Diagramma di gantt 2t
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UdA
TEMPI (ore)
L1-L4 UdA1 (20) RIFLESSIONE SULLA LINGUA
L1-L3 UdA2 (40) EDUCAZIONE LETTERARIA
L1-L2-L3 UdA3 (26) IL TESTO POETICO, TEATRALE, NARRATIVO
G1-G4 multidisciplinare UNITA' INTERDISCIPLINARE INRCULTURA
L1, L2,L5,L6 UdA1 (18) ROMA IMPERIALE
L1,L2,C5,L5,L6 UdA2 (8) L'EUOPA NELL'ALTO MEDIOEVO
L1,L2L5,L6 UdA3 (22) IL FEUDALESIMO E LA FORMAZIONE DELLE NAZIONI EUROPEE
C1,C4,C5 UdA4 (18) CIVILTA' A CONFRONTO
C1,C4,C5 multidisciplinare IO CITTADINO
S1 UdA1 (8) GLI STILI
S2-S3 UdA2 (8) TABULAZIONE E TABELLE
S1 UdA3 (14) LA CORRISPONDENZA COMMERCIALE (INGLESE-FRANCESE)
S3 UdA4 (6) MODELLI E FUNZIONI STAMPA
S3 UdA5 (14) EXCEL ED EXCEL AVANZATO (ECONOMIA AZIENDALE)
S3 UdA6 (10) PRESENTARE IL POWER POINT
multidisciplinarePRINCIPALI PROBLEMATICHE RELATIVE ALL'INTEGRAZIONE DELLA TUTELA DEI
DIRITTI UMANI E DELLE PARI OPPORTUNITA'
L4 UdA1 (33) LE FUNZIONI LINGUISTICHE
L4-C1 UdA2 (30) GRAMMATICA E LESSICO
L4-C1 UdA3 (36) LESSICO
L4-C1 UdA4 (2) I GIOVANI E INTERNET, SOCIAL NETWORK
L4 UdA1 (33) LE FUNZIONI LINGUISTICHE
L4-C1 UdA2 (30) GRAMMATICA E LESSICO
L4-C1 UdA3 (36) LESSICO
L4-C1 UdA4 (2) I GIOVANI E INTERNET, SOCIAL NETWORK
G1 UdA1 (6) LA FAMIGLIA E IL CONSUMO
G1 UdA2 (6)
LA COSTITUZIONE ITALIANA
M1 UdA1 (42) CALCOLO LETTERALE
M1 UdA2 (34) ELEMENTI FONDAMENTALI DEL PIANO CARTESIANO
M2 UdA3 (14) METODI DI RILEVAZIONI DEI DATI
M3 UdA4 (12) POLIGONI ISCRIVIBILI E CIRCOSCRIVIBILI AD UNA CIRCONFERENZA
M4 UdA5 (14) COSTRUZIONI DI SEMPLICI ALGORITMI DI NATURA DIVERSA
M4 UdA6 (16) TECNICHE DI ANALISI E ORGANIZZAZIONE DEI DATI
G3 UdA1 (9) - C8 LA FAMIGLIA E IL CONSUMO
G3 UdA2 (12) IL MERCATO - LA DOMANDA E L'OFFERTA
G2 UdA3 (12) LO STATO - LE FORME DI STATO E DI GOVERNO
G2 UdA4 (9) LA COSTITUZIONE ITALIANA
G2 UdA5 (12) L'ORDINAMENTO DELLA REPUBBLICA
G1-C1-L1 UdA1 (12) LE BASI DELLA GEOGRAFIA
G1-C1-L1 UdA2 (06)LA GEOGRAFIA: CHE COS'E' E COME SI FA (IL TEMPO, I CLIMI E GLI
AMBIENTI DI VITA)
G2 UdA3 (12) MILIARDI DI PERSONE, UN MONDO SOLO
G2 UdA4 (12) LE GRANDI DISEGUAGLIANZE DEL MONDO -
G3 UdA5 (26) ASIA: I TANTI MONDI DI UN CONTINENTE IMMENSO
G3 UdA6 (12) IL FUTURO CHIAMA L’AFRICA
G3 UdA7 (10) NORD E CENTRO AMERICA: GRANDI CONTRASTI DELLO SVILUPPO
G3 UdA8 (09) AMERICA MERIDIONALE, IL POTENZIALE DELLO SVILUPPO
C1,S3,L1 multidisciplinare ASSE LINGUISTICO - ASSE STORICO-SOCIALE (prova)
