DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 ›...
Transcript of DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 ›...
![Page 1: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/1.jpg)
DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG PH.D.-KURS
SHEA SUNDSTØL OG ANITA NORDSTEIEN, FØRSTEBIBLIOTEKARER VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE
![Page 2: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/2.jpg)
PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE
USN har ca. 250 stipendiater spredt på 8 ph.d.-program på 8 campus
Biblioteket gjorde en kartleggingsundersøkelse av behovet for generiske ph.d.-kurs høsten 2017 som ble presentert for Forskningsutvalget
Hovedfunn var at stipendiatene ønsker studiepoenggivende og generiske kurs på tvers av programmene innenfor en rekke tema
En arbeidsgruppe for planlegging av generiske kurs ble nedsatt høsten 2018
![Page 3: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/3.jpg)
60.0%
34.4%
62.2%
41.1%
61.1%
45.6%52.2% 50.0%
38.9%
6.7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Perc
ent
STIPENDIATENES ØNSKER OM GENERISKE KURS (N=92)
![Page 4: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/4.jpg)
LITERATURE MANAGEMENT AND SCHOLARLY COMMUNICATION
Første generiske kurs kom høsten 2019 i regi av USN-biblioteket i samarbeid med fakultetene: LiteratureManagement and Scholarly Communication (5 ECTS)
Kjøres hvert semester med 20-30 deltakere med deltakere fra de fleste programmene, samt eksterne
Utstrakt bruk av digitale verktøy for samarbeid, møter og undervisning på grunn av geografisk spredning (Teams, Zoom, Canvas)
Kurset tilnærmer seg flipped classroom
![Page 5: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/5.jpg)
KURSET GJENNOMFØRES PÅ ZOOM I SIN HELHET
Dag 1: demo av funksjonalitet i generiske databaser og programvare, søketeknikk, parallelle workshops i fagspesifikke databaser
Dag 2: litteraturreview, forskningsdata og konferansepresentasjoner
Dag 3: publisering, synliggjøring
Dag 4: seminar med deltakerpresentasjoner av essay med opposisjon
![Page 6: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/6.jpg)
DIGITALE VERKTØY I KURSET
Teams: Platform for planlegging og administrasjon av kurset
Screencast-O-Matic: filmproduksjon, materiell for deltakernes forberedelse
Canvas: Publisering av kursinnhold, kommunikasjon med deltakere og innlevering/grundigtilbakemelding på seminarbidrag. Integrert med Leganto pensumlistesystem.
Zoom: Nettbasert undervisning med opptak, chat, polls, breakout-rooms, annotering
Mentimeter: Interaktivt verktøy for studentaktiv deltakelse
Nettskjema: Evaluering av kurset
Wiseflow: Eksamensinnlevering med påfølgende grundig tilbakemelding på hver oppgave
![Page 7: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/8.jpg)
GJENNOMFØRING AV ET 100% DIGITALT KURS
Utfordringer: tekniske problemer, mange deltakere (35+)
Undervisningsstil: samhandling uten nærvær?
Tidsbruk under forelesninger
Undervisning E.K. (Etter Korona)Undervisning F.K. (Før Korona)
![Page 9: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/9.jpg)
STUDENTAKTIVEVERKTØY: MENTIMETER
![Page 10: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/10.jpg)
STUDENTAKTIVEVERKTØY: MENTIMETER
![Page 11: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/11.jpg)
STUDENTENES PREFERANSER
![Page 12: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/12.jpg)
DELTAKERNES FORARBEID TIL KURSET
![Page 13: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/13.jpg)
UTFORDRING: ERSTATTE DIALOG MED UNDERSØKELSERLøsning: Mentimeter
![Page 14: DIGITALE LÆRINGSFORMER I ET TVERRFAGLIG … › nettverk › seminar › 2020 › allison...PH.D.-UTDANNING VED UNIVERSITETET I SØRØST-NORGE USN har ca. 250 stipendiater spredt](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070803/5f030a717e708231d4073e07/html5/thumbnails/14.jpg)
OPPSUMMERING
USN's første generiske kurs - ønskes at den blir obligatorisk for helsefag
Har blitt vårt første online PhD kurs i USN
Kurset kan være en mal for andre PhD kurs ved USN - fagmiljøet er fornøyd med både gjennomføring ogresultater
25% av bibliotekets ansatte bidrar til kurset
Kurset må kjøres hvert semester pga høy etterspørsel (fra interne/eksterne stipendiater)
(Også noen faglig ansatte har lyst til å delta!)
Kartlegge deltakere og gjennomføringsevne