Die neue AGVO

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Gliederung

1. Allgemeine Informationen2. Fächer und Kurse3. Kurswahl4. Abiturprüfung5. Einzelnes6. Fachspezifisches

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Das KursangebotWas ist ein Kurs?

Arten von Kursen

• Leistungsfächer à 5 Std./ Woche

• Basisfächer des Pflichtbereichs à 2 oder 3 Std./Woche

• Basisfächer des Wahlbereichs à 2 Std./ Woche

Keine „Kurse“

• Seminarkurs (spezielle Form der BLL, s. u.)

• Arbeitsgemeinschaften (keine Noten)

2. Fächer und Kurse

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Das Kursangebot

3-stündige Basisfächer:Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaft, Fremdsprachen, Informatik2-stündige Basisfächer:Geschichte, Religion, Ethik, Geographie, Gemeinschaftskunde, Kunst, Musik, SportFächer des Wahlbereichs (2-stündig):Psychologie, Lit.-Theater, Informatik, VK-Mathematik

2. Fächer und Kurse

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Das Kursangebot

Terminologie• Naturwissenschaften:

Biologie, Chemie, Physik, Informatik

• Fremdsprachen:Pflichtunterricht spätestens ab Klasse 8

2. Fächer und Kurse

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müssen in der Abiturprüfung abgedeckt sein!

6

Pflichtbelegung

DeutschEnglischFranzösischLateinSpanischBild. KunstMusik

GeschichteGem.kundeGeographieReligionEthik

MathematikPhysikChemieBiologieInformatik

Sport

1. Feld 2. Feld 3. Feld

3 Aufgabenfelder

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1 2 3 4 5 6

15;14;13 12;11;10 9;8;7 6;5;4 3;2;1 0

Leistungsmessung

• Notengebung anhand der üblichen 15-Punkte-Skala

• Kurse mit 0 Punkten gelten als „nicht besucht“,

bei belegpflichtigem Kurs: Nichtzuerkennung.

• Kurse mit unter 5 Punkten gelten als „unterbelegt“,

bei zu vielen solchen Kursen: Nichtzuerkennung.

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Besondere Lernleistung• Der Seminarkurs

Alternative:• Wettbewerb• Schülerstudium• Praktikum• gesellschaftlichen Engagement in Gremien

(Informationen zu diesen beiden Formen stehen noch aus)

5. Einzelnes

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Besondere Lernleistung

Bewertung50 % Halbjahresergebnisse (beim Seminarkurs)

Bewertung der Arbeit (bei anderen Formen)

25 % Präsentation und Kolloquium25 % Dokumentation

5. Einzelnes

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Besondere Lernleistung

Gesamtnote

• Ausweis der Bewertungen im Zeugnis des

Halbjahres, in dem die BLL abgeschlossen wird

Belegpflicht

• Weder Seminarkurs noch andere Form der BLL

ersetzt irgendeine Belegpflicht (auch nicht „Sport-

ersatz“).

5. Einzelnes

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Besondere Lernleistung

Anrechnung in Block 1• im Umfang zweier Kurse

Anrechnung in Block 2• anstelle eines mündlichen Prüfungsfachs

(außer D, M)• nur möglich, wenn (ggf. damit) GW-Feld abgedeckt

5. Einzelnes

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SIA-Seminarkurs= Schüler-Ingenieur-Akademie

� Südwestmetall und Bundesagentur für Arbeit

� Zielgruppe: naturwissenschaftlich / technisch

interessierte Schülerinnen und Schüler (NWT ist

nicht Voraussetzung!)

� Kooperation zwischen Schule, Wirtschaft und

Hochschulen

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SIA-Seminarkurs

• beteiligte Gymnasien: Waldkirch

Gundelfingen

Kenzingen

• beteiligte Firmen: Sick Waldkirch

Wehrle-Werke EM

Delta Energy Systems Ten.

embeX Freiburg

• Hochschule Offenburg, DHBW Lörrach und

Technische Fakultät Freiburg

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SIA-SeminarkursAblauf:

• (fast) jede Woche Workshops in den Firmen, Hochschulen, Schulen (Fahrtkosten werden übernommen!)

