DIAZ, ANA GRISELDA...DIAZ, ANA GRISELDA FORMACION COMPLEMENTARIA 2017 - 2017 "Búsqueda y...

DIAZ, ANA GRISELDA

Experticia en CyT: Investigadora Categoría 3 dedicada al estudio delas problemáticas de la Didáctica General y Pedagogías Mediáticasparticularmente los procesos metodológicos mediados portecnologías digitales. Los actuales estudios investigativos se vinculana los proceso de reconfiguración de la escuela secundaria en laProvincia de Catamarca desde la perspectiva de la experiencia de loescolar de estudiantes y profesores y al estudio de las posibilidadesde re invención de las prácticas del nivel superior como experienciassituadas y complejas atravesadas por tendencias culturales ytecnológicas que interpelan los tradicionales modos de actuaciónprofesional.

CIENCIAS SOCIALES - Ciencias de la Educación > Educación General(incluye capacitación, pedagogía y didáctica) > Didáctica y Pedagogía

Lugar de trabajo: FACULTAD DE HUMANIDADES - UNIVERSIDADNACIONAL DE CATAMARCA

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CVar ES UNA INICIATIVA DE LA SECRETARÍA DE GOBIERNO DECIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PRODUCTIVA

DIAZ, ANA GRISELDA

DATOS PERSONALES

Apellido: DIAZ

Nombre: ANA GRISELDA

Fecha de nacimiento: 07 - 08 - 1980

Nacionalidad: argentina

Estado civil: Casado/a

Direccion residencial: avenida ramón recalde 2120 (4700). Capital, Catamarca - Argentina

Teléfono: +0054 (0221) 3834-1552 Int. 1161

Correo electrónico: [email protected]

Dirección laboral: Avenida Belgrano 300 (4700). Capital, Catamarca - Argentina

Teléfono: +0054 (383) 4422-708

Correo electrónico: [email protected]

FORMACION ACADÉMICA

Año de finalización: 2011

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA (UNCA)

Doctor en ciencias humanas. Mención educación

LIC. EN CIENCIAS DE L A EDUCACIÓN

Año de finalización: 10/2005


PROF. DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Año de finalización: 07/2002


INSTITUTO DE ENSEÑANZA ARTISTICA RUBINSTEIN

Año de finalización: 1997

profesora en música especialidad piano

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DIAZ, ANA GRISELDA

FORMACION COMPLEMENTARIA

2017 - 2017 "Búsqueda y producción de materiales educativos abiertos ". UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA (UNCA)

Entre 25 Y 50 horas

2016 - 2016 "Semniario taller de pos grado Investigación Educativa ". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCAEntre 25 Y 50 horas

2014 - 2014 "Paquete estadístico SPSS - Primer nivel". CENTRO REDES

Entre 51 Y 100 horas

2007 - 2007 "Análisis del Discurso". PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DE HUMANIDADES ;UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCAEntre 25 Y 50 horas

2006 - 2006 "La enseñanza en el aula". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA


2005 - 2005 "Discusiones Actuales en Ciencias Humanas". PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DEHUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCAHasta 24 horas

2004 - 2004 "Teorías y Conocimiento del Poder. Naturaleza, Estética y Control.". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDADNACIONAL DE CATAMARCAEntre 101 Y 200 horas

2003 - 2003 "- La Sociología y el Estudio de la Sociedad: Escuelas, Enfoques y Perspectivas. ". FACULTAD DE HUMANIDADES ;UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCAEntre 101 Y 200 horas

2002 - 2002 "Investigación Cualitativa y análisis del Discurso en Educación". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDADNACIONAL DE CATAMARCAEntre 101 Y 200 horas

2002 - 2002 "El Carácter Social de la Disciplina Escolar". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA


Inglés [ nivel intermedio ]

Portugués [ nivel básico ]

ANTECEDENTES EN CYT

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DIAZ, ANA GRISELDA

2009

Categoría IV del Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

2017

Categoría III del Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores. FACULTAD DE HUMANIDADES

07/2014 - 07/2019

Profesora adjunto Rentado (Exclusiva) - "Didáctica General"

FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

10/2015 - Actualidad

Profesora adjunto Rentado (Exclusiva) - "Cátedra Didáctica general (prof ciencias de la educación y prof filosofía) cátedra Pedagogía(profesorados Francés, Historia y Letras)"FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA


Profesora adjunto Rentado (Exclusiva) - "Teorías contemporáneas de la educación Prof Ciencias de la Educación Depto. Ciencias dela educación"FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA


Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Tutor curso Desarrollo y análisis curricular"

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO (UNSE)


Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Tutor curso Debates actuales de la Didáctica"


10/2015 - ActualidadMiembro del Comite Académico Espec. en Didáctica y Currículum. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA

09/2017 - 09/2019Integrante del consejo asesor y de seguimiento. PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DEHUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

04/2014 - 03/2015

Profesora adjunto Rentado (Simple) - "Docencia"

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA

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DIAZ, ANA GRISELDA

12/2005 - 04/2007

Otro de nivel superior null ()


11/2005 - 12/2005



04/2007 - 04/2010



07/2014 - 04/2015

Profesora adjunto Rentado (Simple) - "profesora didáctica general"


