Dimittendundersøgelse 2013 - CBS · Anbefaling af CBS Vil du anbefale andre at tage en uddannelse...
20
Dimittendundersøgelse 2013 CBS Indekseret benchmarking af masteruddannelserne
Transcript of Dimittendundersøgelse 2013 - CBS · Anbefaling af CBS Vil du anbefale andre at tage en uddannelse...
Dimittendundersøgelse
2013
CBS
Indekseret benchmarking af masteruddannelserne
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 1 / 19
Læsevejledning
Benchmarkingrapporten har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige uddannelser målt i for-
hold til hinanden. Den uddannelse der klarer sig bedst, hvor flest dimittender er enige i spørgsmålet, eller
tillægger spørgsmålet stor betydning, får altid indeks 100. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet,
som er beskrevet i overskriften over tabellen.
I hver datacelle angives to tal:
1. Øverste tal i hver celle er procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (indekskriterium). 2. Nederste tal er indekstallet for den enkelte uddannelse. Indekstallet angiver, hvor tæt uddannelsen
procentuelt ligger på den eller de uddannelser der tildeles indeks 100. Hvis indekstallet fx er 90, bety-der det, at der på den pågældende uddannelse var 10% færre, der opfyldte indekskriteriet end på ud-dannelsen med det højeste resultat.
Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end 5 - 10 indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving.
Indeks 100 betyder altid, at resultatet er bedst, at flest er enige i spørgsmålet eller at flest tillægger det
stor betydning.
Totalkolonnen og basen
Total viser det gennemsnitlige resultat for alle uddannelser. Ligesom det kan være nyttigt at sammenligne
sig med bedste praksis, kan det også være nyttigt at se, hvor en uddannelse befinder sig i forhold til gen-
nemsnittet. Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen.
Spørgsmål der ikke er indekseret
Undersøgelsen indeholder en række spørgsmål, det ikke giver mening at indeksere. Her vises blot den pro-
centuelle fordeling af svarene.
Besvarelsesprocenten
Der har deltaget i alt 298 studerende ud af 958 mulige – svarende til 31,1%.
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 2 / 19
Uddannelser
Der har i alt deltaget 9 uddannelser. Bogstavbetegnelserne ud for hver uddannelse viser de forkortelser,
der anvendes i rapportens tabeller:
Master i Skat (MAS)
Master of Health Management (MHM)
Master of Public Administration (MPA)
Master i Offentlig Ledelse (MPG)
Master of Business Administration (MBA)
Master of Business Administration (Full Time) (MBF)
Master of Management Development (MMD)
MBA i Shipping and Logistics (MBS)
MBA i Teknologi, Marked og Organisation (MTO)
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 3 / 19
Anbefaling af CBS
Vil du anbefale andre at tage en uddannelse på CBS?
Andel som svarer "Ja"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 747 469 278 61 23 63 18 68 16 16 3 10
Ja, vil anbefale CBS 96,9 97
97,2 97
96,4 96
95,1 95
95,7 96
98,4 98
100,0 100
97,1 97
87,5 88
100,0 100
100,0 100
90,0 90
Anbefaling af uddannelse
Vil du anbefale andre at tage den samme uddannelse som din fra CBS?
Andel som svarer "Ja"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 732 456 276 62 22 61 18 68 16 16 3 10
Ja, vil anbefale ud-dannelsen
93,7 94
94,5 95
92,4 92
90,3 90
77,3 77
95,1 95
100,0 100
95,6 96
87,5 88
93,8 94
100,0 100
90,0 90
Effekt af uddannelse
I hvilken grad vurderer du, at din uddannelse har givet dig adgang til …
Andel som svarer "I høj grad" eller "I nogen grad"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 754 473 281 61 23 65 18 69 16 16 3 10
… personlig udvik-ling?
89,8 90
88,8 89
91,5 91
82,0 82
91,3 91
90,8 91
100,0 100
94,2 94
93,8 94
100,0 100
100,0 100
100,0 100
… karriereløft?
77,4 77
79,7 80
73,6 74
65,6 66
87,0 87
71,9 72
77,8 78
78,3 78
68,8 69
68,8 69
100,0 100
70,0 70
… faglig udvikling? 92,3 92
92,6 93
91,8 92
96,7 97
91,3 91
86,2 86
83,3 83
89,9 90
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
… jobskifte?
67,2 67
68,0 68
65,9 66
60,0 60
65,2 65
62,5 63
72,2 72
71,0 71
62,5 63
68,8 69
100,0 100
70,0 70
… netværk, mv.?
55,2 55
46,1 46
70,8 71
38,3 38
77,3 77
79,7 80
66,7 67
89,9 90
66,7 67
68,8 69
100,0 100
70,0 70
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 4 / 19
Effekt af uddannelse
I hvilken grad oplever du, at …
Andel som svarer "I høj grad" eller "I nogen grad"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 749 470 279 60 23 64 18 69 16 16 3 10
… du er blevet bedre til at varetage din (le-delses)opgave som følge af din uddan-nelse?
84,3 84
80,0 80
91,7 92
83,1 83
95,7 96
92,2 92
94,4 94
92,8 93
93,8 94
100,0 100
100,0 100
100,0 100
… du har fået nye ar-bejdsopgaver som følge af din uddan-nelse?