• Einblicke u.a. in Ingenieursberufe• Workshops zu Präsentations- und

Kommunikationstechniken, Teamtraining

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SIA-SeminarkursAnrechnung:

• wie Seminarkurs à kann mündliches PF ersetzen• zusätzliches Zertifikat

Nachteile:• nur 6 Schüler des GSG• Workshops finden am Freitag Nachmittag statt

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Leistungsfächer: Rahmenbedingungen

• Anforderungsniveau: erhöht• Wochenstunden: 5• Anzahl Klausuren: 2 + 2 + 2 + 1

Ausnahme: Sport• Abiturprüfung: in jedem Fall schriftlich

ggf. zusätzlich mündlich

2. Fächer und Kurse

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Basisfächer: Rahmenbedingungen

• Anforderungsniveau: grundlegend• Wochenstunden: D, M, FS, NW: 3

übrige Fächer: 2(Ausnahmen:bilinguale Sachfächer)

• Anzahl Klassenarbeiten: 1 + 1 + 1 + 1Ausnahme: Sport

• Abiturprüfung: in keinem Fall schriftlichD und M: in jedem Fall mündlich

2. Fächer und Kurse

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Leistungsfächer: Gesichtspunkte für Wahl

• Begabung, Neigung, Interesse• nicht: taktische Gründe zur Vermeidung

einer mündlichen Prüfung

• denn sonst: - viel Unterricht in unliebsamem Fach- wesentlich höherer Anspruch- realistische Gefahr des Nichtbestehens(s. u. Mindestqualifikation)

• und auch nicht: unterrichtende Lehrer!

2. Fächer und Kurse

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Bildungspläne

• Basisfächer D, M, FS

Abitur ab 2021 BP 2018 (neu)www.km-bw.de/NeueOberstufe21

• Übrige Basisfächer und Leistungsfächer

Abitur 2021 und 2022: à BP 2004Abitur ab 2023: à BP 2016

2. Fächer und Kurse

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Die Kurswahl

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Drei Leistungsfächer: Kombinationen

2 Bedingungen für die Wahl1.) zwei Fächer aus zwei verschiedenen Bereichen:

D, M, FS, NW2.) mindestens 1 Fach aus:

D oder M oder GW-Fach

• Wahl unabhängig vom Profilfach der Mittelstufe• Wahl nach Begabung, Neigung, Interesse

3. Kurswahl

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Belegpflicht: Fächer

Jeweils vier Kurse in folgenden zehn Fächern:• Deutsch• Mathematik• Fremdsprache• Naturwissenschaft• 2. Fremdsprache oder 2. Naturwissenschaft• Bildende Kunst oder Musik• Geschichte• Geographie/Gemeinschaftskunde• Religion oder Ethik• Sport | bei Befreiung: Ersatzkurse (nicht: Seminarkurs)

3. Kurswahl

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Belegpflicht: Kurs- und Stundenzahl

Mindestens 42 Kursel genau 12 Kurse in den drei Leistungsfächernl mindestens 30 Kurse in Basisfächern

(eventuell inklusive Seminarkurs)

Zu beachten:l bei „minimalistischer“ Wahl zunächst nur 40 Kurse

à Pflicht zur Belegung zweier weiterer Kursel 42 Kurse führen auf mindestens 32 Wochenstunden

3. Kurswahl

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Anrechnungspflicht

• Mindestens 30 Kurse:4 Deutsch4 Mathematik4 Fremdsprache4 Naturwissenschaft4 zweite Fremdsprache oder zweite N.W.-schaft2 Bildende Kunst oder Musik4 Geschichte4 Geographie/Gemeinschaftskunde