04/2012 - 04/2013

Profesora adjunto Rentado (Exclusiva) - "Docencia"


08/2010 - 03/2012

Profesora adjunto Rentado (Simple) - "docencia"


04/2007 - 04/2010

Jefa de trabajos prácticos Rentado (Simple) - "Docencia"


04/2007 - 08/2010

Jefa de trabajos prácticos Rentado (Simple) - "docencia"


12/2005 - 04/2007

Jefa de trabajos prácticos Rentado (Semi-exclusiva) - "Docencia"


11/2005 - 03/2006



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DIAZ, ANA GRISELDA

11/2005 - 03/2006



03/2016 - 06/2016

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Docente tutora del Doctorado en Educación. Curso: Debates contemporáneos de laDidáctica"UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO (UNSE)

07/2016 - 07/2016

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Dictado del curso Teorías Contemporáneas de la didáctica"


02/2016 - 03/2016

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Tutora del curso Debates contemporáneos de la Didáctica"


09/2016 - 09/2016

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Tutora Seminario Desarrollo y Análisis Curricular - Doctorado en Educación"


11/2016 - 11/2016

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Tutora seminario Institucionalidades y subjetividades educativas- Doctorado enEducación"UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO (UNSE)

02/2017 - 02/2017

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Seminario Análisis de los procesos educativos y evaluación de aprendizajes"


03/2017 - 03/2017

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Taller de construcción de programación de cátedra"

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

09/2017 - 09/2017

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Taller de Practica de la enseñanza"


09/2016 - 04/2018

Profesora adjunto Rentado (Exclusiva) - "Cátedra Didáctica General. Profesorado en Letras."

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DIAZ, ANA GRISELDA


03/2018 - 03/2018

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Teorías contemporáneas de la didáctica y el currículum"


12/2017 - 12/2017

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Enseñanza y Construcción Metodológica"

FACULTAD DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS APLICADAS ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

10/2017 - 11/2017

Profesora contratado Rentado (Parcial) - "Contribución de la Pedagogía al ámbito de la docencia universitaria"

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

08/2003 - 03/2007

Profesora de Currículum (De 0 hasta 19 horas). IES ESTANISLAO MALDONES .

04/2004 - 05/2004

Prof. De Sistema Educativo (De 0 hasta 19 horas). IES ESTANISLAO MALDONES .

04/2004 - 04/2007

Prof. De problemas del mundo contem (De 0 hasta 19 horas). IES ESTANISLAO MALDONES .

08/2003 - 07/2005

PROF. Teoría y Desarrollo del Currí (De 0 hasta 19 horas). IES JUAN MANUEL CHAVARRÍA .

10/2002 - 07/2005

Prof. De taller de práctica y resid (De 0 hasta 19 horas). INSTITUTO DE ENSEÑANZA ARTÍSTICA RUBINSTEIN .

04/2003 - 05/2003

Prof. De Sistema Educativo (De 0 hasta 19 horas). IES CLARA JANET ARMNSTRONG .

09/2003 - 04/2007

Prof. fund. teóricos de la invest. (De 0 hasta 19 horas). IES CLARA JANET ARMNSTRONG .

08/2006 - 04/2007

PROF. de Currículo (De 0 hasta 19 horas). IES CLARA JANET ARMNSTRONG .

05/2003 - 07/2007

Prof. De Sistema Educativo (De 0 hasta 19 horas). INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA .

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DIAZ, ANA GRISELDA

05/2008 - 05/2010

consejera de extensión . FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

09/2009 - 09/2011

comsejera directiva. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

05/2014 - 05/2016

consejera directiva. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

05/2010 - 05/2012

consejera de investigaciòn. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

05/2014 - 10/2014

consejera de investigación. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

10/2004 - 05/2005INTEGRANTE DEL PROGRMA ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULT. CIENCIA Y TEC.SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN. COORDINACIÓN TECNICA PEDAGOGICA

08/2005 - 12/2006

INTEGRANTE DEL PROYECTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. COLEGIO PADRE RAMON DE LA QUINTANA

03/2006 - 12/2006Equipo de la coordinacion de investigacion Facultad de Humanidades UNCa. FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDADNACIONAL DE CATAMARCA

Formación de recursos humanos

2018 - 2022 Co-dirección de beca Postgrado/Doctorado CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS.

Becario/a: Sánchez Escalante, Celeste - CENTRO DE INVESTIGACIONES Y TRANSFERENCIA DE CATAMARCA (CITCA) ; (CONICET -UNCA).

2018 - 2019 Dirección de Tesina o trabajo final de Grado.

Tesista: Sánchez Escalante, María Celeste - FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

2008 - 2010 Dirección de Tesina o trabajo final de Grado.

Tesista: Meléndez, Cecilia Evangelina - FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

2012 - 2015 Co-dirección de Investigador: Otra.

Investigador/a: Pereyra, Angélica - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ;UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.