59,4 73
57,7 71
62,4 77
46,7 57
69,6 86
60,9 75
44,4 55
75,4 93
81,3 100
56,3 69
66,7 82
70,0 86
… du kan anvende værktøjer/elementer fra din uddannelse direkte i dit arbejde?
76,6 82
71,5 76
85,2 91
85,0 91
91,3 97
77,8 83
77,8 83
89,7 96
93,8 100
87,5 93
66,7 71
90,0 96
… du har fået et løn-løft som konsekvens af din uddannelse?
40,4 46
41,1 47
39,4 45
33,3 38
39,1 45
27,0 31
29,4 34
46,4 53
87,5 100
37,5 43
66,7 76
40,0 46
… din arbejdsgiver har fået effekt af ud-dannelsen?
75,7 76
72,1 72
81,9 82
89,8 90
91,3 91
76,6 77
72,2 72
77,6 78
87,5 88
75,0 75
100,0 100
90,0 90
… du har fået et kar-riereløft som konse-kvens af din uddan-nelse?
52,2 70
52,6 70
51,6 69
35,6 47
60,9 81
50,0 67
33,3 44
63,2 84
75,0 100
37,5 50
66,7 89
70,0 93
… indsatsen i forbin-delse med uddannel-sen står mål med ud-byttet?
83,7 84
80,9 81
88,5 89
90,0 90
87,0 87
82,8 83
77,8 78
92,8 93
93,8 94
93,8 94
66,7 67
100,0 100
… uddannelsens ud-bytte står mål med uddannelsens sam-lede pris?
78,7 79
74,6 75
85,6 86
88,3 88
95,7 96
79,4 79
83,3 83
84,1 84
87,5 88
93,8 94
100,0 100
80,0 80
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 5 / 19
Barrierer for anvendelse - ikke indekseret
Har du oplevet barrierer i forhold til at anvende værktøjer/elementer fra uddannelsen i dit arbejde?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 751 471 280 61 23 64 18 69 16 16 3 10
Ja 208 28%
140 30%
68 24%
2 3%
3 13%
16 25%
4 22%
26 38%
5 31%
5 31%
1 33%
6 60%
Nej 543 72%
331 70%
212 76%
59 97%
20 87%
48 75%
14 78%
43 62%
11 69%
11 69%
2 67%
4 40%
Årsager: Rangeret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 199 137 62 2 3 14 4 26 3 3 1 6
Arbejdspladskulturen giver ikke plads til det
104 52,3%
68 49,6%
36 58,1%
1 50,0%
2 66,7%
9 64,3%
1 25,0%
15 57,7%
1 33,3%
3 100,0%
1 100,0%
3 50,0%
Manglende opbak-ning fra ledelsen
93 46,7%
60 43,8%
33 53,2%
1 50,0%
2 66,7%
8 57,1%
0 0,0%
15 57,7%
1 33,3%
2 66,7%
1 100,0%
3 50,0%
Der har ikke været tid til at gennemføre nye tiltag i afdelingen
55 27,6%
41 29,9%
14 22,6%
1 50,0%
1 33,3%
2 14,3%
2 50,0%
4 15,4%
2 66,7%
0 0,0%
0 0,0%
2 33,3%
Andet, angiv hvad:
41 20,6%
26 19,0%
15 24,2%
0 0,0%
0 0,0%
2 14,3%
2 50,0%
7 26,9%
0 0,0%
2 66,7%
0 0,0%
2 33,3%
Manglende opbak-ning fra medarbej-dere
28 14,1%
22 16,1%
6 9,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
4 15,4%
0 0,0%
0 0,0%
1 100,0%
1 16,7%
Der er ikke økonomi til at implementere de ønskede tiltag
23 11,6%
21 15,3%
2 3,2%
0 0,0%
0 0,0%
2 14,3%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Uddannelsesforløbet har ikke været rele-vant
20 10,1%
18 13,1%
2 3,2%
0 0,0%
0 0,0%
1 7,1%
0 0,0%
1 3,8%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 6 / 19
Jobskifte - ikke indekseret
Har du skiftet job efter du dimitterede?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 746 469 277 63 23 64 17 69 13 16 3 9
Ja 332 45%
197 42%
135 49%
17 27%
15 65%
28 44%
8 47%
38 55%
8 62%
13 81%
1 33%
7 78%
Nej 414 55%
272 58%
142 51%
46 73%
8 35%
36 56%
9 53%
31 45%
5 38%
3 19%
2 67%
2 22%
Har du skiftet job… … inden for samme virksomhed/organisation?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 317 189 128 17 15 24 8 35 8 13 1 7
Ja 131 41%
85 45%
46 36%
8 47%
4 27%
14 58%
1 13%
12 34%
3 38%
3 23%
1 100%
0 0%
Nej 186 59%
104 55%
82 64%
9 53%
11 73%
10 42%
7 88%
23 66%
5 63%
10 77%
0 0%
7 100%
… inden for samme sektor?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 297 180 117 11 14 24 8 33 8 11 1 7
Ja 199 67%
124 69%
75 64%
5 45%
11 79%
19 79%
4 50%
18 55%
5 63%
7 64%
1 100%
5 71%
Nej 98 33%
56 31%
42 36%
6 55%
3 21%
5 21%
4 50%
15 45%
3 38%
4 36%
0 0%
2 29%
… på samme ledelsesniveau?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 285 172 113 9 14 21 8 33 8 12 1 7
Ja 110 39%
75 44%
35 31%
2 22%
3 21%
6 29%
0 0%
11 33%
6 75%
5 42%
0 0%
2 29%
Nej 175 61%
97 56%
78 69%
7 78%
11 79%
15 71%
8 100%
22 67%
2 25%
7 58%
1 100%
5 71%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 7 / 19
Jobskifte
Oplever du dit jobskifte som en forfremmelse/karriereløft? Ikke indekseret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 333 197 136 18 15 28 8 38 8 13 1 7
Ja 259 78%
151 77%
108 79%
15 83%
12 80%
24 86%
6 75%
29 76%
7 88%
7 54%
1 100%
7 100%
Nej 74 22%
46 23%
28 21%
3 17%
3 20%
4 14%
2 25%
9 24%
1 13%
6 46%
0 0%
0 0%
Kompetencer på jobbet
I hvilken grad bruger du følgende kompetencer i dit arbejde?