• Ggf. zusätzlich die Kurse der Prüfungsfächer (z.B. Religion)

3. Kurswahl

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Wahlbeispiele

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Gesamtqualifikation: Block 13. Kurswahl

Die neue AGVODie neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 1/6

Mögliche Leistungsfächer

Deutsch

Mathematik

Fremdsprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch, Latein, Griechisch

Naturwissenschaften Biologie, Chemie, Physik, Informatik

Gesellschaftswissenschaften Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Religionslehre, Ethik

Sonstige Fächer Bildende Kunst, Musik, Sport

Die Regeln für die Wahl der drei Leistungsfächer

Regel 1: Mindestens zwei verschiedene bunte Farben:

Regel 2: Mindestens eine Deutschland-Farbe:

1.) Leistungsfach Bildende Kunst, Musik oder Sport

?

?

2.) Leistungsfach aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich

?

?

?

?

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Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 1/6

Mögliche Leistungsfächer

Deutsch

Mathematik

Fremdsprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch, Latein, Griechisch

Naturwissenschaften Biologie, Chemie, Physik, Informatik

Gesellschaftswissenschaften Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Religionslehre, Ethik

Sonstige Fächer Bildende Kunst, Musik, Sport

Die Regeln für die Wahl der drei Leistungsfächer

Regel 1: Mindestens zwei verschiedene bunte Farben:

Regel 2: Mindestens eine Deutschland-Farbe:

1.) Leistungsfach Bildende Kunst, Musik oder Sport

?

?

2.) Leistungsfach aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich

?

?

?

?

Die neue AGVO

Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 1/6

Mögliche Leistungsfächer

Deutsch

Mathematik

Fremdsprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch, Latein, Griechisch

Naturwissenschaften Biologie, Chemie, Physik, Informatik

Gesellschaftswissenschaften Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaft, Religionslehre, Ethik

Sonstige Fächer Bildende Kunst, Musik, Sport

Die Regeln für die Wahl der drei Leistungsfächer

Regel 1: Mindestens zwei verschiedene bunte Farben:

Regel 2: Mindestens eine Deutschland-Farbe:

1.) Leistungsfach Bildende Kunst, Musik oder Sport

?

?

2.) Leistungsfach aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich

?

?

?

?

Die neue AGVO

Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 2/6

3.) Zwei der Fächer Fremdsprachen/Naturwissenschaften als Leistungsfächer

?

?

?

4.) Deutsch als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

5.) Mathematik als „erstes“ Leistungsfach

?

?

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Sämtliche Kombinationsmöglichkeiten im Überblick

Die neue AGVO

Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 2/6

3.) Zwei der Fächer Fremdsprachen/Naturwissenschaften als Leistungsfächer

?

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?

4.) Deutsch als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

5.) Mathematik als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

Sämtliche Kombinationsmöglichkeiten im Überblick

Die neue AGVO

Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 2/6

3.) Zwei der Fächer Fremdsprachen/Naturwissenschaften als Leistungsfächer

?

?

?

4.) Deutsch als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

5.) Mathematik als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

Sämtliche Kombinationsmöglichkeiten im Überblick

Die neue AGVO

Die neue AGVO Leistungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 2/6

3.) Zwei der Fächer Fremdsprachen/Naturwissenschaften als Leistungsfächer

?

?

?

4.) Deutsch als „erstes“ Leistungsfach

?

?

?

5.) Mathematik als „erstes“ Leistungsfach

?

?

