DISEÑA EL CAMBIO “CONTAMINACIÓN DE LAS CALLES POR EXCESO DE BOTELLAS DE PLÁSTICO”

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TRES CABEZAS, CHIGNAHUAPAN, PUEBLA

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ETAPA 1: SIENTE

SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DEL ENTORNO.

PLÁTICAS CON ALUMNOS Y MAESTROS RESPECTO A LOS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A LA COMUNIDAD. LA CONTAMINACIÓN DE BOTELLAS DE PLÁSTICO.

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ETAPA 2: IMAGINA

¿CÓMO SOLUCIONAR EL PROBLEMA?

LOS ALUMNOS EXPRESARON DIVERSAS MANERAS DE SOLUCIONAR EL PROBLEMA. COMO RECOLECTANDO EL PET PARA VENDERLO O RECICLARLO.

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ETAPA 3: HAZ

SE IMPLEMENTA EL PLAN DE TRABAJO PARA LIMPIAR LA COMUNIDAD Y LOS ALREDEDORES DE LA ESCUELA. RECOLECCIÓN DE LAS BOTELLAS.

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ETAPA 3: HAZ

ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA RECOLECTARON PET SEMANALMENTE Y LO LLEVARON A LA ESCUELA.

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ETAPA 3: HAZ

RECICLAR LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO.

ELABORAR OBJETOS QUE PUEDAN SER UTILIZADOS EN LA VIDA DIARIA.

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ETAPA 3: HAZ.

MANOS A LA OBRA

ELABORACIÓN DE CUADERNOS, PULCERAS, ESCOBAS, ALAJEROS, PORTA VELAS…

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ETAPA 3: HAZ

MANOS A LA OBRA

TODOS LOS ALUMNOS Y MAESTROS PARTICIPAN.

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ETAPA 4: COMPARTE

LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN COMPARTIERON CON LA COMUNIDAD ESCOLAR Y DEL ENTORNO LOS OBJETOS REALIZADOS.

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ETAPA 4: COMPARTE

EXPOSICIÓN DEL MATERIAL REALIZADO

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ETAPA 4: COMPARTE

EXPOSICIÓN DEL MATERIAL REALIZADO

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ETAPA 4: COMPARTE

EXPOSICIÓN DEL MATERIAL REALIZADO

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ETAPA 4: COMPARTE

SE LLEVÓ A CABO LA ELABORACIÓN DE UN ÁRBOL DE NAVIDAD CON BOTELLAS DE PLÁSTICO, MISMO QUE POR LA TEMPORADA NAVIDEÑA, SE APROVECHÓ PARA REALIZAR UNA DEMOSTRACIÓN DE VILLANCICOS. LOS ALUMNOS, PADRES Y MAESTROS COLABORARON EN SU CONSTRUCCIÓN.

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¡LOGRAMOS EL CAMBIO! DURANTE EL DESARROLLO DEL

PRESENTE PROYECTO,SE LOGRÓ LA CONCIENTIZACIÓN DE ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y LA COMUNIDAD EN GENERAL, PARA RECOGER, RECICLAR Y REUTILIZAR BOTELLAS DE PLASTICO Y ASÍ DARLES UN NUEVO USO A LO QUE ELLOS LLAMABAN “BASURA”.

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ELABORÓ:

PROFRA. MAGALY VALDERRÁBANO CASTILLO