regular


Detalles del Plan

■ Maestros para la Escuela de Verano, Administradores, y tutores (paraprofesionales)

■ Tutoría Después de Escuela■ Escuela de sábado■ Ayuda extra del personal de Tecnología para la

escuela de verano y al comienzo del año escolar■ Materiales para tecnología■ Desarrollo Profesionales y Programas para el

Aprendizaje Socio-Emocional


Plan de Gastos de ELO


Plan de Gastos de ELO PARA



Ayuda de Emergencia para las Escuelas Primarias y Secundarias

(ESSER)Federal

Que es el ESSER III?

■ ESSER significa Ayuda de Emergencia para las escuelas Primarias y Secundarias

■ “III” - Significa la tercera entrega de fondos federales

■ Cae bajo la Ley del Plan de Rescate Estadounidense

■ Estos fondos son federales


Requerimientos de ESSER III ■ Igual que los fondos de LCFF, los fondos de

ESSER III deben incluir la opinión de las juntas comunitarias.

■ El Plan de gasto de ESSER III, tiene que ser aprobado por La Junta Educativa antes del 29 de octubre del 2021.

■ Garantias Completas de ESSER (Terminado)■ Completar un plan de Continuidad del Servicio de

Regreso Seguro a instrucción en persona –(completado en 8/2021 y tiene que actualizarse cada seis meses)


ESSER III Gastos Autorizados

1. Actividades para asistir en las necesidades únicas de los niños o estudiantes de bajos recursos, niños con desabilidades, Aprendizes de Ingles, minorías étnicas y raciales, estudiantes sin hogar, y niños en cuidado de crianza temporal, incluyendo como la entrega del alcance y el servicio satisfará las necesidades de cada población.

2. Compra de tecnologia Educativa (Equipo y conectividad) para estudiantes que se ayudan en la interacción substantiva y regular entre estudiantes y sus maestros de clase incluyendo estudiantes de bajos recursos y estudiantes con desabilidades, que incluye tecnología adaptativa.

3. Fondos Discrecionales para los directores de las escuelas para asistir las necesidades individuales de sus escuelas.

4. Proveer recursos a directores y a otros líderes escolares necesarios para asistir en las necesidades individuales de cada escuela.

5. Otras necesidades que son necesarias para mantener la operación y continuidad de los servicios en Las Agencias Locales Educativas y para continuar el empleo del personal actual.


ESSER III Gastos Autorizados

6. Aprendizaje de Verano y Programas de Después de Escuela Suplementales, que incluye proveer instrucción de clase o aprendizaje en línea durante los meses de verano y asistir en las necesidades de los estudiantes de bajos recursos, estudiantes con desabilidades, Aprendizes de Ingles, estudiantes Migrantes, estudiantes sin hogar, y niños en crianza temporal.

7. Entrenamiento del personal y desarrollo profesional en higiene y minimizar minimizing la propagación de enfermedades infecciosas.

8. Compra de suministros y limpieza de los establecimientos de la Agencia Educativa Local

9. Compra de Tecnologia Educativa10. Servicios de Salud Mental y Apoyo


Solución del impacto de tiempo de instruccion perdida

Los fondos tendrán que ser utilizados para mejorar el impacto del tiempo de la Instrucción perdida.

Intervencion Escolar■ Programa Después de Escuela■ Tutoria■ Escuela en Sábado■ Escuela de Verano■ Sesiones Intermedias (ejemplo- vacación de

invierno, vacaciones de primavera)9/2/2021 Foros Comunitarios de KUSD

Estrategias para la continuidad y seguridad del Aprendizaje en Persona

Los fondos tendrán que ser utilizados para que continuamente y seguramente las escuelas operen en aprendizaje en persona de una manera que reduzca o prevenga la propagación del virus COVID-19. ■ Materiales de protección Personal (PPE)■ Entrenamiento continuo en procedimientos

adecuados para la limpieza y desinfección de las instalaciones.


Uso de cualquier fondo Restante

Uso adicional de fondos incluye:■ Desarrollo Socio- Emocional Profesional■ Programas para apoyar la necesidad socio-

emocional en los estudiantes■ Compra de tecnologia educativa■ Programa de Verano Summer Bridge para

todos los estudiantes en transición de la escuela intermedia (MS) a la preparatoria (HS).