Investigador/a: María Natalia, Lencina - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ;UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

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DIAZ, ANA GRISELDA


Investigador/a: Silvia, Arreguez - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ;UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

Financiamiento CyT

01/2019 - 12/2020 Co-directora en el Proyecto de I+D: Cartografías de las múltiples escuelas secundarias y la experiencia escolardesde la perspectiva de los jóvenes y los profesores de la Provincia de Catamarca. Aportes para las políticas educativas y deformación docente. Dirección: YUNI, JOSE ALBERTOEjecutado en: SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

Financiado por: SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

01/2015 - 12/2016 Becaria de I+D en el Proyecto de I+D: IMPACTO DE LAS POLITICAS SOCIO-EDUCATIVAS DE INCLUSIÓN SOCIAL ENTRAYECTORIAS BIOGRAFICAS Y SOCIALES PRECARIZADAS DE JOVENES CATAMARQUEÑ@S. Dirección: Yuni José Alberto, nullEjecutado en: CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET); UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA (UNCA).Financiado por: CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET); UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA (UNCA).

01/2013 - 12/2015 Investigadora en el Proyecto de I+D: Interpelaciones a la gramática escolar de la escuela secundaria deCatamarca: demandas socio-educativas, pedagogías mediáticas y subjetividades adolescentes.. Dirección: Yuni José Alberto, nullEjecutado en: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.


01/2012 - 12/2015 Co-directora en el Proyecto de I+D: Construcción de la complementariedad entre nuevos diseños curriculares y ladocencia universitaria. Transferencia a otros niveles de la enseñanza. Dirección: Verna María Ana, nullEjecutado en: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.


01/2010 - 12/2011 Investigadora en el Proyecto de I+D: Discusiones curriculares y docencia universitaria. Formación ytrasnferencia. Dirección: Verna Maria Ana, nullEjecutado en: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA (UNCA); SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA ; UNIVERSIDAD NACIONALDE CATAMARCA.Financiado por: SECRETARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

10/2008 - 10/2011 Investigadora en el Proyecto de I+D: La cosntruccion de la desigualdad y la diversidad en la escuela media deCtamarca. Dirección: Yuni José Alberto, nullEjecutado en: AGENCIA NACIONAL DE PROMOCION CIENT Y TECNOLOGICA (ANPCYT) ; MINISTERIO DE CIENCIA, TEC. EINNOVACION PRODUCTIVA.Financiado por: AGENCIA NACIONAL DE PROMOCION CIENT Y TECNOLOGICA (ANPCYT) ; MINISTERIO DE CIENCIA, TEC. EINNOVACION PRODUCTIVA.

01/2006 - 12/2009 null en el Proyecto de I+D: Proyecto de Investigación “Las construcciones curriculares en el procesotransposicional. Situación en los distintos niveles de la enseñanza en la Provincia de Catamarca.. Dirección: null, nullEjecutado en: .

Financiado por: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA (UNCA).

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DIAZ, ANA GRISELDA

01/2006 - 12/2009 Investigadora en el Proyecto de I+D: Proyecto de Investigación ?Las construcciones curriculares en el procesotransposicional. Situación en los distintos niveles de la enseñanza en la Provincia de Catamarca.. Dirección: Verna Maria Ana, nullEjecutado en: .

Financiado por: .

04/2013 - 04/2015 Beca de Postgrado/Doctorado: "beca pos doctoral "

Dirección: Yuni , Jose Alberto

Ejecutada en: CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)

Financiada por: CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)

04/2010 - 03/2012 Beca de Postgrado/Doctorado: "beca de posgrado tipo II"

Dirección: Yuni , Jose Alberto



04/2007 - 04/2010 Beca de Postgrado/Doctorado: "BECA DE POS GRADO TIPO I"

Dirección: Yuni , José Alberto



09/2006 - 04/2007 Beca de Postgrado/Doctorado: "BECAS DE INICIACIÓN, FORMACION Y POSTGRADO"

Dirección: verna , maría ana

Ejecutada en: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

Financiada por: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

Actividades de Evaluación y Gestión Editorial

2016 - 2016 Jurado de tesinas, trabajos finales y/o tesis

PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a

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DIAZ, ANA GRISELDA



Rol: Evaluador/a

2016 - 2016 Evaluación de trabajos en revistas

Letralia (ISSN: 1852-1371)

2015 - 2017 Evaluación de trabajos en revistas

Alquinia Educativa (ISSN: 1852-6128)

2017 - 2017 Evaluación de concurso docente

INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR CLARA J. ARMSTRONG

Rol: Evaluador/a

2017 - 2017 Evaluación de Concurso Auxiliar docente 2 categoría


Rol: Evaluador/a

2017 - 2017 Evaluación de Concurso Auxiliar docente 2 categoría


Rol: Evaluador/a

2017 - 2017 Evaluación de Concurso docente


Rol: Evaluador/a

2017 - 2017 Evaluación de Concurso docente - Jefe de trabajos prácticos


Rol: Evaluador/a

2016 - 2016 Evaluación de Concurso Aspirante a Auxiliar Docente de 2° ca


Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a

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DIAZ, ANA GRISELDA

2015 - 2015 Evaluación de concurso docentes


Rol: Evaluador/a

2014 - 2014 Evaluación de aspirante aux. doc. segunda categoría


Rol: Evaluador/a

2014 - 2014 Evaluación de concurso docentes


Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a

2012 - 2012 Evaluación de Integrante de comisión ad hoc


Rol: Evaluador/a



Rol: Evaluador/a

2011 - 2011 Evaluación de Concurso de aspirante a ayudante de segunda ca


Rol: Evaluador/a

2009 - 2009 Evaluación de integrante de tribunal - clase final - practic

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCARol: Evaluador/a

Actividades de Extensión

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DIAZ, ANA GRISELDA

09/2018 - 09/2018 "La formación docente ante los desafíos del siglo XXI. Aportes para reconstruir la Didáctica del nivel superior"

06/2017 - 06/2017 "Conversatorio Aportes de la Didáctica General a la formación docente "

11/2013 - 11/2013 "Jornada- taller de presentación de la versión preliminar del mapa curricular de la UNCa "

04/2011 - 04/2011 "Discusiones sobre nuevos formatos curriculares."

