27/28 Abril de 2004Recursividade e Iteração1 Pedro Barahona DI/FCT/UNL Abril 2004.
DI-FCT-UNL Departamento de Informática Faculdade de Ciências e Tecnologia Universidade Nova de...
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Departamento de InformáticaFaculdade de Ciências e Tecnologia
Universidade Nova de Lisboa
Licenciatura em Engenharia Informática
Apresentação a alunos de 1º ano 2006/07
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A nova Licenciatura
• A FCT/UNL tem a mais longa tradição de ensino de Engª. Informática do país– Começou por ser licenciatura terminal (2 anos) em 1975– Tem licenciatura de 5 anos desde 1983, sempre
acreditada pela Ordem dos Engenheiros– Tem mestrado em Eng.ª Informática desde 1989
• Este ano sofreu uma profunda reestruturação– Adequação ao tratado de Bolonha– Oportunidade de repensar e melhorar toda a oferta de
Ensino em Eng.ª Informática– Continuar a formar de profissionais diferenciados, de alta
qualidade e nível internacional, e adaptados a novos desafios
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Oferta de Ensino em Eng. Informática
• Licenciatura em Engenharia Informática– 1º ciclo de 3 anos
• Mestrado em Engenharia Informática– 2º ciclo de 2 anos após o 1º ciclo– Entra em funcionamento nestes moldes em 2007/08– Haverá apresentação do curso muito em breve
• Mestrado Europeu em Lógica Computacional– 2º ciclo Europeu (leccionado todo em Inglês)
• conjunto com TU Dresden, TU Wien, Univ. Bolzano, UP Madrid (cada aluno tem que frequentar 2 universidades)
– Financiado pelo Erasmus Mundus (um dos primeiros 14)• Doutoramento em Informática
– Ligação à investigação dos 2 centros associados ao DI• CITI e CENTRIA (ambos classificados Muito Bom)
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Principal Objectivo do Curso
• Sólida formação de base, alargada, em Engenharia Informática– Cobertura de tópicos nucleares de Informática
• Cobertura de tópicos ACM/IEEE Computing Curricula• Baseado
– na nossa experiência de ensino e investigação em Informática,
– na comparação e cooperação com Universidades de referência internacionais
– Na consulta de comissão com grandes empregadores– tendo em conta avaliações externas e de acreditação
– Fornece as bases para ingresso posterior num 2º ciclo de Engenharia Informática
• onde se podem fornecer especializações• aqui, ou noutra Universidade Europeia de Referência
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Flexibilidade de percursos
• Núcleo sólido nos 2 primeiros anos• Estrutura Curricular flexível no 3º ano• Permite percursos diferentes para
interesses diferentes– Perfil Ciências da Engenharia: para quem tem
como objectivo no imediato de seguir um 2º ciclo em Informática
– Perfil Informática Aplicada: para quem pretende ingressar de imediato no mercado de trabalho
• Daqui a 2 anos vão ter que escolher– E daqui a 2 anos saberão muito melhor o que
escolher!
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O que é isso de Bolonha?
• Comparabilidade de graus a nível Europeu e mobilidade– Ensino em 3 ciclos
• 1º de 3 anos, 2º de +2 e 3º ciclo de +4– Medida standard de esforço de aluno
• European Credit Transfer System– 1 crédito corresponde a 28 horas de trabalho do aluno,
contando tudo (aulas, estudo, trabalho, exames, etc).» E.G. para Introdução à Programação deverão trabalhar
cerca de 220 horas
• Ensino centrado no aluno e na aquisição de competências– Incluindo competência transversais (soft-skills)
• Tornar possível uma mais rápida inserção no mercado de trabalho
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Curso organizado por unidades de crédito
• Cada disciplina tem associado– um número de créditos
• Proporcional ao trabalho estimado para fazer a disciplina
– uma área científica– obrigatoriedade ou não
• No curso vão-se acumulando créditos em áreas até que estejam satisfeitas as 3 condições para terminar:– 180 créditos no total– 98 créditos em disciplinas de Informática, 31 de
Matemática, 9 de Ciências Humanas e Sociais, 6 de Física e 6 de Eng. Electrotécnica
– Ter feito todas as disciplinas obrigatórias
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Sobre créditos ECTS
• 30 créditos ECTS correspondem grosso modo a 40 horas de trabalho semanais ao longo de um semestre:– Se numa semana trabalharam menos de 40 horas,
depois não se admirem de ter que vir a trabalhar mais noutras!
• Um aluno a tempo inteiro deve inscrever-se a 60 créditos por ano:– No caso de disciplinas atrasadas pode exceder esse
valor só em 10%• O trabalho exigido em cada disciplina será
mesmo o indicado pelos seus créditos!– O curso é exigente em termos de esforço do aluno– O curso é rigoroso na avaliação desse trabalho
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Regras de inscrição
• Regras principais– Em cada ano o aluno pode inscrever-se até 66 créditos
(60+10%)– Se o aluno tiver cadeiras atrasadas, só pode inscrever-se
nas do ano seguinte após estar inscrito a todas as atrasadas
– Um aluno só se pode inscrever a disciplinas do 2º depois de ter pelo menos 5 disciplinas feitas do 1º
• Se acrescentarmos a isto o facto do ciclo ser curto, de 3 anos:– Cadeiras deixadas em atraso são difíceis de recuperar– Tem que encarar que as cadeiras são para fazer todas no
semestre em que se inscrevem a elas pela primeira vez– Começar a cumprir isto logo no 1º semestre tornar-vos-á a
vida muito mais fácil lá mais para a frente!
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Prescrições
• Espero sinceramente que não venha a ser necessário para nenhum de vós
• Está em vigor um regime de prescrições– O aluno tem um número limite de anos para concluir o
curso!
