Diapositivas de metodos de lecto escritura
Transcript of Diapositivas de metodos de lecto escritura
![Page 1: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/1.jpg)
MARY LUZ NATIB
LILIANA VIDARTE
EDNA LIZETH LARGACHA
![Page 2: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/3.jpg)
METODO SILÀBICO La lectura se inicia a partir de la sílaba como unidad
básica de pronunciación, que unidas forman palabras.
Primero se aprenden las vocales y después las consonantes, con ayuda de ilustraciones, gestos o palabras.
Cada consonante se combina con las cinco vocales, primero de forma abierta: ma, me mi,…y después de forma cerrada am, em im… Posteriormente a las sílabas mixtas y a las de cuatro letras, formando finalmente nuevas palabras.
![Page 4: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/4.jpg)
PROCESO DEL MÉTODO
SILÁBICO
Se enseñan las vocales. se enfatiza en la
lectura y escritura.
![Page 5: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/5.jpg)
Las consonantes se enseñan respetando su fácil
pronunciación. Luego, se pasa a la formulación de palabras.
Cada consonante se combina con las cinco vocales.
ma,me,mi,mo,mu.
![Page 6: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/6.jpg)
Con varias sílabas se forman palabras. Luego, se
construyen oraciones.
![Page 7: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/7.jpg)
Se combinan consonantes con vocales en sílabas.
am,em.im,om,um.
am, em, im, om, um
![Page 8: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/8.jpg)
Se pasa a las sílabas mixtas a los diptongos, triptongos y finalmente a
las letras complejas. . Con el silabeo se pasa con facilidad a la lectura
mecánica
ñ , ll , ch ,
rr
![Page 9: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/9.jpg)
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas • omite el deletreo del
método alfabético.
• las silabas son
unidades sonora que
los sentidos captan
con facilidad.
• Omite la
pronunciación de las
letras por separado.
• sigue un orden lógico
en su enseñanza y en
la organización de los
ejercicios.
Desventajas
• La silaba aislada no
posee valor significativo
por lo que su motivación
se hace muy difícil.
• Aun partiendo de la
silaba, el aprendizaje es
muy lento.
• No favorece la velocidad
lectora.
• Se presentan problemas
con el silabeo. Pues
leen separado las
silabas, no las palabras.
![Page 10: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/10.jpg)
ESTRATEGIAS DE TRABAJOS CONCIONES
La cucaracha:
LA CU-CA-RA-CHA
LA CU-CA-RA-CHA
YA-NO-PUE-DE-CA-MI-NAR
POR-QUE-LE-FAL-TA
POR-QUE-NO-TI-ENE
UNA-PA-TA PA-RA-CA-MI-NAR
![Page 11: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/11.jpg)
RIMPECABEZAS
![Page 12: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/12.jpg)
DOMINOES DIDACTICOS
![Page 13: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/13.jpg)
MODELO DESCENDENTEExplica como la lectura se forma por los conocimientos
sintácticos y semánticos previos de cada individuo.
El lector no procesa letra a letra, sino que hace uso de su
conocimiento previo para establecer anticipaciones sobre
el contenido del texto, y se fija en este para verificarlas.
A partir de hipótesis y anticipaciones previas, el texto es
procesado para su verificación. Para algunos autores este
método permite un reconocimiento global de palabras.
![Page 14: Diapositivas de metodos de lecto escritura](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042615/55addbfd1a28abfa338b47bb/html5/thumbnails/14.jpg)