Andel der svarer "I høj grad" eller "I nogen grad"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 749 471 278 61 23 63 17 69 16 16 3 10
Teoretisk viden inden for mit fagområde
78,4 78
74,9 75
84,2 84
95,1 95
91,3 91
74,6 75
88,2 88
84,1 84
56,3 56
93,8 94
33,3 33
100,0 100
Metodiske færdighe-der inden for mit fag-område
75,4 79
69,9 74
84,8 89
95,0 100
87,0 92
71,4 75
82,4 87
91,3 96
66,7 70
87,5 92
66,7 70
90,0 95
Praktiske kompeten-cer inden for mit fag-område
72,4 85
71,4 84
74,3 87
85,0 100
73,9 87
56,5 66
58,8 69
84,1 99
81,3 96
75,0 88
33,3 39
80,0 94
Evnen til at analysere komplekse problem-stillinger
87,9 88
85,1 85
92,8 93
95,0 95
95,7 96
93,5 94
94,1 94
88,4 88
93,8 94
93,8 94
100,0 100
90,0 90
Evnen til at arbejde projektorienteret
67,9 68
64,5 64
73,8 74
68,3 68
82,6 83
67,7 68
76,5 76
79,7 80
81,3 81
60,0 60
100,0 100
80,0 80
Evnen til at tilegne mig ny viden
88,5 88
86,4 86
92,1 92
95,0 95
87,0 87
90,5 90
94,1 94
91,3 91
100,0 100
93,8 94
100,0 100
80,0 80
Evnen til at kunne ar-bejde kreativt og in-novativt
66,9 67
60,2 60
78,3 78
68,3 68
82,6 83
80,6 81
82,4 82
78,3 78
68,8 69
93,8 94
100,0 100
90,0 90
Evne til at arbejde i teams
72,5 79
70,2 77
76,4 84
70,0 77
91,3 100
69,8 76
82,4 90
81,2 89
87,5 96
66,7 73
66,7 73
80,0 88
Evne til at samar-bejde på tværs af kul-turer
53,8 62
49,8 57
60,6 69
41,7 48
56,5 65
61,9 71
82,4 94
66,7 76
87,5 100
56,3 64
66,7 76
60,0 69
Evne til at formidle min viden til andre
82,4 82
80,4 80
85,9 86
68,3 68
82,6 83
87,3 87
94,1 94
94,2 94
87,5 88
100,0 100
100,0 100
90,0 90
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 8 / 19
Kompetencer på uddannelsen
I hvilken grad har du tilegnet dig følgende kompetencer på din uddannelse?
Andel der svarer "I høj grad" eller "I nogen grad"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 756 473 283 62 23 66 18 69 16 16 3 10
Metodiske færdighe-der inden for mit fag-område
80,7 85
80,1 85
81,8 87
88,3 94
87,0 92
75,4 80
94,4 100
75,4 80
81,3 86
87,5 93
66,7 71
90,0 95
Praktiske kompeten-cer inden for mit fag-område
59,3 68
60,2 69
57,7 66
71,7 82
52,2 60
40,9 47
55,6 63
55,1 63
87,5 100
56,3 64
33,3 38
80,0 91
Evnen til at analysere komplekse problem-stillinger
90,2 90
88,4 88
93,2 93
89,8 90
100,0 100
95,5 95
94,4 94
89,9 90
87,5 88
100,0 100
100,0 100
100,0 100
Evnen til at arbejde projektorienteret
64,4 69
65,5 70
62,5 67
48,3 51
78,3 83
69,7 74
47,1 50
67,6 72
93,8 100
31,3 33
66,7 71
50,0 53
Evnen til at tilegne mig ny viden
84,4 84
84,7 85
83,9 84
84,7 85
82,6 83
83,3 83
82,4 82
76,8 77
100,0 100
93,8 94
100,0 100
90,0 90
Evnen til at kunne ar-bejde kreativt og in-novativt
57,1 57
51,9 52
65,9 66
60,3 60
82,6 83
68,2 68
66,7 67
53,6 54
68,8 69
87,5 88
100,0 100
80,0 80
Evne til at arbejde i teams
54,8 57
53,6 56
56,8 59
37,9 40
95,7 100
51,5 54
41,2 43
60,9 64
81,3 85
56,3 59
66,7 70
70,0 73
Evne til at samar-bejde på tværs af kul-turer
38,2 38
29,9 30
52,3 52
32,8 33
56,5 57
48,5 48
68,8 69
55,1 55
93,8 94
56,3 56
100,0 100
50,0 50
Evne til at formidle min viden til andre
65,5 66
63,4 63
69,1 69
51,7 52
82,6 83
69,7 70
70,6 71
71,0 71
87,5 88
68,8 69
100,0 100
80,0 80
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 9 / 19
Indhold af uddannelsen
Hvordan vurderer du det faglige niveau i undervisningen på uddannelsen?