01/2011 - 01/2011 "Jornada académica de socialización y debate"

01/2009 - 01/2009 "Proyecto "Camino a las bodas de plata del IES Belén""

04/2007 - 04/2009 "Capacitación Docente y asesoramiento técnico"

08/2014 - 08/2014 "Jornada de actualización docente ?El curriculum escolar?"

ESCUELA TÉCNICA ALCINA ALCOBERT

05/2014 - 05/2014 "Jornada de actualización docente. El currículum escolar"

ESC. PRE UNIVERSITARIA FRAY MAMERTO ESQUIÚ

09/2013 - 09/2013 "charla taller "

COLEGIO DEL CARMEN Y SAN JOSE

11/2012 - 11/2012 "I jornada de intercambio de equipos de investigación educativa "


04/2011 - 04/2011 "Integrante de la Comisión Curricular"DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA

04/2009 - 04/2010 "Integrante de la comisión curricular"


11/2008 - 11/2008 "charla informativa "


10/2008 - 10/2008 "charla informativa "


09/2008 - 09/2008 "Taller de comprensión lectora."


11/2007 - 11/2007 "Charla informativa "


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DIAZ, ANA GRISELDA

08/2007 - 08/2007 "Taller institucional "

COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA

Actividades profesionales

Participación en eventos CyT

2018 - Evento: "V JORNADAS DEL NOA Y III JORNADAS NACIONALES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS".Argentina, Catamarca.

Modo de participación: Miembro del comité cientifico-tecnológico

Organizada por: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

2018 - Evento: "III Congreso internacional de ciudades y pueblos del interior ". Argentina, Catamarca.



2018 - Evento: "IV jornadas latinoamericanas de humanidades y ciencias sociales XVIII jornadas de ciencia y tecnología de lafacultad de humanidades ". Argentina, Catamarca .



2017 - Evento: "IX jornadas disciplinares ciencias de la educación ". Argentina, Catamarca .

Modo de participación: Organizadora general


2017 - Evento: "IX jornadas disciplinares de Cs de la Educac. ". Argentina, Catamarca.


Organizada por: FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

2016 - Evento: "III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales- XII Jornadas de Cia. y Tec. de la Facultad deHumanidades ". Argentina, Catmarca.

Modo de participación: Coordinadora/moderadora (comisión/mesa/panel)


2016 - Evento: "I Encuentro de estudiantes de Ciencias de la educación: conociendo las problemáticas educativas contemporáneas". Argentina, Catamarca .

Modo de participación: Miembro del comité organizador


2016 - Evento: "Encuentro Taller: El campo de las prácticas docentes: experiencias aprendizajes y acuerdos. ". Argentina, Catamarca.

Modo de participación: Asistente


2015 - Evento: "VIII Jornadas disciplinares de ciencias de la educación ". Argentina, Catamarca.

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DIAZ, ANA GRISELDA

Modo de participación: Panelista


2015 - Evento: "VIII Jornadas disciplinares de ciencias de la educación ". Argentina, Catamarca.



2015 - Evento: "Taller de acuerdos y definiciones curriculares para las líneas curriculares del profesorado en ciencias de laeducación ". Argentina, Catamarca.

Modo de participación: Asistente


2014 - Evento: "VII jornadas disciplinares de ciencias de la educación". Argentina, Catamarca.



2014 - Evento: "IV jornadas del NOA y II nacionales de educación a distancia y tecnologías educativas ". Argentina, Catamarca.



2014 - Evento: "II Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales XI Jornadas de Ciencia y Tecnología de la Facultadde Humanidades". Argentina, Catamarca.

Modo de participación: organizador y expositor - taller


2014 - Evento: "II Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales XI Jornadas de Ciencia y Tecnología de la Facultadde Humanidades". Argentina, Catamarca.



2014 - Evento: "Jornadas de identidad ". Argentina, Catamarca.



2013 - Evento: "VII jornadas disciplinares de ciencias de la educación". Argentina, Catamarca.


Organizada por: DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Y CS.DE LA EDUACACION ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD

2012 - Evento: "I jornadas latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales. X jornadas de ciencia y tecnología de la Facultadde Humanidades". Argentina, Catamarca.



2011 - Evento: "2 jornadas del NOA de educación a distancia y tecnologías educativas.". Argentina, Catamarca.Organizada por: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

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DIAZ, ANA GRISELDA


2009 - Evento: "V Jornadas de Formación docente: Tensiones entre la formación inicial y el desarrollo profesional.". Argentina,Catamarca.

