Difusión DanPer: Formación de Talentos
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FORMACIÓNTALENTOSde
PROGRAMAPRÁCTICAS
de
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Presentación
Con la finalidad de aprovechar los conocimientos actualizados y habilidades de los estudiantes en el entrenamiento de los principales procesos de nuestra organización, presentamos el Programa de Formación de Talentos 2015. Proyectándonos a preparar una bolsa de trabajo interna con aquellos estudiantes que demuestren potencial y talento durante el periodo de aprendizaje.
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PoblaciónObjetivo
Estudiantes de últimos ciclos con potencial, capaces de actuar con liderazgo y comunicarse efectivamente.
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Objetivos
Identificar talentos para contar en el corto y mediano plazo con personal calificado para asumir en un fututo, posiciones de mayor responsabilidad, potenciando sus conocimientos técnicos y competencias personales.
Ofrecer desarrollo y aprendizaje de los principales procesos de la organización.
Posicionarnos en el mercado como una empresa con altos niveles de empleabilidad.
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Contar con una base de datos de jóvenes con talento identificado.
Medir el desempeño y potencial de los practicantes para que en el futuro ocupen posiciones importantes.
Fortalecer alianzas estratégicas con las principales universidades e institutos de Trujillo.
Beneficios para la organización
1
2
3
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Beneficios paralos practicantes
Complementar formación
académica con entrenamiento y formación de
procesos alineados a sus carreras.
Movilidad, subvención
económica y línea de carrera.
Desarrollar el talento de los
estudiantes, dando posibilidades de pertenecer a una de las empresas Agroindustriales más importantes
del país.
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Periodos dePrácticas
PrimerPeriodo
ENEROFEBREROMARZO
AGOSTOSETIEMBREOCTUBRE
SegundoPeriodo
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Perfil a llenar porgerentes de área
GERENCIA:
VACANTES:
AGOSTO - OCTUBRE
NIVEL DE MICROSOFT OFFICE:
COACH DE AREA:
OBSERVACIONES:
PRINCIPALES PROCESOS A CONOCER:
COMPETENCIAS REQUERIDAS:
PERFIL DE PRACTICANTE
AREAS:
CARRERAS PROFESIONALES:
FIRMA DE GERENTE DE AREA
ENTIDAD EDUCATIVA:
HOMBRES MUJERES
NIVEL DE INGLES:
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Plan de trabajo a llenar por gerentes de área
MESS EMANAO BJETIVOR ESULTADO ESPERADO
SEM 32
SEM 33
SEM 34
SEM 35
SEM 36
SEM 37
SEM 38
SEM 39
SEM 40
SEM 41
SEM 42
SEM 43
PERIODO:
PLAN DE TRABAJO - PROGRAMA FORMACION
DE TALENTOS
GERENCIA:
AREA:
PROCESO
AgostoO
ctubre
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Fases del programa
Difusión
Evaluación
Ejecución
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Fases del programa
1. Difusión
El área de Selección de personal difundirá la convocatoria con el Departamento de Vinculación Laboral de las respectivas entidades educativas.
Asimismo, el Departamento de Vinculación Laboral se encargará de difundir la convocatoria a los alumnos del tercio superior de las carreras ya definidas.
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Fases del programa
2. Evaluación
Enviarán los CVs y certificado que identifique a los
alumnos del tercio superior.
El área de Selección de Personal DanPer,
programará las evaluaciones de competencias de
los candidatos con la participación de los usuarios
correspondientes de cada área/gerencia.
El Departamento de Vinculación Laboral, reclutará estudiantes
que reúnan los requisitos del perfil
alcanzado.
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Fases del programa
2. Evaluación
Los candidatos serán evaluados
a través de dinámicas
grupales para identificar sus
competencias y/o potencial.
Presentación de resultados de
evaluaciones de los usuarios.
Los usuarios seleccionarán a los mejores
candidatos, los cuales pasarán por un examen
médico y recibirán la inducción respectiva.
Finalmente, los practicantes
seleccionados firmarán un
convenio con la organización.
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Fases del programa
3. Ejecución
Los practicantes serán recibidos el primer día de su incorporación con una ceremonia de apertura del programa con la participación de sus jefes
inmediatos; donde serán recepcionados a través de unas palabras de bienvenida a cargo del Gerente de Gestión del Capital Humano.
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Fases del programa
3. Ejecución Los practicantes tendrán un Coach de sus respectivas áreas de desarrollo que los entrenarán
y acompañarán en su proceso de
aprendizaje.
Al final del periodo de prácticas cada
coach realizará la evaluación de desempeño del
practicante.
Se realizarán encuestas
para medir la efectividad del programa a la mitad y al finalizar
el programa.
Con los resultados sobre el desempeño de cada practicante,
se identifica a los participantes con
mayor potencial para ocupar posteriormente
un cargo de mayor responsabilidad.
TRAINING
1
3 4
2
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Material elaborado para el área de Selección de Personal
G E S T I Ó N D E L C A P I TA L H U M A N O