Deutscher Akademischer Austausch Dienst Servicio Alemán de Intercambio Académico Carreras...
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Deutscher Akademischer Austausch DienstServicio Alemán de Intercambio Académico
Carreras internacionales
Dr. Hanns Sylvester, CEMSS, 16/11/2010
Desde becas individuales hacia la cooperación internacional de Instituciones de Educación Superior
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Movilidad Académica fomentada por el DAAD (2008)sin la movilidad estudiantil financiada por UE
3.051
2.265
1.0533.569
4.95914.082
4.0586.510
1.733
4.220
4.7042.751
1.2323.327
Norteamérica
Latinoamérica
Europa Occidental
Europa Central y Oriental/GUS
Asia/Australia/Oceanía
Africa/Subsahara
Africa del Norte/Nahost
Alemanes 21,322Extranjeros 36,192*sin UE-programas
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El desarrollo
Redes globales
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¿Como llegar a nuevos proyectos de carreras cruzando las fronteras?
• Bottom Up Approach: Ex-becarios, científicos, IES se acercan al DAAD con un proyecto de una carrera bi-nacional, el DAAD facilita financiamiento para la realización
• Top Down Approach: El DAAD busca financiamiento en ministerios federales alemanes y realizará una convocatoria para consorcios de IES
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¿Nuevas carreras cruzando las fronteras en el Bottom Up Approach?• Via estadías (estudios ó
investigación) las IES en Alemania y el Extranjero se dan cuenta de las ventajas mutuas de una cooperación en una carrera compartida
• Beca -> visitas -> alumni-proyectos -> hermanamiento de departamentos por 4 años para elaborar un currículum y probar los módulos -> carrera puesta en marcha
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Ejemplos de Bottom Up Approach I
International Agribusiness and Rural Development (IARD) Univ. Göttingen, curso posgrado desde 1987 en Alemania,
• A través de sus egresados chilenos Göttingen está desde 2002 en cooperación con la Universidad Talca que contribuye con un semestre a la carrera compartida
• Desde 2010 en adelante incluye la Universidad de Herédia/ Costa Rica a través de egresados C.R.; desde 2011 Talca ofrece 100%
• Cursos acreditados en Chile y Alemania, actualmente en C.R. en preparación
• Participantes actuales de cursos en los dos países obtienen los dos grados (double degree)
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Ejemplos de Bottom Up Approach II
Spatial Planning in Regions with Growing Economies SPRING TU Dortmund University & Kumasi/Ghana desde 1984,
Entregan un titulo compartido (joint degree)Incluyeron a través de egresados y líneas de investigación
• University of the Philippines (double degree)• Ardhi University Tanzania (double degree)• Universidad Austral de Chile (double degree)
Transboundary Animal Desease MangementFU Berlin & Addis Ababa University/Ethiopia (joint degree)
International Health Humboldt University/Charité & University of Cape Town/S.A.
(only german degree)
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¿Nuevas carreras cruzando las fronteras en el Top Down Approach?
• Identificación de demanda/oferta de cooperación entre las IES en Alemania y el extranjero
• Identificación de fondos disponibles• Definición de la convocatoria por el DAAD• Convocatoria para consorcio de IES alemanes y extranjeros • En la convocatoria posibilidades de “matchmaking” a través de “fact
finding missions”• Entrega de las solicitudes y selección por comisiones de peritos
independientes• Financiamiento del proyecto hasta 5 años, escenario de sostenibilidad
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Ejemplos para el Top Down Approach
• Integrated Water Resources Management (IWRM); University of Applied Sciences Cologne & University of Jordan (2007)
• Economic Change in the Arab Region (ECAR); University of Marburg & University of Damaskus (2008)
• Renewable Energies and Energy efficiency for the MENA Region (REMENA); University of Kassel & Cairo University (2009)
• Environment and Resources Management (ENREM); University of Applied Sciences Cologne & Universidad Autónoma de San Luis Potosí (2008)
• Ecological Urban Management and energy-efficient Construction (soon)
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Doble titulación (MSc.) acreditación en proceso
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Doble titulación (MSc.), 2 acreditaciones en proc.
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Project goals:
1. Contribution to the achievement of the 7th MDG (Environmental Sustainability)2. Capacity building in the sphere of sustainable water management, specially re-use
of water in developing countries and in Germany3. Putting the topic sustainable water management on the political agenda of
developing and developed countries
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig
Excellence Center for Development Cooperation – Sustainable Water Management
Red Global con la Universidad de Guadalajara
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Main partners de la Universidad de Guadalajara Other partners
• 6 partners in Asia (Viet Nam, Indonesia)
• 8 partners in Latin America (Mexico, Brasil…)
• 8 partners in MENA (Egypt, Jordan)
http://www.exceed.tu-braunschweig.de
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Red Global de la Universidad Autónoma de Yucatan
Project goals: 1. Combating hunger and poverty through research and education in the sphere “full
and productive employment and decent work for everybody“ (MDG 1, part 2)
2. Three examples of research clusters:1. Possibilities to increase the value creation in rural areas 2. Adequate instruments to enforce decent work conditions3. Strategies to enable political participation
Universität Kassel
International Center for Development and Decent Work (ICDD)
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ICDD Network
http://www.icdd.uni-kassel.de
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Red Global de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Project goals:
1. Contribution to the achievement of MDG 7: “Ecological sustainability“
2. Networking existing competences between Germany and the focus areas (Southeast Asia, Middle East, North Africa, Latin America, South Africa)
3. Capacity building at the partner universities in the area of education, research and knowledge transfer
Fachhochschule Köln
Centre for Natural Resourcesand Development (CNRD)
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Main partners CNRD
• Danish Hydraulic Institute (DHI)
• Deutsches Zentrum für Luft- u. Raumfahrt (DLR)
• Deutsche Vereinigung für Wasserwirtschaft, Abwasser und Abfall (DWA)
• UN-Water
• UNESCO IHP (International Hydrological Programme)
• Welthungerhilfe
Ohter partners
http://www.cnrd.info
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Resumen
• Carreras internacionales con titulación compartida ó con doble titulación se puede realizar.
• Hay diferentes puntos de salida.• Los contactos personales (alumni ó fact finding mission)
son esenciales para establecer la confianza necesaria.• No hay ningún esquema para la realización.• Las organizaciones de internacionalización pueden
contribuir significativamente.• Enviar estudiantes o colegas al extranjero favorece
futuros carreras compartidas y llegar a reds globales .
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Por esto, aproveachar de la feria EuroPosgrados 2010
Feria Europea de Posgrados
20 y 21 de noviembre del 2010
en la Ciudad de México
y el 24/11 en Monterrey
www.europosgrados.org
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www.alumniportal-deutschland.org
www.alumniportal-deutschland.org Alumni-Conferencia 22.-23.Octubre Hotel Crowne Plaza, Mexico
D.F.
Alumniportal Deutschland
Networking – Career – Events