NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN

INTERNET

Fundamentos de los programas de PyP, de enfermedades Respiratorias de origen

Ocupacional.

2011

NETIQUETTE

Netiquette (o netiqueta en su versión castellana) vendría a designar el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en un grupo de noticias, una lista de correo , un foro de discusiones o al usar el correo electrónico. Por extensión, se utiliza también para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La Netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real a las tecnologías y el ambiente virtual.

Así como sucede en la vida real, las reglas y normas de Netiqueta suelen variar de acuerdo al entorno social en el cual nos desarrollemos, normalmente ofender las normas del grupo se considera una ofensa directa hacia el grupo. Al encontrar un ofensor de las reglas, el administrador del sistema puede reprender o incluso inhabilitar el usuario para evitar futuros inconvenientes.

FUNCIONES DE LA NETIQUETA

La Netiqueta comprende todas las formas de interacción directa e indirecta de un usuario con otra. Entre éstas, podemos destacar:

El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos dirigimos a la persona, el contenido del mensaje (publicidad, spam, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si aplica), el uso de mayúsculas, etc.

El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje, distinción de ambiente, etc.

El comportamiento en los blogs: comentarios formales o informales, concordancia del comentario con el tema, respeto hacia las otras opiniones, etc.

El comportamiento en el chat: conciencia de las capacidades del servidor (flooding, tamaño de los ficheros), respeto de la temática del chat, uso de íconos moderado, etc.

EL DECÁLOGO DE LA NETIQUETA

Las reglas son las siguientes:

Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.

Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura

Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.

Regla 5:Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea

Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.

Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo

Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas

Regla 9:No abuse de su poder.

Regla 10:Perdone los errores ajenos

RECUERDE SER HUMANO

Una de las fuentes más comunes del intercambio, con intención ofensiva, en el Internet es aquel lugar donde residen esos usuarios acostumbrados al anonimato y que el propio medio permite.

Desde que el Internet es tan flexible, sin embargo, aquellos que conocen realmente cómo usarlo y explotarlo pueden hacer uso de él para crear un "estrago virtual" sobre el "mundo virtual" de cada persona.

¿Cuál es la moraleja de esta historia? Compórtese en línea como usted mismo se comportaría en persona. Observe lo que mecanografía y cómo redacta declaraciones potencialmente volátiles; asuma que lo que diga será tomado de la peor manera posible, y que si alguien se trastorna por sus declaraciones, volverá para frecuentarle.

PASE POR ALTO

Finalmente, a fin de cuentas todos estos consejos le enseñaran cómo proyectarse. Aquí está una pequeña muestra en cómo se deben recibir los mensajes: antes que nada, perdone los errores y páselos por alto, así como trata de equilibrar su valioso tiempo es tan respetable con el deseo por obtener su punto de vista, así otros emisores pueden hacer lo mismo; a veces todo es tan tentador que es muy fácil criticar los errores gramaticales obvios, faltas de ortografía o tonterías.

Pese a que cada persona merece más de una oportunidad antes de juzgarla, si alguien inicialmente lo califica de inepto se tiene la oportunidad de confirmar ese juicio, y si no puede dar una respuesta, una palabra amable o dos de un consejo en un tono útil, dejará una mejor impresión en comparación con lo que haría un bombardeo verbal. Siempre dé el beneficio de la duda y sea amable con la crítica

REFERENCIAS.

**Colaboración Especial de: Javier Flores, Apoyado en la fuente: The Wabash College Digital Information System (WABnet Infosource); México 2009.

http://www.infosol.com.mx/espacio/cont/aula/netiquette.html