Andel der svarer "Passende" eller "Lidt for højt"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 759 476 283 62 23 66 18 69 16 16 3 10
Passende eller lidt for højt
87,6 88
85,3 85
91,5 92
85,5 85
100,0 100
97,0 97
94,4 94
91,3 91
81,3 81
87,5 88
66,7 67
100,0 100
Ikke indekseret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 759 476 283 62 23 66 18 69 16 16 3 10
For højt 2 0%
0 0%
2 1%
1 2%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
1 6%
0 0%
0 0%
0 0%
Lidt for højt 15 2%
11 2%
4 1%
0 0%
0 0%
3 5%
0 0%
0 0%
1 6%
0 0%
0 0%
0 0%
Passende 650 86%
395 83%
255 90%
53 85%
23 100%
61 92%
17 94%
63 91%
12 75%
14 88%
2 67%
10 100%
Lidt for lavt 80 11%
60 13%
20 7%
7 11%
0 0%
1 2%
1 6%
6 9%
2 13%
2 13%
1 33%
0 0%
For lavt 12 2%
10 2%
2 1%
1 2%
0 0%
1 2%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 10 / 19
Undervisningsformer Hvor stort eller lille udbytte har du haft af følgende undervisnings- og arbejdsformer på CBS?
Andel der svarer "Meget stort udbytte" eller "Stort udbytte"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 756 475 281 61 23 66 18 69 16 16 3 10
Forelæsninger
82,4 82
76,8 77
91,8 92
85,2 85
87,0 87
93,8 94
94,4 94
95,7 96
93,8 94
87,5 88
100,0 100
100,0 100
Projektarbejde
81,0 86
79,8 85
83,1 89
64,9 69
90,9 97
87,9 94
80,0 85
92,6 99
93,8 100
68,8 73
50,0 53
90,0 96
Gruppearbejde
69,5 76
70,3 77
68,0 74
38,3 42
91,3 100
73,4 80
44,4 49
80,9 89
75,0 82
81,3 89
33,3 37
90,0 99
Casebaseret under-visning
78,1 88
76,1 86
81,5 92
81,0 92
86,4 98
78,5 89
77,8 88
88,4 100
80,0 90
81,3 92
33,3 38
70,0 79
Oplæg fra andre del-tagere
31,2 52
24,1 40
43,3 72
21,7 36
56,5 94
40,0 67
47,1 78
58,2 97
43,8 73
50,0 83
,0 0
60,0 100
Oplæg fra eksterne oplægsholdere
72,1 75
64,7 68
84,6 88
70,7 74
95,7 100
92,4 97
88,9 93
82,6 86
81,3 85
93,8 98
66,7 70
90,0 94
It-baseret læring 23,1 64
28,1 77
14,4 40
8,8 24
36,4 100
9,2 25
6,7 18
11,8 32
31,3 86
31,3 86
,0 0
11,1 31
Vægtning af stoffet
Hvordan vurderer du vægtning af teori og praksis i dit uddannelsesforløb på CBS? Ikke indekseret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 754 473 281 61 23 65 18 69 16 16 3 10
For meget teori
31 4%
26 5%
5 2%
0 0%
0 0%
3 5%
0 0%
2 3%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
Lidt for meget teori
144 19%
115 24%
29 10%
4 7%
3 13%
4 6%
0 0%
10 14%
6 38%
1 6%
0 0%
1 10%
Passende kombinati- on af teori og praksis
549 73%
311 66%
238 85%
54 89%
20 87%
56 86%
18 100%
54 78%
10 63%
14 88%
3 100%
9 90%
Lidt for meget praksis
29 4%
20 4%
9 3%
3 5%
0 0%
2 3%
0 0%
3 4%
0 0%
1 6%
0 0%
0 0%
For meget praksis
1 0%
1 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 11 / 19
Motiver for uddannelse
Hvilken rolle spillede følgende motiver, da du besluttede dig for at gå i gang med uddannelsen?
Andel der svarer "Stor rolle" eller "Nogen rolle"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 780 486 294 64 23 67 18 76 16 17 3 10
Ønske om personlig udvikling
93,2 93
91,8 92
95,5 96
88,9 89
100,0 100
95,5 95
100,0 100
97,4 97
93,8 94
100,0 100
100,0 100
100,0 100
Ønske om karriere-løft
89,1 96
93,2 100
82,3 88
81,3 87
87,0 93
82,1 88
77,8 83
84,2 90
87,5 94
70,6 76
66,7 72
90,0 97
Ønske om faglig ud-vikling
97,2 97
97,1 97
97,3 97
96,9 97
95,7 96
98,5 98
94,4 94
96,0 96
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
Ønske om jobskifte
48,2 64
52,1 69
41,7 56
16,4 22
30,4 41
59,1 79
44,4 59
44,7 60
75,0 100
29,4 39
66,7 89
40,0 53
Ønske om udvidet netværk, mv.
