Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe?...
10
Deuxième étape: Vocabulary Transparencies
-
Upload
gauthier-thebault -
Category
Documents
-
view
105 -
download
3
Transcript of Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe?...
![Page 1: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/1.jpg)
Deuxième étape:Vocabulary Transparencies
![Page 2: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/2.jpg)
Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe?
Deuxième étape, page 22 T-1a
![Page 3: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/3.jpg)
Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe?
Deuxième étape, page 22 T-1b
![Page 4: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/4.jpg)
La date et l’alphabet
Deuxième étape, page 24 T-2a
![Page 5: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/5.jpg)
La date et l’alphabet
Deuxième étape, page 24 T-2b
![Page 6: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/6.jpg)
Les nombres de 40 à 100 et l’heure
Deuxième étape, page 25 T-3a
![Page 7: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/7.jpg)
Les nombres de 40 à 100 et l’heureQuelle heure est-il?
Deuxième étape, page 26 T-3b
![Page 8: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/8.jpg)
Les cours
Deuxième étape, page 27 T-4
![Page 9: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/9.jpg)
La description des autres
Deuxième étape, page 29 T-5a
![Page 10: Deuxième étape: Vocabulary Transparencies. Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe? Deuxième étape, page 22 T-1a.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070309/551d9dcd497959293b8e512d/html5/thumbnails/10.jpg)
La description des autres
Deuxième étape, page 29 T-5b