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Sämtliche Kombinationsmöglichkeiten im Überblick

Die neue AGVO

Gliederung

1. Allgemeine Informationen2. Fächer und Kurse3. Kurswahl4. Abiturprüfung5. Einzelnes6. Fachspezifisches7. Kurswahlen

Die neue AGVO

Abiturprüfung

• 3 schriftliche Prüfungsfächer• 2 mündliche Prüfungsfächer• jedes PF wird 4-fach gewichtet

à 5 Prüfungsfächer mit gleicher Gewichtung

4. Abiturprüfung

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Abiturprüfung

Schriftliche Prüfungsfächer

• sind die drei Leistungsfächermoderne FS: einschließlich Kommunikationsprüfung

BK, Mus, Sport: einschließlich fachpraktischer Prüfung

• ggf. zusätzliche mündliche Prüfungen

(bei 0 NP in schriftlicher Prüfung: obligatorisch)

4. Abiturprüfung

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AbiturprüfungSchriftliche PrüfungsfächerKommunikationsprüfung (Moderne Fremdsprachen):• nur im LF (als Teil der „schriftlichen Prüfung“)• Englisch, Spanisch, Französisch (außer Latein!)• schriftliche Abiturprüfung: wird zu 2/3 gewertet• Kommunikationsprüfung: wird zu 1/3 gewertet

Die neue AGVO

AbiturprüfungSchriftliche PrüfungsfächerKommunikationsprüfung (Moderne Fremdsprachen):• Zeitpunkt: voraussichtlich nach schriftlichem

Abitur• Tandem- oder Einzelprüfung• Dauer: 15 min. Vorbereitungszeit• 15 min. bei Einzelprüfung• 20 min. bei Tandemprüfung

Die neue AGVO

Abiturprüfung

Schriftliche PrüfungsfächerFachpraktische Prüfungen (Sport, Musik, Bildende Kunst):• Gewichtung: schriftlich : fachpraktisch

50 : 50

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Abiturprüfung

Mündliche Prüfungsfächer

• zwei Basisfächer

• auch Fach des Wahlbereichs möglich

• BLL kann mündliche Prüfung ersetzen

(aber nicht D oder M)

• Geo/Gk: nur als „Kombinationsprüfung“ mit einem

fachlichen Schwerpunkt

4. Abiturprüfung

Die neue AGVO

Prüfungsfächer: Kombinationen

Bedingungen für die Wahl• D und M müssen Prüfungsfächer sein• Ein GW-Fach muss Prüfungsfach sein

(kann auch BLL in Aufgabenfeld 2 sein)

® „Deutschland-Farben müssen komplett sein“Zu beachten:• Weder FS noch NW muss Prüfungsfach sein

4. Abiturprüfung

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Die neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 5/6

Die Regel für die Wahl der drei beiden mündlichen Prüfungsfächer

Regel 3: Alle drei Deutschland-Farben

1.) Deutsch und Mathematik als Leistungsfächer

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

frei* frei*

frei*

2.) Deutsch (aber nicht Mathematik) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

Die neue AGVO

Die neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 5/6

Die Regel für die Wahl der drei beiden mündlichen Prüfungsfächer

Regel 3: Alle drei Deutschland-Farben

1.) Deutsch und Mathematik als Leistungsfächer

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

frei* frei*

frei*

2.) Deutsch (aber nicht Mathematik) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

Die neue AGVO

Die neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 5/6

Die Regel für die Wahl der drei beiden mündlichen Prüfungsfächer

Regel 3: Alle drei Deutschland-Farben

1.) Deutsch und Mathematik als Leistungsfächer

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

frei* frei*

frei*

2.) Deutsch (aber nicht Mathematik) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

Die neue AGVODie neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 6/6

3.) Mathematik (aber nicht Deutsch) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

4.) Weder Deutsch noch Mathematik als Leistungsfach

Einschränkung der „freien“ Wahl bei den mündlichen Prüfungsfächern Es dürfen nicht drei Prüfungsfächer miteinander kombiniert werden, die ansonsten gar nicht anrechnungspflichtig wären, da sich sonst 42 anrechnungspflichtige Kurse ergäben. Das bedeutet konkret: Religion/Ethik, Sport und Fächer des Wahlbereichs dürfen nicht „zu dritt“ kombiniert werden. Gegenbeispiele