G1,G2,G3 prova multidisciplinare LAVORI DI GRUPPO (Giornale in classe - sistema mondo)
S1-C1 UdA1 (8) LA STRUTTURA COMUNE A TUTTE LE CELLLULE
S2-C1 UdA2 (20) EVOLUZIONE UMANA
S1-S3-C1-C2-C3UdA3 (24)
IL RUOLO DEGLI ORGANISMI INDISPENSABILI PER L'EQUILIBRIO DEGLI AMBIENTI
NATURALI
UdA4 (14) IL RIEQUILIBRIO DEGLI AMBIENTI DEGRADATI E DISINQUINANTI
S1 -C1-C3 UdA1 (12) MISURE DI GRANDEZZA FISICHE
S1,S3 - C1-C3-C4 UdA2 (10) CARATTERISTICHE, COMPOSIZIONE E COMPORTAMENTO DELLA MATERIA
C4 UdA3 (12) STRUTTURA ATOMICCA, PROPRIETA' PERIODICHE E LEGAMI
S1, S3-C1-C4 UdA4 (10) NOMENCLATURA E REAZIONI CHIMICHE
S1, S3 -C1,C3 UdA5 (12) REAZIONI IN SOLUZIONE: ACIDI, BASI, SALI, Ph
C2,C3,C4 prova multidisciplinare CHIMICA DEL CARBONIO E PROBLEMATICHE AMBIENTALI
G1 UdA1 (10) LA FIGURA DI GESU'
G1 UdA1 (10) LA VISIONE CRISTIANA DELLA VITA
G1 UdA1 (13) DA CRISTO ALLA CHIESA
S1-C1-C4-C5 UdA1 (22) LE ABILITA' INDIVIDUALI
S2-C1-C4-C5 UdA2 (22) I GIOCHI DI SQUADRA
S3-C1-C4-C5 UdA3 (22) TEORIA
G1 UdA1 (20) FABBISOGNO FINANZIARIO E FORMULE DELL'INTERESSE E DELLO SCONTO
G1 UdA2 (8) SCADENZA ADEGUATA E SCANDENZA COMUNE STABILITA
G2 UdA3 (8) MEZZI DI PAGAMENTO
G2 UdA4 (18) TITOLI DI CREDITO: CAMBIALI E ASSEGNI
G3- UdA5 (12) SISTEMA INFORMATIVO AZIENDALE
LINGUA E LETTERATURA
ITALIANA
STORIA
INFORMATICA
STORIA, CITTADINANZA E
COSTITUZIONE
ECONOMIA
RELIGIONE CATTOLICA O
ATTIVITA' ALTERNATIVE
SCIENZE INTEGRATE
(CHIMICA)
DIRITTO
SCIENZE INTEGRATE
(SCIENZE DELLA TERRA)
Una competenza sia generale, sia di studio, sia di lavoro si sviluppa in un contesto nel quale lo studente è coinvolto, personalmente o collettivamente, nell'affrontare situazioni, nel
portare a termine compiti, nel realizzare prodotti, nel risolvere problemi, che implicano l'attivazione e il coordinamento operativo di quanto sa, sa fare, sa essere o sa collaborare con gli
altri (1)
(1) Salvo diversa indicazione tutte le citazioni riportate in questo diagramma di Gantt sono tratte dalle direttive ministeriali n. 57 e n. 65 del 15 luglio 2010.
DIAGRAMMA DI GANTT PER LA CLASSE 2T Prof. Coordinatore Gaetano Paolisso
OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE GENNAIO FEBBRAIO MARZO
MATEMATICA
_____________________________
LINGUA INGLESE
f.to Gaetano Paolisso
APRILE MAGGIO GIUGNOSETTEMBREDISCIPLINE COMPETENZE TITOLO UdA
Il Coordinatore di classe
LINGUA FRANCESE
ECONOMIA AZIENDALE
SCIENZE MOTORIE E
SPORTIVE
GEOGRAFIA