ESSER III Plan de Gastos( 20% de los fondos son requeridos para el Aprendizaje Extendido)


ESSER III Plan de Gastos



Incremento de Fondos del (15%) Factor de Financiación de Concentración de

LCAP

Factor de Financiación de LCAP 15%

■ Distritos recibirán continuamente un aumento concentrado de LCAP del 15%■ Los fondos concentrados se cambiaron del límite del

50% porcentaje estudiantil no duplicado (UPP) al 65% (El Distrito de Kerman están en los altos 80)■ Como incremento esto nuestros fondos?■ Los subsidios concentrados son calculados a un

porcentaje fijo más alto de tasas básicas que los subsidios suplementales.

■ Subsidios suplementarios son pagados a las agencias educativas locales para todos los estudiantes elegibles por encima del límite 65%


Factor de Financiación de LCAP 15%

■ Estos fondos serán parte del LCAP en años subsecuentes.

■ Estos fondos TIENEN que ser usados para incrementar el número del personal Certificado y Clasificado para proveer “servicios directos” para estudiantes no duplicados ( estudiantes de Aprendices de Inglés, en desventaja socioeconómica, y estudiantes en crianza temporal)

■ Estos son fondos Estatales


Posiciones Propuestas Agregadas■ 1 maestro adicional para grados TK-3 en cada escuela

elemental■ 1 maestro de Español para la Escuela Intermedia (KMS)

■ 1 maestro de Matemáticas para la Preparatoria (KHS)

■ 1 maestro Especialista de Aprendices de Inglés (En todo el Distrito)■ 1 Especialista de Comportamiento Bilingüe (En todo el Distrito)■ 2 Consejeros en la Preparatoria (KHS)■ 1 Patólogo del habla y lenguaje ( En todo el Distrito)■ Incrementar a todos los tutores bilingües a 7 horas por dia■ Agregar 11 tutores bilingues (2 en cada escuela elemental, 1 para

KHS, KMS, y EHS)■ 1 Oficial de Asistencia y Bienestar Infantil■ 1 secretaria para Kerman High School■ Sueldo para un líder de Aprendices de Inglés en cada escuela.9/30/2021 Foros Comunitarios de KUSD

Plan de Incremento de Gastos del 15% del Factor de financiación de LCAP


Ingresos

(UPP 88.37%) ADA BASE/ADA BASE$GRADE

SPAN/ADAGRADE SPAN

$ SUPP SUPP $ CONC CONC $ TOTAL

Grados TK-3 1,561.00 $- $- $- $- $- $- $447.41 $698,404 $700,241

Grados 4-6 1,171.23 - - - - - - 411.37 481,807 483,185

Grados 7-8 794.04 - - - - - - 423.37 336,169 336,169

Grados 9-12 1,579.84 - - - - - - 503.40 795,296 795,296

Total Base: 5,106.11 $- $- $- $2,311,676 $2,311,676

Nominas de Sueldos

FTE Beneficios Salario TotalBeneficios x

FTE Salario x FTE Total x FTE Step Nota

Maestro 7.00 $32,946 $94,157 $127,103 $230,620 $659,100 $889,720 V BA+90 Especialista del Comportamiento Bilingue 1.00 35,460 109,374 144,835 35,460 109,374 144,835 6 of 6

School Psychologist Salary Schedule

Counselor 2.00 35,456 109,355 144,811 70,912 218,709 289,622 6 of 6

Patologo del Lenguage del Habla - 33,908 98,582 132,490 - - - 6 of 6

Tutor Instructivo 49.00 2,036 6,000 8,036 99,762 294,021 393,783 7 of 7 Difference between 5.31 avg to 7

Tutor Instructivo 11.00 9,320 27,468 36,787 102,517 302,144 404,662 7 of 7 2 Tutors for 7 hour a day for 202 days

Oficial de Absentismo Escolar 1.00 29,892 53,667 83,558 29,892 53,667 83,558 7 of 7

Child Welfare & Attendance Specialist

Secretaria II 1.00 28,414 41,977 70,391 28,414 41,977 70,391 7 of 7 On Campus Liason

Stipendios 7.00 652 3,000 3,652 4,565 21,000 25,565

79.00 $602,143 $1,699,993 $2,302,136

Preguntas


Distrito Unificado Escolar de Kerman

Documents

Transcript of Distrito Unificado Escolar de Kerman