Modo de participación: Miembro del comité organizador


2008 - Evento: "I jornadas de educación a Distancia NOA ". Argentina, Catamarca.



2008 - Evento: "8° jornadas de humanidades". Argentina, Catamarca.



2007 - Evento: "jornadas de Filosofía". Argentina, Catamarca.



8/2018 - Yuni José Alberto; Urbano Claudio ; Diaz Ana Griselda; Melendez Cecilia. "Practicas digitales juveniles en la escuelasecundaria: usos apropiaciones y conflictos en contextos diferenciales de provincias argentinas". Presentado en el evento "VIIIcongreso iberoamericano de pedagogía "La innovación y el futuro de la educación para un mundo plural"". Argentina

8/2017 - Diaz Ana Griselda; Yuni José Alberto; Arévalo Rocío . "Buenas y poderosas prácticas de la enseñanza: relatos de futurosdocentes catamarqueños". Presentado en el evento "IX jornadas disciplinares de Cs de la educación". Argentina

8/2016 - Diaz Ana Griselda,. "Anticipación de la enseñanza en el nivel superior: los proyectos de cátedra". Presentado en el evento"III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales XII Jornadas de Ca. y Tec. de la Facultad de Humanidades".Argentina

8/2016 - Diaz Ana Griselda; Alanís Marisa Verónica; Guillamondegui Mirtha ; Melendez Cecilia. "Taller: Radio Abierta 200 años de laindependencia. El rol de la educación". Presentado en el evento "III Jornadas Latinoamericanas de Humanidades y Ciencias Sociales.XII Jornadas de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Humanidades". Argentina

8/2015 - Diaz Ana Griselda,. "Pedagogía mediatizada de la Formación Docente. Reconfiguración pedagógico didáctica a partir deluso de las TIC". Presentado en el evento "Jornadas provinciales de nivel superior de socialización de proyectos de investigacióneducativa". Argentina

8/2014 - José Alberto Yuni; Diaz Ana Griselda. "DESAFÍOS DE LAS PEDAGOGÍAS MEDIÁTICAS EN EL CONTEXTO DE LAS POLÍTICAS DEINCLUSIÓN DIGITAL". Presentado en el evento "IV JORNADAS DEL NOA Y II JORNADAS NACIONALES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA YTECNOLOGÍAS EDUCATIVAS". Argentina

8/2014 - Diaz Ana Griselda; Acevedo Aida. "Usos y racionalidades de las redes sociales en la escuela secundaria". Presentado en elevento "IV JORNADAS DEL NOA Y II JORNADAS NACIONALES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS". Argentina

9/2013 - Ana Griselda Diaz. "Pedagogías de la formación y construcciones metodológicas". Presentado en el evento "VII jornadas

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DIAZ, ANA GRISELDA

disciplinares de Ciencias de la educación.". Argentina

9/2013 - Ana Griselda Diaz. "Tensiones discursivas entre las orientaciones curriculares de la formación docente universitaria.".Presentado en el evento "VII jornadas disciplinares de Ciencias de la educación.". Argentina

10/2012 - Ana Griselda Diaz. "Discriminación en la escuela: análisis de los modos de intervención docente". Presentado en elevento "jornadas latinoamericana de humanidades y ciencias sociales ? X jornadas de ciencia y tecnología de la facultad dehumanidades". Argentina

8/2012 - Meléndez, Cecilia Evangelina; Diaz Ana Griselda; Lencina, María Natalia. "DESIGUALDADES EN LA ESCUELA SECUNDARIADE LA PROVINCIA DE CATAMARCA. IDENTIFICACIONES EN EL CONTEXTO DE POLÍTICAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DE INCLUSIÓN".Presentado en el evento "II ISA Forum de Sociología ?Justicia Social y Democratización?". Argentina

10/2012 - Diaz Ana Griselda; Romero Tania. "Niveles de participación docente en los procesos de construcción curricular en lascarreras de profesorado". Presentado en el evento "jornadas latinoamericana de humanidades y ciencias sociales ? X jornadas deciencia y tecnología de la facultad de humanidades". Argentina

6/2011 - Lencian María Natalia; Diaz Ana Griselda. "Percepciones y vivencias de la desigualdad en la escuela media en CatamarcaLencina, María Natalia.". Presentado en el evento "VII jornadas de investigación en educación". Argentina

12/2010 - Lencian María Natalia; Diaz Ana Griselda. "Situaciones discriminatorias en la escuela: un análisis desde los relatos de losdocentes". Presentado en el evento "9° Jornadas de humanidades- Simposio: bicentenario de mayo". Argentina

11/2010 - Diaz Ana Griselda. "Opiniones de los/as alumnos/as acerca de las construcciones metodológicas de los formadores. “…está ahí el modelo a seguir (…) nos limitan”". Presentado en el evento "Segundas jornadas nacionales de investigadores enformación en educación". Argentina

12/2010 - Ana Griselda Diaz; Lencian María Natalia; Barrios Cristian . "Desde la prescripción curricular a las definicionesinstitucionales: acuerdos y discusiones en los procesos de formación universitaria". Presentado en el evento "9° Jornadas dehumanidades- Simposio: bicentenario de mayo". Argentina