D M Rel Sp LuTh

D M Sp Eth VKM

Die neue AGVO

Die neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 6/6

3.) Mathematik (aber nicht Deutsch) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

4.) Weder Deutsch noch Mathematik als Leistungsfach

Einschränkung der „freien“ Wahl bei den mündlichen Prüfungsfächern Es dürfen nicht drei Prüfungsfächer miteinander kombiniert werden, die ansonsten gar nicht anrechnungspflichtig wären, da sich sonst 42 anrechnungspflichtige Kurse ergäben. Das bedeutet konkret: Religion/Ethik, Sport und Fächer des Wahlbereichs dürfen nicht „zu dritt“ kombiniert werden. Gegenbeispiele

D M Rel Sp LuTh

D M Sp Eth VKM

Die neue AGVO

Prüfungsfächer: Kombinationen

Weitere Bedingung für die Wahl• Es dürfen nicht mehr als 40 Kurse anrechnungs-

pflichtig werden.Weil 30 Kurse in jedem Fall anrechnungspflichtig sind, bedeutet das:Es dürfen nicht drei Prüfungsfächer gewählt werden, die ansonsten nicht anrechnungspflichtig wären (denn 30 + 12 > 40).

4. Abiturprüfung

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Prüfungsfächer: Kombinationen

Das bedeutet konkret:Nicht als Prüfungsfächer „zu dritt kombinierbar“ sind:Religion/Ethik, Sport, Fächer des Wahlbereichs

4. Abiturprüfung

Die neue AGVO Prüfungsfächer: Kombinationsmöglichkeiten S. 6/6

3.) Mathematik (aber nicht Deutsch) als Leistungsfach

Schriftliche Prüfungsfächer Mündliche

Prüfungsfächer

frei*

frei*

4.) Weder Deutsch noch Mathematik als Leistungsfach

Einschränkung der „freien“ Wahl bei den mündlichen Prüfungsfächern Es dürfen nicht drei Prüfungsfächer miteinander kombiniert werden, die ansonsten gar nicht anrechnungspflichtig wären, da sich sonst 42 anrechnungspflichtige Kurse ergäben. Das bedeutet konkret: Religion/Ethik, Sport und Fächer des Wahlbereichs dürfen nicht „zu dritt“ kombiniert werden. Gegenbeispiele

D M Rel Sp LuTh

D M Sp Eth VKM

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Abiturprüfung

Mündliche Prüfung: Durchführung

• 20 Minuten Vorbereitung

• 20 Minuten Prüfungszeit, davon

- ca. 10 Minuten Vortrag

- ca. 10 Minuten Prüfungsgespräch

4. Abiturprüfung

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Abiturprüfung

Zusätzliche mündliche Prüfung:

• Ablauf: wie mündliche Prüfung

• schriftlich 2/3, mündlich 1/3

• „freiwillig“ oder kann vom Prüfungsvorsitzenden angeordnet werden !

4. Abiturprüfung

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MindestqualifikationBlock 1: “Kurshalbjahre“• 40 Kurse• kein belegpflichtiger Kurs mit 0 NP• die Ergebnisse der Kurse in zwei LF werden doppelt

gewichtet• höchstens acht Kurse unterpunktet und darunter

höchstens drei Kurse in Leistungsfächern• insgesamt mindestens 200 Punkte (40 Kurse),

maximal 600 Punkte

4. Abiturprüfung

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Mindestqualifikation

Block 2: „Abitur“

• kein Prüfungsergebnis mit 0 Punkten; das bedeutet

für Leistungsfächer:

bei 0 NP schriftlich mindestens 3 NP mündlich• höchstens zwei Prüfungsergebnisse unterpunktet

(d. h. jeweils unter 5 Punkten) und darunter höchstens ein Leistungsfach

• insgesamt mindestens 100 Punkte, maximal 300

Punkte

4. Abiturprüfung

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Abitur 2022 · Allgemein bildende Gymnasien, Gemeinschaftsschulen

GESAMTQUALIFIKATION:mindestens 300 bis maximal 900 Punkte

BLOCK I I

max. 300 Punkte

mind. 100 Punkte

BLOCK I

max. 600 Punkte

mind. 200 Punkte

5.1 ÜBERSICHTDie Gesamtqualifikation, die für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife maßgebend ist, wird aus den Leistungen in den Kursen (Block I) und in der Abiturprüfung (Block II) ermittelt.