49,8 50
40,8 41
64,8 65
27,9 28
73,9 74
72,7 73
83,3 83
73,7 74
75,0 75
76,5 76
100,0 100
70,0 70
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 12 / 19
Valg af uddannelse I hvor høj grad var følgende forhold vigtige for dit valg af uddannelse?
Andel der svarer "I høj grad" eller "I nogen grad"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 763 480 283 61 23 66 18 70 16 17 3 10
Anbefaling fra tidli-gere studerende
41,3 55
37,7 50
47,7 64
39,3 52
54,5 73
58,7 78
6,3 8
46,4 62
75,0 100
47,1 63
66,7 89
40,0 53
Uddannelsens akkre-ditering
71,3 71
71,6 72
70,7 71
65,0 65
57,1 57
64,5 65
58,8 59
85,7 86
93,8 94
47,1 47
100,0 100
80,0 80
Små undervisnings-hold
24,9 36
20,8 30
32,3 47
33,3 48
28,6 42
22,0 32
12,5 18
35,3 51
68,8 100
18,8 27
66,7 97
60,0 87
Anvendelse af IT i un-dervisningen
17,7 41
19,9 46
13,9 32
5,0 11
33,3 76
6,5 15
,0 0
17,6 40
43,8 100
11,8 27
33,3 76
20,0 46
Undervisningsformer
50,0 56
46,3 51
56,3 63
43,3 48
68,2 76
50,8 56
35,3 39
62,3 69
68,8 76
70,6 78
66,7 74
90,0 100
Uddannelsens profil og indhold
97,0 97
96,0 96
98,6 99
93,4 93
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
100,0 100
Deltagerprofil på ud-dannelsen
58,1 58
47,8 48
75,8 76
53,3 53
76,2 76
82,5 83
94,4 94
76,8 77
93,8 94
82,4 82
100,0 100
80,0 80
Undervisernes om-dømme
50,3 50
39,0 39
69,8 70
61,7 62
71,4 71
69,8 70
62,5 63
71,0 71
81,3 81
70,6 71
100,0 100
90,0 90
Uddannelsens om-dømme
88,0 88
88,8 89
86,7 87
81,7 82
86,4 86
93,8 94
50,0 50
95,7 96
87,5 88
70,6 71
100,0 100
90,0 90
CBS’ omdømme
80,4 80
80,2 80
80,7 81
55,0 55
95,7 96
85,9 86
88,2 88
87,1 87
87,5 88
82,4 82
100,0 100
90,0 90
Deltagerbetalingens størrelse
23,5 47
22,4 45
25,3 51
10,0 20
15,0 30
24,2 48
25,0 50
30,4 61
50,0 100
41,2 82
33,3 67
40,0 80
Uddannelsens geo-grafiske placering
68,7 75
67,1 73
71,4 78
48,3 53
73,9 81
75,4 82
75,0 82
91,4 100
68,8 75
52,9 58
33,3 36
80,0 88
Opfordring / krav fra min leder
21,7 46
21,6 46
21,8 46
30,0 64
9,1 19
24,6 52
47,1 100
8,7 18
31,3 66
17,6 38
33,3 71
20,0 43
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 13 / 19
Netværk
Har du kontakt til dit hold/netværk?