• Nos primeiros 3 anos o aluno tem que fazer um ano completo (60 créditos)– Mas não convém de todo usar este limite, até porque:
• Nos primeiros 4 anos tem que fazer dois anos completos (120 créditos)
• O aluno tem 5 anos de prazo máximo para concluir o curso
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Organização das aulas - 1
• Em geral organizadas em aulas teóricas e aulas práticas
• No 1º semestre, até para se irem integrando, não é tanto assim. Mas depois será!
– Nas aulas teóricas são expostos e explorados os conceitos
– Nas aulas práticas exercitam-se os conceitos, elaboram-se trabalhos.
• O docente ajuda a resolver, esclarece dúvidas• O docente não está lá para resolver ele os problemas
– Há ainda horários de dúvidas que os alunos devem aproveitar!
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Organização das aulas - 2
• Para um melhor aproveitamento, é essencial que o aluno frequente as aulas teóricas, e que esteja a par da matéria para a aula prática
• Na Universidade assume-se, e incentiva-se, autonomia do aluno no estudo e trabalho em geral– Autonomia no estudo e gestão do tempo exige
responsabilidade– O trabalho vai muito para além das horas de
aulas.– Os créditos ECTS tornam isso explícito!
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Avaliação
• Varia de disciplina para disciplina, dentro dos limites estabelecidos por regulamento interno– Possível a avaliação contínua
• com trabalhos de grupo ou individuais e/ou
• testes ao longo do semestre
– Exame no final• Em alguns casos pode-se dispensar de exame, mas
noutros não
• Fraudes não serão toleradas!– Deverão implicar pelo menos a reprovação imediata à
disciplina– As fraudes tanto podem ser em avaliações individuais ou
em avaliações em grupo
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Mas o que é a Eng.ª Informática?
• É uma “Engenharia” embora os artefactos não
sejam objectos físicos, mas sim virtuais– Ciência do artificial apoiada em áreas clássicas do
conhecimento: Matemática, Física, Electrónica
– Desenvolveu um corpo de conhecimento próprio, que
deu origem a uma nova área Científica e de Engenharia
• Trata da concepção e construção de sistemas
de informação complexos– Concepção de sistemas de informação
– Construção de sistemas processamento de informação
– Arquitectura dos sistemas e redes de computadores
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O que não é Eng.ª Informática
– Não é ensino de utilização de computadores.– Não é Engenharia (Electrotécnica e) de
Computadores• Essa é dedicada à construção e manutenção dos
computadores como dispositivos físicos
• O curso da FCT/UNL não é:– Um curso profissionalizante com foco na
aprendizagem de ferramentas para uso imediato
• É um curso Universitário de “banda larga”
– Um curso que forneça especializações• A nível Universitário as especializações devem vir
depois, num 2º ciclo.
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Formação de base (obrigatórias)
• 138 créditos (pouco mais que 2 anos):
– 86 créditos em Informática• Sobre o que se ensina aqui veremos em breve
– 31 créditos em Matemática• Também se verá à frente sobre o quê
– 6 créditos em Física• Disciplina de Física geral, centrada sobre Mecânica Newtoniana,
com inserções em Mecânica Moderna e Mecânica Estatística– 6 créditos em Electrotecnia
• Com oferta de disciplinas de Circuitos Digitais, Electrónica ou Telecomunicações
– 9 créditos em Soft-skills• Expressão e Comunicação• Pensamento Crítico
– Desenvolve competências de raciocínio analítico e crítico exercitando mecanismos de montagem de argumentação, de desmontagem de argumentação falaciosa, identificação da credibilidade de fontes de informação, etc
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Depois da base
• O aluno terá que fazer + disciplinas até ter as condições de acabar o curso– 180 créditos no total– Pelo menos 98 em Informática
• A escolha pode ser livre, mas existem dois perfis– Escolhidos para satisfazer duas
preferências tipo dos alunos– Com reconhecimento no diploma
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Perfil Ciências da Engenharia
• A pensar nos alunos que pretendem seguir estudos para um 2º ciclo em Eng.ª Informática, onde se fornecem especializações
• No 3º ano, depois da formação de base, tem uma concentração de disciplinas mais avançadas:– Análise e Desenho de Algoritmos– Programação em Lógica e por restrições– Interpretação e Compilação de Linguagens– Sistemas Distribuídos
• Inclui ainda um projecto integrador– Aplicação do conhecimento adquirido nas várias áreas
da Informática antes da especialização no 2º ciclo
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Perfil Informática Aplicada
• Não sendo uma especialização, inclui formas de integração no mercado de trabalho para alunos que o queiram fazer nesta fase, antes duma possível especialização posterior
• Depois da formação de base inclui:– Disciplinas de Aspectos Socioprofissionais de
Informática– Estágio Profissionalizante a efectuar numa
empresa– 12 créditos de disciplinas de Informática, que o
aluno pode fazer escolhendo disciplinas de carácter mais aplicado
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Sobre as várias disciplinas do curso
• Falarão a seguir docentes das várias
áreas principais do curso
– Matemática
– Informática
• Arquitectura de Sistemas Computacionais
• Ciência e Tecnologia da Programação
• Sistemas Simbólicos, de Decisão e de
Informação
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Mas antes…
• O Coordenador da Licenciatura estará sempre disponível para vos receber ([email protected])
• O Presidente da Comissão Pedagógica também ([email protected])
• Os alunos têm representantes na Comissão Pedagógica ([email protected]) que servem de veículo para tratar de todos os assuntos pedagógicos e também podem prestar esclarecimentos– Atendimento na sala 123A-II
• Mais informações no site do DI e no site da Licenciatura– http://www.di.fct.unl.pt/lei0607/