11/2010 - Melendez Cecilia; Lencina María Natalia; Diaz Ana Griselda. "Discriminación y desigualdad en la escuela de la inclusión ydiversidad: políticas y prácticas educativas". Presentado en el evento "Segundas jornadas nacionales de investigadores enformación en educación". Argentina

10/2009 - Diaz Ana Griselda; Pereyra Angélica del valle; Moreno Mónica. "EXPERIENCIAS DOCENTES EN LA CONSTRUCCIÓN DELPROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL: ASPECTOS IMPORTANTES Y NEGATIVOS". Presentado en el evento "1° Congreso nacionalde investigación educativa". Argentina

9/2009 - Verna María Ana; Lencina María Natalia; Diaz Ana Griselda. "LA AUTONOMÍA COMO CONDICIÓN NECESARIA PARA LACONSTRUCCIÓN DE ACUERDOS CURRICULARES". Presentado en el evento "V Jornadas de formación docente. Tensiones entre laformación inicial y el desarrollo profesional". Argentina

12/2008 - Diaz Ana Griselda; Moreno Mónica. "Las decisiones curriculares de los directivos para la construcción del PCI y su vinculocon las orientaciones de la política educativa". Presentado en el evento "8 vas jornadas de humanidades". Argentina

12/2008 - Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "Imaginarios de los formadores acerca del buen docente y de la especificadad de la

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DIAZ, ANA GRISELDA

docencia en el nivel superior no universitario". Presentado en el evento "8º jornadas de humanidades". Argentina

12/2007 - Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS DE LOS DOCENTES DEL NIVEL SUPERIOR NOUNIVERSITARIO". Presentado en el evento "jornadas disciplinares en ciencias de la educación. IV jornadas de reflexión sobreformación docente". Argentina

12/2007 - Diaz Ana Griselda; Lencian María Natalia; Moreno Mónica. "El Proyecto Curricular Institucional analizado desde lasexpresiones de los docentes del Sistema Educativo Provincial". Presentado en el evento "jornadas disciplinares en ciencias de laeducación. IV jornadas de reflexión sobre formación docente". Argentina

Premios

2011 - "El tribunal que evaluó la tesis doctoral Las construcciones metodológicos en las prácticas de formación docente en elsuperior no universitario de Catamarca. Recomendó su publicación y la valoró con la calificación sobresaliente Summa Cum Laude.". PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA.

2007 - "Premio a la productividad científica y tecnológica correspondiente a los años 2006 y 2007- Res. Sec. C y T N°081/08 yN°082/08 por el Proyecto Investigación "La construcciones curriculares en el proceso transposicional. Situación de los distintosniveles ". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

2005 - "Primer promedio general de calificaciones (9,05) de la carrera Lic. En ciencias de la educación". FACULTAD DEHUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA.

PUBLICACIONES

Artículos

Meléndez, Cecilia Evangelina; Diaz Ana Griselda; José Alberto Yuni. "Políticas de inclusión digital en la formación docente". Revistadel Cisen Tramas/Maepova, 5 num.2 (2017): 75 - 91.

Diaz Ana Griselda; José Alberto Yuni. "Desplazamientos y tensiones en las gramáticas formativas de futuros profesores: análisis deuna experiencia didáctica en la Universidad". Revista Fuentes, 19 num.2 (2017): 111 - 124.

José Alberto Yuni; Diaz Ana Griselda. "Teacher education pedagogies and methodological constructs: or about different ways toshape teacher education". Revista de Educación de la de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata,num.8 (2015): 345 - 366.

Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "Pedagogías de la formación docente y construcciones metodológicas: o sobre diferentesmodos de configurar la formación de los docentes". Revista de Educación, num.8 (2015): 157 - 182.

José Alberto Yuni; Meléndez, Cecilia Evangelina; Diaz Ana Griselda. "Equidad y políticas universitarias: perspectivas desdeLatinoamérica.". Revista de docencia universitaria, 12 num.12 (2014): 41 - 60.

Diaz Ana Griselda. "LAS CONSTRUCCIONES METODOLÓGICAS DE LOS PRACTICANTES: TENSIONES ENTRE CREAR Y APLICAR". Arena,

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DIAZ, ANA GRISELDA

num.3 (2014): 1 - 16.

Diaz Ana Griselda; Lencian María Natalia; Barrios Cristian. "Desde la prescripción curricular a las definiciones institucionales:acuerdos y discusiones en los procesos de formación docente universitaria". aportes científicos desde las humanidades 9, (2012):492 - 506.

Diaz Ana Griselda,; Yuni José Alberto. "El valor formativo de las construcciones metodológicas en los procesos de formacióndocente". Novedades educativas, num.253 (2012): 88 - 91.

Verna, María Ana; Lencina María Natalia; Diaz Ana Griselda. "LA AUTONOMÍA COMO CONDICIÓN NECESARIA PARA LACONSTRUCCIÓN DE ACUERDOS CURRICULARES". Alquimia educativa, 2 num.II (2011): 62 - 73.

José Alberto Yuni; Ana Griselda Diaz. "Imaginarios de los formadores acerca del "buen docente" y de la especificidad de la docenciaen el nivel superior no universitario". texturas humanas. revista de ciencias humanas y sociales, 3 num.1 (2011): 55 - 60.