Andel der svarer "Ja"
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 747 468 279 61 23 63 18 69 16 16 3 10
Ja, har kontakt til mit hold
63,2 63
57,5 57
72,8 73
27,9 28
87,0 87
88,9 89
55,6 56
89,9 90
87,5 88
75,0 75
100,0 100
90,0 90
Hvad er udbyttet af netværket? Rangeret, ikke indekseret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 470 268 202 16 20 56 10 62 14 12 3 9
Socialt samvær
401 85,3%
226 84,3%
175 86,6%
8 50,0%
18 90,0%
52 92,9%
4 40,0%
59 95,2%
14 100,0%
10 83,3%
2 66,7%
8 88,9%
Videns-/erfaringsde-ling
312 66,4%
150 56,0%
162 80,2%
13 81,3%
18 90,0%
49 87,5%
8 80,0%
48 77,4%
5 35,7%
9 75,0%
3 100,0%
9 100,0%
Løsning af konkrete prob- lemstillinger / sparring
186 39,6%
80 29,9%
106 52,5%
7 43,8%
15 75,0%
28 50,0%
6 60,0%
32 51,6%
6 42,9%
5 41,7%
2 66,7%
5 55,6%
Jobformidling/rekrut-tering
114 24,3%
75 28,0%
39 19,3%
2 12,5%
5 25,0%
6 10,7%
1 10,0%
15 24,2%
7 50,0%
0 0,0%
1 33,3%
2 22,2%
Andet
29 6,2%
20 7,5%
9 4,5%
1 6,3%
0 0,0%
2 3,6%
1 10,0%
3 4,8%
0 0,0%
1 8,3%
0 0,0%
1 11,1%
Skal CBS påtage sig en mere aktiv rolle i forhold til at facilitere netværksdannelse? Ikke indekseret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 747 469 278 61 23 63 17 69 16 16 3 10
Ja 387 52%
260 55%
127 46%
12 20%
9 39%
28 44%
9 53%
36 52%
12 75%
11 69%
2 67%
8 80%
Nej 194 26%
107 23%
87 31%
26 43%
10 43%
22 35%
2 12%
18 26%
4 25%
3 19%
1 33%
1 10%
Ved ikke 166 22%
102 22%
64 23%
23 38%
4 17%
13 21%
6 35%
15 22%
0 0%
2 13%
0 0%
1 10%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 14 / 19
Andre uddannelser - ikke indekseret
Overvejede du andre uddannelser end den du valgte at starte på?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 777 485 292 63 23 66 18 76 16 17 3 10
Ja 317 41%
189 39%
128 44%
10 16%
15 65%
37 56%
8 44%
34 45%
5 31%
11 65%
1 33%
7 70%
Nej 460 59%
296 61%
164 56%
53 84%
8 35%
29 44%
10 56%
42 55%
11 69%
6 35%
2 67%
3 30%
Hvilke uddannelser overvejede du?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 137 0 137 10 16 39 7 37 7 11 1 9
Akademiuddannelse
8 6%
0 0%
8 6%
4 40%
0 0%
2 5%
0 0%
1 3%
0 0%
1 9%
0 0%
0 0%
Anden masteruddan-nelse
97 71%
0 0%
97 71%
1 10%
15 94%
33 85%
6 86%
21 57%
4 57%
9 82%
1 100%
7 78%
HD-uddannelse
9 7%
0 0%
9 7%
3 30%
0 0%
1 3%
0 0%
5 14%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
Andet
23 17%
0 0%
23 17%
2 20%
1 6%
3 8%
1 14%
10 27%
3 43%
1 9%
0 0%
2 22%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 15 / 19
Videreuddannelse - ikke indekseret
Overvejer du at efter- og videreuddanne dig yderligere indenfor de næste 1-2 år
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 758 476 282 62 22 66 18 69 16 16 3 10
Ja 451 59%
314 66%
137 49%
33 53%
11 50%
39 59%
5 28%
28 41%
7 44%
7 44%
2 67%
5 50%
Nej 307 41%
162 34%
145 51%
29 47%
11 50%
27 41%
13 72%
41 59%
9 56%
9 56%
1 33%
5 50%
Hvilket område ville efteruddannelsen da være inden for? Rangeret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 451 314 137 33 11 39 5 28 7 7 2 5
Ledelse
222 49,2%
171 54,5%
51 37,2%
4 12,1%
3 27,3%
21 53,8%
3 60,0%
11 39,3%
3 42,9%
4 57,1%
0 0,0%
2 40,0%
Økonomi
169 37,5%
142 45,2%
27 19,7%
16 48,5%
1 9,1%
4 10,3%
2 40,0%
3 10,7%
0 0,0%
1 14,3%
0 0,0%
0 0,0%
Strategi
139 30,8%
97 30,9%
42 30,7%
0 0,0%
3 27,3%
17 43,6%
2 40,0%
11 39,3%
3 42,9%
4 57,1%
1 50,0%
1 20,0%
Organisation
81 18,0%
58 18,5%
23 16,8%
0 0,0%
1 9,1%
11 28,2%
1 20,0%
4 14,3%
3 42,9%
3 42,9%
0 0,0%
0 0,0%
Projektledelse
69 15,3%
51 16,2%
18 13,1%
2 6,1%
4 36,4%
4 10,3%
1 20,0%
3 10,7%
2 28,6%
0 0,0%
0 0,0%
2 40,0%
Andet, angiv hvilket 59 13,1%
37 11,8%
22 16,1%
5 15,2%
2 18,2%
5 12,8%
1 20,0%
7 25,0%
0 0,0%
1 14,3%
0 0,0%
1 20,0%
Kommunikation
56 12,4%
38 12,1%
18 13,1%
2 6,1%
3 27,3%
6 15,4%
0 0,0%
0 0,0%
3 42,9%
1 14,3%
1 50,0%
2 40,0%
Jura
54 12,0%
21 6,7%
33 24,1%
19 57,6%
0 0,0%
5 12,8%
0 0,0%
5 17,9%
1 14,3%
1 14,3%
1 50,0%
1 20,0%
Forhandling
36 8,0%
23 7,3%
13 9,5%
3 9,1%
0 0,0%
4 10,3%
0 0,0%
4 14,3%
0 0,0%
1 14,3%
1 50,0%
0 0,0%
Coaching
32 7,1%
22 7,0%
10 7,3%
0 0,0%
4 36,4%