Im Block I der Gesamtqualifikation können bis zu 600 Punkte und in der Abiturprüfung bis zu 300 Punkte erreicht werden.

5. Gesamtqualifikation

BLOCK ILeistungen aus den Kursen

Leistungsfach

Leistungsfach

Leistungsfach

28 weitere Kurse

GESAMTQUALIFIKATION: Summe der insgesamt erreichten Punkte (mindestens 300 bis maximal 900 Punkte)

1. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

2. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

3. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

4. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

BLOCK I ILeistungen aus der Abiturprüfung

4 x 15

4 x 15

4 x 15

4 x 15

4 x 15

schriftlichesPrüfungsfach

schriftlichesPrüfungsfach

schriftlichesPrüfungsfach

mündlichesPrüfungsfach

mündlichesPrüfungsfach

5.2 BLOCK IIn diesem Block müssen genau 40 Kurse angerech-net werden. Zwei Leistungsfächer Ihrer Wahl wer-den doppelt gewichtet. Somit ergibt sich folgende Formel für die Berechnung der Gesamtpunktzahl in Block I, wobei in üblicher Weise auf eine volle Punktzahl gerundet wird:

E I = P x 40 48

E I = (Gesamt-)Ergebnis Block I

P = Summe der Punkte in den eingebrachten Fächern in vier Kurshalbjahren

12

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Abitur 2022 · Allgemein bildende Gymnasien, Gemeinschaftsschulen

GESAMTQUALIFIKATION:mindestens 300 bis maximal 900 Punkte

BLOCK I I

max. 300 Punkte

mind. 100 Punkte

BLOCK I

max. 600 Punkte

mind. 200 Punkte

5.1 ÜBERSICHTDie Gesamtqualifikation, die für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife maßgebend ist, wird aus den Leistungen in den Kursen (Block I) und in der Abiturprüfung (Block II) ermittelt.

Im Block I der Gesamtqualifikation können bis zu 600 Punkte und in der Abiturprüfung bis zu 300 Punkte erreicht werden.

5. Gesamtqualifikation

BLOCK ILeistungen aus den Kursen

Leistungsfach

Leistungsfach

Leistungsfach

28 weitere Kurse

GESAMTQUALIFIKATION: Summe der insgesamt erreichten Punkte (mindestens 300 bis maximal 900 Punkte)

1. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

2. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

3. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

4. Hj.

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

BLOCK I ILeistungen aus der Abiturprüfung

4 x 15

4 x 15

4 x 15

4 x 15

4 x 15

schriftlichesPrüfungsfach

schriftlichesPrüfungsfach

schriftlichesPrüfungsfach

mündlichesPrüfungsfach

mündlichesPrüfungsfach

5.2 BLOCK IIn diesem Block müssen genau 40 Kurse angerech-net werden. Zwei Leistungsfächer Ihrer Wahl wer-den doppelt gewichtet. Somit ergibt sich folgende Formel für die Berechnung der Gesamtpunktzahl in Block I, wobei in üblicher Weise auf eine volle Punktzahl gerundet wird:

E I = P x 40 48

E I = (Gesamt-)Ergebnis Block I

P = Summe der Punkte in den eingebrachten Fächern in vier Kurshalbjahren

12

höchstens zwei + Prüfungsergebnisse

unterpunktet darunter höchstens einLeistungsfach

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Abiturzeugnis4. Abiturprüfung

Kursnoten der 4 Halbjahre(Block 1)