Diaz Ana Griselda; Moreno Mónica. "Las decisiones curriculares de los directivos para la construcción del PCI y su vínculo con lasorientaciones de la política educativa". Aportes científicos desde Humanidades 8, (2010): 542 - 553.

Diaz Ana Griselda. "Las Construcciones metodológicas". Novedades Educativas, num.216 (2009): 42 - 45.

Diaz Ana Griselda; Lencian María Natalia; Moreno Mónica. "EL PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL ANALIZADO DESDE LASEXPRESIONES DE LOS DOCENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIAL". ALQUIMIA EDUCATIVA, 1 num.1 (2009): 103 - 112.

Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS DE LOS DOCENTES DEL NIVEL SUPERIOR NOUNIVERSITARIO". ALQUIMIA EDUCATIVA, 1 num.1 (2009): 146 - 157.

Verna María Ana; Diaz Ana Griselda; Lencina María Natalia. "La Formación Docente y los procesos de construcción curricular".Novedades Educativas, 20 num.215 (2008): 26 - 29.

Diaz Ana Griselda,; Lencian María Natalia. "La construcción metodológica en la enseñanza de la filosofía". Revista jornadas defilosofía Aletheia, 1 num.1 (2008): 26 - 40.

Verna María Ana; Diaz Ana Griselda; Lencina, María Natalia. "Tendencias sobre la comprensión del currículum en la institucióneducativa: PCI". aportes científicos desde las humanidades7, 1 (2007): 837 - 853.

Diaz Ana Griselda; segura ana maria . "Crisis y transformación educativa. El neoliberalismo pedagógico.". aportes científicos desdelas humanidades 6, 6 num.1 (2006): 553 - 558.

Diaz Ana Griselda. "La educación musical en el marco de la transformación educativa: un análisis de los cambios producidos a nivelmetodológico". Aportes científicos desde las humanidades 6, 6 num.1 (2006): 544 - 552.

ALANIS, Mario . ; Diaz Ana Griselda; SAVIO, María Celeste.. "La disciplina escolar: un estudio de los procesos de toma de concienciade sus efectos". aportes científicos desde las humanidades 3, 1 num.1 (2003): 661 - 668.

Libros, capítulos y trabajos en eventos

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DIAZ, ANA GRISELDA

Verna María Ana; Diaz Ana Griselda; otros . Mapa curricular de la Universidad Nacional de Catamarca. Catamarca: EditorialCientífica Universitaria , 2016. 80 p. ISBN:978-987-661-218-0.

Verna, María Ana ; Díaz, Ana Griselda; Lencina, María Natalia ; Meléndez, Cecilia Evangelina . El Proyecto Curricular en la Escueladiscusiones y experiencias. Catamarca : Científica universitaria , 2012. 226 p. ISBN:978-987-1341-73-3.

Diaz Ana Griselda. "Reconfiguración pedagógica didáctica de la formación docente: el uso de aulas virtuales". En Tender puentes:para enseñar y aprender en la educación superior, Argentina: Editorial Universidad Nacional de Luján. 2017. 978 987 3941153.

Diaz Ana Griselda; Yuni José Alberto. "Desplazamientos y tensiones en las gramáticas formativas de futuros profesores: análisis deuna experiencia didáctica en la Universidad". En II Congreso Virtual de Educación Mediática y Competencia Digital, España:Universidad de Valladolid. 2017. Sin dato de issn/isbn.

Diaz Ana Griselda; Sanchez Escalante María Celeste ; Ormachea Pedraza Agustín . "Uso pedagógico de las TIC en la FormaciónDocente: las voces de los estudiantes". En Entornos culturales y tecnológicos : tensiones, cruces y desafíos : II Jornadas Nacionales yIV Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigaciones en Educación a Distancia y Tecnología Educativa, Argentina: UniversidadNacional de Córdoba. 2016. 978-950-33-1267-4.

Diaz Ana Griselda,; José Alberto Yuni. "Configuraciones de la gramática pedagógica del nivel superior: usos y obstáculos ante lainclusión de las TIC en las construcciones metodológicas de la formación docente". En VIII jornadas nacionales y 1° congresointernacional sobre formación del profesorado, Argentina: Universidad Nacional de Mar del Plata. 2015. 978-987-544-655-7.

Lencina María Natalia; Diaz Ana Griselda. "EL SABER D ELA ENSEÑANZA Y LA FORMACIÓN DOCENTE". En VIII jornadas nacionales y1° congreso internacional sobre formación del profesorado, Argentina: Universidad Nacional de Mar del Plata. 2015. 978-987-544-655-7.

Ana Griselda Diaz; Yuni José Alberto. "PEDAGOGÍAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE Y CONSTRUCCIONES METODOLÓGICAS:DECISIONES METODOLÓGICAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN". En Revista de Ciencia y Técnica, Argentina: Universidad Siglo XXI.2014. 1851-4790.

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DIAZ, ANA GRISELDA

Diaz Ana Griselda; Romero Tania. "Procesos de construcción curricular en carreras de profesorado de la Facultad de HumanidadesU.N.Ca". En Aportes desde las humanidades 10, Argentina: Editorial Científica Universitaria. 2014. 1851-4464.

