Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling...
-
Upload
philomena-coppens -
Category
Documents
-
view
214 -
download
1
Transcript of Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling...
![Page 1: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/2.jpg)
Deze presentatie
1. Introductie: onderzoek en spel
2. Hoe ziet het spel eruit?
3. Brainstorm: vertaling naar het onderwijs
![Page 3: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/3.jpg)
2. Hoe ziet het spel er uit?
![Page 4: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/4.jpg)
HET SPEL
• Amsterdam’s financiële markt 1590-1640
• Online single player strategy game
• Doel (in het spel): zo rijk mogelijk worden
• Enkele avonden spelplezier, dan opnieuw
![Page 5: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/5.jpg)
De Gouden Eeuw
Culturele bloei
Politiek en militair succes
Economische expansie
+ Hoog ontwikkelde financiële markten
![Page 6: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/6.jpg)
ONS DOEL
1. Enthousiasme voor economie, Gouden Eeuw en onderzoek
2. Inzicht in het functioneren van financiële markten
3. Basisvaardigheden van ondernemerschap
![Page 7: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/7.jpg)
Wat onze game leuk maakt
• Balans tussen strategie en geluk
• Veel mogelijke scenario’s
• Easy to learn, hard to master: uitdagende doelen
• Persoonlijk perspectief en karakter
• Realisme
![Page 8: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/8.jpg)
Wetenschap achter de game
• Zeer goed gedocumenteerd
• Bestaande personages en historische details
• Invloed van historische gebeurtenissen
• Variabelen Gouden Eeuw = spelvariabelen
• Rekenmodellen game = resultaat eigen onderzoek
![Page 9: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/9.jpg)
2. Hoe ziet het spel er uit?
![Page 10: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/10.jpg)
Stand van zaken per 15 maart
Fondsenwerving
• EURYI onderzoeksgroep• De Jonge Akademie• Geesteswetenschappen
UU• K.F. Heinfonds• NIAS • NWO Meerwaarde?
Conceptontwikkeling
• IJsfontein/Monkeybizniz (tutorial, september 2010)
• HKU Gamedesign (demo, juni 2011)
• De Praktijk (inbedding in onderwijs)
Introductie Najaar 2012: NTR Gouden Eeuw (?)
![Page 11: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/11.jpg)
Tutorial:http://www.dub.uu.nl/content/
de-gouden-eeuw
![Page 12: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/12.jpg)
3. Vertaling naar het onderwijs
![Page 13: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/13.jpg)
Onderwijs
• Met weinig moeite extra bereik• Waardevolle aanvulling bestaand
onderwijs
• Een spel is geen onderwijs• Gratis en open content• Verwacht in eerste drie jaar: 500
docenten, 20.000 leerlingen
![Page 14: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/14.jpg)
Hoe maken we het spel geschikt voor leerlingen van het middelbaar onderwijs?
1. Doelgroepbepaling2. Werkvormen 3. Lesmateriaal4. Achtergrondinformatie
![Page 15: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/15.jpg)
Wat doen financiële markten?
![Page 16: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/16.jpg)
A. business finance (basic choice)
Invest
Save
![Page 17: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/17.jpg)
B. Choose investments…
Manufacturing
FinanceTrade
Shipping
![Page 18: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/18.jpg)
C. Find the money
1. Use your own capital (profits)
2. Start a partnership
3. Borrow money
1.2.
+3.
Surety
![Page 19: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/19.jpg)
Financial choices (summary)
Invest
Save
A.
(c) Partners
(b) Profits
(f) Money market
(e) Suppliers’ credit
(d) Family deposits
(g) IOUs
(h) Mortgages
(i) Loans on suretyship
menu of choices
OTHER OPTIONS
……
Equity
(a) Debt
C.
![Page 20: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/20.jpg)
Keeping track of business
creditors
obligations
family deposits
capital
ASSETS LIABILITIES
debtors
merchandise
house
cashWhat you have
What you owe
![Page 21: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/21.jpg)
5. How to win the game?
![Page 22: Deze presentatie 1.Introductie: onderzoek en spel 2.Hoe ziet het spel eruit? 3.Brainstorm: vertaling naar het onderwijs.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062703/5551a0f04979591f3c8ba266/html5/thumbnails/22.jpg)
How to win the game?• Widen investment & funding options
– Increase network size– Improve reputation
• Make big profits– Luck– Better judgment– Carry out ‘special missions’