Diseño de materiales educativos multimedia. 1era parte(gitzel ayala aguilar #11)
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COMUNICACIÓN EDUCATIVA.
GITZELAYALAAGUILAR.
S E S I Ó N : 11
AGOSTO 2015
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INTRODUCCIÓN
El tema que se aborda es la invasión de carril, con el uso de videos proyectados a los operadores se dará la capacitación para concientizarlos
Con las imágenes me doy cuenta que no están llevando acabo el reglamento de tránsito y cometen faltas en la vía pública.
Con apoyo de unos videos para la clase.
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OBJETIVO
Es que el operador haga conciencia que al cometer un error en la vía pública, es visto por todos los peatones.
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HACER ALTO TOTAL EN CRUCE DE CALLE , INVASIÓN DE CARRIL 2° Y 3ER CARRIL.
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HORA DE TRÁFICO, EL FIN ERA AVANZAR SIN IMPORTAR EL CARRIL.
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AL IR JUNTOS LOS CAMIONES, NO DEJAN VISIBILIDAD A LOS AUTOMOVILISTAS.
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SE PASA EL SEMÁFORO EN ROJO, ADEMÁS DE QUE ES VUELTA PROHIBIDA PARA EL CAMIÓN, Y LO PEOR QUE LO HACE ENFRENTE DE LA POLICÍA DE TRÁNSITO.
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DE NOCHE Y DE DÍA ES LO MISMO, AQUÍ CAMIONES EN LOS TRES CARRILES.
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EL CAMIÓN ESTA PARADO EN EL PASE PEATONAL, ASÍ QUE LA GENTE TIENE QUE BUSCAR LA FORMA DE CRUZAR LA AVENIDA.
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PRESENTACIÓN DE VIDEOS.
El primer video se encuestan a operadores EL segundo, consecuencia de exceso de
velocidad.
(PRIMER VIDEO) (SEGUNDO VIDEO)
VIDEO0067.3gpVIDEO0069.3gp
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CONCLUSIONES
Al mostrar este material del transporte público a los operadores, se den cuenta que no llevan bien su trabajo.
El operador esta en los ojos de la población por todo lo que ocasionan, y que con las imágenes ya no cometan esas faltas en la vía pública.
El uso de evidencias mediante fotografías hace mas amena la clase y lo mejor que son reales.
Que los operadores den su punto de vista sobre lo visto en clase, y tomarlo como aprendizaje significativo para ellos mismos.
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