3 7,7%
2 40,0%
1 3,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Præsentation/for-midling
27 6,0%
13 4,1%
14 10,2%
4 12,1%
2 18,2%
3 7,7%
0 0,0%
3 10,7%
1 14,3%
0 0,0%
0 0,0%
1 20,0%
Sprog
21 4,7%
14 4,5%
7 5,1%
3 9,1%
0 0,0%
2 5,1%
0 0,0%
2 7,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
IT
19 4,2%
14 4,5%
5 3,6%
1 3,0%
0 0,0%
1 2,6%
0 0,0%
2 7,1%
1 14,3%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Salg
18 4,0%
14 4,5%
4 2,9%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
3 10,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
1 20,0%
Læring og pædagogik 10 2,2%
5 1,6%
5 3,6%
1 3,0%
0 0,0%
2 5,1%
0 0,0%
2 7,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Netværk
8 1,8%
2 0,6%
6 4,4%
1 3,0%
0 0,0%
1 2,6%
1 20,0%
1 3,6%
1 14,3%
1 14,3%
0 0,0%
0 0,0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 16 / 19
Baggrundsvariabler - ikke indekseret
Afslutning af uddannelse
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 793 495 298 64 23 67 18 78 18 17 3 10
2008 eller tidligere 85 11%
9 2%
76 26%
19 30%
4 17%
11 16%
0 0%
28 36%
3 17%
8 47%
2 67%
1 10%
2009
78 10%
16 3%
62 21%
13 20%
4 17%
12 18%
0 0%
18 23%
6 33%
0 0%
0 0%
9 90%
2010
210 26%
153 31%
57 19%
9 14%
4 17%
18 27%
0 0%
12 15%
6 33%
8 47%
0 0%
0 0%
2011
207 26%
149 30%
58 19%
9 14%
11 48%
12 18%
1 6%
20 26%
3 17%
1 6%
1 33%
0 0%
2012
213 27%
168 34%
45 15%
14 22%
0 0%
14 21%
17 94%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
Arbejdsmæssig status
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 791 495 296 64 23 67 18 77 17 17 3 10
Ja, jeg er i beskæfti-gelse
756 96%
475 96%
281 95%
64 100%
23 100%
64 96%
17 94%
71 92%
14 82%
16 94%
3 100%
9 90%
Nej, jeg er ikke i be-skæftigelse
35 4%
20 4%
15 5%
0 0%
0 0%
3 4%
1 6%
6 8%
3 18%
1 6%
0 0%
1 10%
Hvor mange er der ansat i din virksomhed/organisation?
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 747 472 275 61 23 64 16 70 13 16 3 9
1 - 9 55 7%
35 7%
20 7%
3 5%
0 0%
1 2%
3 19%
9 13%
3 23%
1 6%
0 0%
0 0%
10 - 49 84 11%
51 11%
33 12%
3 5%
0 0%
10 16%
1 6%
13 19%
1 8%
2 13%
1 33%
2 22%
50 - 249 116 16%
75 16%
41 15%
3 5%
5 22%
14 22%
3 19%
11 16%
0 0%
1 6%
1 33%
3 33%
250 eller flere 492 66%
311 66%
181 66%
52 85%
18 78%
39 61%
9 56%
37 53%
9 69%
12 75%
1 33%
4 44%
Ved ikke 0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 17 / 19
Baggrundsvariabler - ikke indekseret
Hvilket område arbejder din virksomhed/organisation mest indenfor? Rangeret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 743 465 278 63 23 64 17 70 13 16 3 9
Finansiering og forsik-ring
145 19,5%
128 27,5%
17 6,1%
4 6,3%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
10 14,3%
1 7,7%
1 6,3%
1 33,3%
0 0,0%
Andet, angiv hvilket 131 17,6%
90 19,4%
41 14,7%
10 15,9%
1 4,3%
8 12,5%
1 5,9%
15 21,4%
1 7,7%
2 12,5%
1 33,3%
2 22,2%
Offentlig administration 94 12,7%
21 4,5%
73 26,3%
42 66,7%
0 0,0%
17 26,6%
7 41,2%
2 2,9%
0 0,0%
4 25,0%
0 0,0%
1 11,1%
Industri 59 7,9%
40 8,6%
19 6,8%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
10 14,3%
5 38,5%
2 12,5%
0 0,0%
1 11,1%
Videnservice (fx rådgiv-ning)
45 6,1%
28 6,0%
17 6,1%
2 3,2%
0 0,0%
0 0,0%
3 17,6%
7 10,0%
1 7,7%
2 12,5%
0 0,0%
2 22,2%
Sundhed og socialvæ-sen
44 5,9%
4 0,9%
40 14,4%
0 0,0%
22 95,7%
15 23,4%
2 11,8%
0 0,0%
0 0,0%
1 6,3%
0 0,0%
0 0,0%
Handel
43 5,8%
39 8,4%
4 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
3 4,3%
1 7,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Transport (logistik] 37 5,0%
29 6,2%
8 2,9%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
6 8,6%
1 7,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Information og kommu-nikation
30 4,0%
24 5,2%
6 2,2%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
2 2,9%
3 23,1%
1 6,3%
0 0,0%
0 0,0%
Bygge og anlæg
21 2,8%
15 3,2%
6 2,2%
0 0,0%
0 0,0%
1 1,6%
1 5,9%
4 5,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Undervisning
21 2,8%
6 1,3%
15 5,4%
0 0,0%
0 0,0%
13 20,3%
0 0,0%
1 1,4%
0 0,0%
1 6,3%
0 0,0%
0 0,0%
Interessevaretagelse 17 2,3%