Noten der Abiturprüfungen(Block 2)

Noten der ab Klasse 9 oder 10 abgewählten Fächer

bilden zusammen die Abiturnote

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einer Woche

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Gliederung

1. Allgemeine Informationen2. Fächer und Kurse3. Kurswahl4. Abiturprüfung5. Einzelnes6. Fachspezifisches7. Kurswahlen

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GFS• Schüler wählt drei verschiedene Fächer bis zu den

Herbstferien KS1• nicht Schüler, sondern Fachlehrkräfte entscheiden

über- Thema- Darbietungsform- Halbjahr (nicht 2.Halbjahr KS2) und Termin

• auf Wunsch wählt Schüler noch ein viertes Fachbis spätestens Ende 1.Halbjahr KS2

5. Einzelnes

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Sonstiges

• Verhalten& Mitarbeit Noten in Kursstufe 1 und 2

• Kurswahl: Kursumwahl bis 01.06.2020 möglich

Kursumwahl nach den Sommer-ferien nur in begründeten Ausnahmefällen, kein Anspruch

5. Einzelnes

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Gliederung

1. Allgemeine Informationen2. Fächer und Kurse3. Kurswahl4. Abiturprüfung5. Einzelnes6. Fachspezifisches7. Kurswahlen

Die neue AGVO

Wirtschaft

• nur als Leistungsfach, nicht als Basisfach• reduzierte Belegpflicht bei LF Wirtschaft:

- Gk nur Hj. 1 / Geo nur Hj. 4• dennoch Kombinationsprüfung Geo/Gk möglich:

- auch dann keine Beleg- oder Anrechnungspflichtaller Kurse in Geo und Gk

- Prüfung erstreckt sich aber dennoch über Inhaltealler vier Halbjahre

6. Fachspezifisches

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Religionslehre, Ethik

• als Leistungsfach jeweils nur möglich, wenn in Klasse 10 mindestens ein halbes Jahr Unterricht

• als mündliches Prüfungsfach jeweils nur möglich, wenn in Klasse 10 mindestens ein halbes Jahr Unterricht oder Feststellungsprüfung zu Kursbeginn

• Religion als mündliches Prüfungsfach nur möglich bei vier Halbjahren Belegung derselben Konfession

6. Fachspezifisches

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Sport

Leistungsfach oder mündliches Prüfungsfach• nur wählbar, wenn nicht dauerhaft (auch nur in

einzelnen Disziplinen) befreit

Anzahl Klausuren• LF: 1 oder 2 - 2 oder 1 - 1 - 1• BF: - keine -

6. Fachspezifisches

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SportBei Befreiung vom UnterrichtPflicht zur Wahl von Ersatzkursen:

- dies können weiterhin auch Fächer aus demWahlbereich sein

- aber nicht Seminarkurs oder andere Form der BLL

- ärztliches Attest

6. Fachspezifisches

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Informatik• gilt als Naturwissenschaft !!!• Leistungsfach (5-stündig)• Basisfach (3-stündig)• Basisfach Informatik (2-stündig)

Zugangsvoraussetzung für Informatik (LF oder BF)• Belegung der Informatik-AG in Klasse 10 oder• Profilfach IMP (ab Schuljahr 2021/22)

6. Fachspezifisches

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Gliederung

1. Allgemeine Informationen2. Fächer und Kurse3. Kurswahl4. Abiturprüfung5. Einzelnes6. Fachspezifisches7. Kurswahlen

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Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe

• Regina Zehnle / Klassenlehrer

• Homepage

• Internet: Leitfaden Abitur 2022 BW:

www.km-bw.de à Schule à Gymnasium à

Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe 2022

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Kurswahlprogramm „winprosa“:

www.cmh-soft.de

Registerkarte „winprosa“

Winprosa Serviceseite für Schüler/innen

Download der setup.exe Datei

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Vielen Dank für die

Aufmerksamkeit !