Verna María Ana; Lencian María Natalia; Diaz Ana Griselda. "Las relaciones inciertas entre la enseñanza y los formatos curricularesen el nivel universitario". En Libro de ponencias de las I Jornadas Internacionales sobre Didáctica: problemáticas en torno a laenseñanza en la educación superior: diálogo abierto entre la didáctica general y las didácticas específicas, Argentina: UniversidadNacional de Villa María. 2013. 978-987-1697-06-9.

Lencina María Natalia; Diaz Ana Griselda. "Percepciones y vivencias de la desigualdad en la escuela media en Catamarca". En Actasde Jornada, Argentina: Universidad Nacional de Cordoba. 2011. 978-950-33-0874-5.

Diaz Ana Griselda; Yuni José Alberto. "Proceso de formación docente: capacidades, necesarias, importantes y desarrolladas". EnActas de congreso V jornadas sobre la formación del profesorado: docentes narrativas e investigación educativa, Argentina:Facultad de Humanidades Univ. Nac. de Mar del. 2009. Sin dato de issn/isbn.

Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "Marcas discursivas acerca de la especificidad de la formación docente en los documentoscurriculares". En Articulo completo en Actas. I CONGRESO METROPOLITANO DE FORMACIÓN DOCENTE, Argentina: Facultad defilosofia y letras UBA. 2008. Sin dato de issn/isbn.

Diaz Ana Griselda; Lencian María Natalia. "Análisis y reflexión de la propuesta formativa de las prácticas de enseñanza y residenciacomo dispositivo grupal de formación". En Actas de congreso, Argentina: Universidad Catolica de Santiago del estero -. 2007. Sindato de issn/isbn.

Yuni José Alberto; Diaz Ana Griselda. "Concepciones epistemológicas de los formadores acerca del aprendizaje y la metodología dela enseñanza". En Actas completas, Argentina: UNC ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. 2007. Sin dato de issn/isbn.

Diaz Ana Griselda. "Cosntrucción de la subjetividad en la formación docente no universitaria: análsis a partir del currículum ydocumentos oficiales". En Actas completas, Argentina: fACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. 2007. Sin dato de issn/isbn.

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Verna María Ana; Diaz Ana Griselda; Lencina María Natalia. "Tendencias sobre la comprensión del Curriculum en la institucióneducativa: el PCI". En Actas completas, Argentina: editorial científica universitaria. 2006. Sin dato de issn/isbn.

Lencina, María. Diaz Griselda.. "DISCURSO, CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DE LA SUBJETIVIDAD". En Actas de congreso, Argentina:Editorial Científica Universitaria. 2006. Sin dato de issn/isbn.

Lencina María Natalia; Pereyra Angélica del valle; Diaz Ana Griselda. "Hogar Escuela, Vida Y Organización Curricular En La DécadaDel ?60". En Actas completas, Argentina: Editorial Científica Universitaria, Catamarca. 2006. Sin dato de issn/isbn.

DIAZ, Ana Griselda; SEGURA, Ana Maria del H. "CRISIS Y TRASFORMACIÓN EDUCATIVA". En Aportes desde las humanidades 6,Argentina: Editorial Científica Universitaria. 2006. Sin dato de issn/isbn.

ALANIS, Mario . SAVIO, María Celeste. DÍAZ, Griselda. "LA DISCIPLINA ESCOLAR; UN ESTUDIO DE LOS PROCESOS DE TOMA DECONCIENCIA DE SUS EFECTOS". En Aportes desde las humnidades 4, Argentina: Editorial Científica Universitaria, Catamarca. 2004.Sin dato de issn/isbn.

Informes técnicos, tesis y otros

Tesis de doctorado : "La construcción metodológica en las prácticas de formación docente en el nivel superior no universitario deCatamarca". PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS HUMANAS ; FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DECATAMARCA, 2011

Tesis de grado : "LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EL MARCO DE LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA Un análisis de los cambiosproducidos a nivel metodológico". FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA, 2005

DESARROLLOS TECNOLÓGICOS, ORGANIZACIONALES Y SOCIO COMUNITARIOS

12/2017 - 12/2017 Asesoramientos, consultorías y asistencias técnicas en el servicio: "Taller de extensión intercátedra: educacióninclusiva en la agenda del profesorado en ciencias de la educación"Destinatario: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

05/2010 - 12/2010 Asesoramientos, consultorías y asistencias técnicas en el servicio: "Abordajes de la desigualdad y la diversidaden las instituciones educativas"Destinatario: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

05/2010 - 05/2010 Asesoramientos, consultorías y asistencias técnicas en el servicio: "DE LOS ESTEREOTIPOS A LOS PREJUICIOS:PRACTICAS DISCRIMINATORIAS EN LA ESCUELA"Destinatario: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

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02/2009 - 05/2009 Asesoramientos, consultorías y asistencias técnicas en el servicio: "Propuesta Alternativa para la construcciónde PCI"Destinatario: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA



03/2005 - 03/2005 Asesoramientos, consultorías y asistencias técnicas en el servicio: "Taller de acuerdos y definiciones curricularespara las Líneas curriculares del profesorado en ciencias de la educación"Destinatario: FACULTAD DE HUMANIDADES ; UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

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