6 1,3%
11 4,0%
0 0,0%
0 0,0%
7 10,9%
0 0,0%
1 1,4%
0 0,0%
1 6,3%
0 0,0%
2 22,2%
Ejendomshandel og ud-lejning
16 2,2%
13 2,8%
3 1,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
3 4,3%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Renovation, energi- og vandforsyning
11 1,5%
6 1,3%
5 1,8%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
2 2,9%
0 0,0%
1 6,3%
1 33,3%
0 0,0%
Rejsebureauer, rengø- ring og anden service
8 1,1%
6 1,3%
2 0,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
1 5,9%
1 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Kultur og fritid
7 0,9%
2 0,4%
5 1,8%
0 0,0%
0 0,0%
3 4,7%
2 11,8%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Råstofindvending
6 0,8%
3 0,6%
3 1,1%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
1 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
1 11,1%
Hoteller og restauranter (inkl. kæder)
5 0,7%
3 0,6%
2 0,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
2 2,9%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Landbrug, skovbrug og fiskeri
3 0,4%
2 0,4%
1 0,4%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 18 / 19
Baggrundsvariabler - ikke indekseret
Hvilke af disse funktioner beskriver bedst de opgaver, du arbejder med? Rangeret
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 743 465 278 63 23 64 17 70 13 16 3 9
Ledelse og strategi 221 29,7%
80 17,2%
141 50,7%
3 4,8%
19 82,6%
40 62,5%
12 70,6%
41 58,6%
8 61,5%
12 75,0%
1 33,3%
5 55,6%
Økonomi-, finans- og regnskab
166 22,3%
135 29,0%
31 11,2%
23 36,5%
0 0,0%
3 4,7%
0 0,0%
3 4,3%
1 7,7%
0 0,0%
1 33,3%
0 0,0%
Andet, angiv hvilket 76 10,2%
49 10,5%
27 9,7%
11 17,5%
2 8,7%
3 4,7%
0 0,0%
7 10,0%
1 7,7%
1 6,3%
0 0,0%
2 22,2%
Rådgivning/vejled-ning
57 7,7%
49 10,5%
8 2,9%
4 6,3%
0 0,0%
1 1,6%
2 11,8%
1 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
IT (projektledelse, support, udvikling, implementering, ect.)
44 5,9%
34 7,3%
10 3,6%
0 0,0%
1 4,3%
2 3,1%
0 0,0%
4 5,7%
1 7,7%
0 0,0%
0 0,0%
2 22,2%
Indkøb og logistik
37 5,0%
34 7,3%
3 1,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
1 1,4%
1 7,7%
0 0,0%
1 33,3%
0 0,0%
Markedsføring/re-klame/external rela-tions
31 4,2%
29 6,2%
2 0,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
2 2,9%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Jura
27 3,6%
6 1,3%
21 7,6%
16 25,4%
0 0,0%
2 3,1%
0 0,0%
2 2,9%
0 0,0%
1 6,3%
0 0,0%
0 0,0%
Administration og se-kretariatsbetjening
26 3,5%
16 3,4%
10 3,6%
5 7,9%
0 0,0%
3 4,7%
1 5,9%
1 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Produktudvikling/in-novation
22 3,0%
14 3,0%
8 2,9%
0 0,0%
1 4,3%
0 0,0%
1 5,9%
5 7,1%
1 7,7%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
HR-opgaver
12 1,6%
8 1,7%
4 1,4%
0 0,0%
0 0,0%
1 1,6%
0 0,0%
1 1,4%
0 0,0%
2 12,5%
0 0,0%
0 0,0%
Politisk interesseva-retagelse
9 1,2%
2 0,4%
7 2,5%
0 0,0%
0 0,0%
4 6,3%
1 5,9%
2 2,9%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Forskning og analyse 8 1,1%
5 1,1%
3 1,1%
1 1,6%
0 0,0%
2 3,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Undervisning
5 0,7%
3 0,6%
2 0,7%
0 0,0%
0 0,0%
2 3,1%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Trainee/graduate
2 0,3%
1 0,2%
1 0,4%
0 0,0%
0 0,0%
1 1,6%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
Oversættelse og tolk-ning
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
0 0,0%
CBS / Dimittendundersøgelse / masteruddannelserne / 2013
© Aspekt R&D Side 19 / 19
Baggrundsvariabler - ikke indekseret
Finansiering af uddannelse
Total Total Uddannelser
HD Master MAS MHM MPA MPG MBA MBF MMD MBS MTO
Base 780 486 294 63 23 67 18 76 17 17 3 10
Egenfinansiering
69 9%
34 7%
35 12%
2 3%
0 0%
5 7%
0 0%
13 17%
14 82%
0 0%
0 0%
1 10%
Arbejdsgiverfinansie-ring
596 76%
380 78%
216 73%
60 95%
18 78%
48 72%
17 94%
45 59%
1 6%
16 94%
3 100%
8 80%
Egenfinansiering og ar-bejdsgiverfinansiering
113 14%
71 15%
42 14%
1 2%
5 22%
14 21%
1 6%
18 24%
1 6%
1 6%
0 0%
1 10%
Andet
2 0%
1 0%
1 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
0 0%
1 6%
0 0%
0 0%
0 0%
