deteksi tukem 07

25
Tekhnik Pemantauan Tekhnik Pemantauan Perkembangan Perkembangan PSIK Stikes Ngudi Waluyo PSIK Stikes Ngudi Waluyo Ungaran Ungaran

description

askep oksigenasi

Transcript of deteksi tukem 07

Tekhnik Pemantauan Tekhnik Pemantauan PerkembanganPerkembangan

PSIK Stikes Ngudi Waluyo PSIK Stikes Ngudi Waluyo UngaranUngaran

• Glascoe melaporkan bhw Kecurigaan ortu pd perkembangan anak b.d gangguan p’bangan tertentu (walaupun pend.rendah dan blm pengalaman m’asuh anak).

• Jika ada keluhan dari ortu , kita harus lakukan anamnesis, pemeriksaan fisik dan skrining

• WHO : Skrining p’bangan adlh prosedur yg relatif cepat, sederhana, murah untuk menemukan kecurigaan gangg. P,bangan

• Mrpk Upaya penjaringan yg dilaksanakan scr komprehensif penyimpangan pd p’bangan bayi dan balita & koreksi adanya faktor resiko

• F/ mengetahui penyimpangan scr dini upaya pencegahan,stimulasi, penyembuhan dan pemulihan dpt diberikan dgn benar ssi indikasi

• Dilakukan oleh siapapun,ortu / angg. Kelg diajarkan

• Hasil skrining bukanlah diagnosis, melainkan hanya kecurigaan adanya gangguan atau penyimpangan.

• Skrining perkembangan menggunakan Denver II

• Skrining perilaku menggunakan PSC ( Pediatric Symtom Checklist )

• Deteksi Perkembangan

1. Denver II meliputi aspek :

a. kepribadian/tingkah laku sosial(personal

sosial) yaitu aspek b/d kemampuan utk

mandiri,bersosialisasi dan berinteraksi

dgn lingkungan

b. Motorik halus (fine motor adaptive) b/d

aspek kemampuan anak utk mengamati

sesuatu dan melakukan gerakan yg

melibatkan otot kecil,sedikit tenaga

c. Motorik Kasar ( gross motor ) b/d

pergerakan dan sikap tubuh melibatkan

sebagian besar tubuh, dilakukan otot

otot besar, memerlukan cukup tenaga

d. Bahasa (language) b/d kemampuan

memberi respon thdp suara, perintah

dan berbicara spontan

• Description of Denver II

• Not an IQ test, not diagnostic, not predictive

• Designed for apparently well children Birth-6yrs

• Start with low items and work up– Need 3 items completely below age line – Need every item that age line intersects

Calculate Child’s AgeCalculate Child’s Age

• Current date minus birth date

• Work right to left (days, months, years)

• To borrow– Take 30 days from one month– Take 12 months from one year

Practice CalculationsPractice Calculations

• Example 1 Year Month Day• Current date 2006 1 18• (2005) (0+12 =12) (18+30=48)• Birth date 2004 4 20

• Age of child 1 8 28

Practice CalculationsPractice Calculations

• Example 1 Year Month Day

• Current date 2008 9 16

• Birth date 2004 11 20

• Age of child 3 9 26

Adjusting for PrematurityAdjusting for Prematurity

• Example 3 Year Month Day

• Current date 2006 1 18

• Birth date 2005 3 10

• Age of child 0 10 8

• 6 weeks of premature -1 -14

• Adjusted age of child 8 24

• Getting along with people

• Caring for personal

needs

Personal-SocialPersonal-Social

Fine motor-AdaptiveFine motor-Adaptive

• Hand-eye coordination

• Manipulation of small objects

• Problem-solving

LanguageLanguage

• Hearing

• Understanding

• Using language

Gross MotorGross Motor

• Sitting

• Walking

• Jumping

• Overall large muscle movement

Interpretation of test resultsInterpretation of test results

• Normal– No delays with max of one caution

• Suspect– Two or more cautions &/or one or more delays– Rescreen 1-2 weeks

• Untestable– Refusal on one item on or completely to left of age

line in 75-90% area

Skrining perilaku anak 4-18 th dgn PSCSkrining perilaku anak 4-18 th dgn PSC(Pediatric Symtom Checklist)

• Orangtua dapat menjawab dan mengisi sendiri penilaian

• Dapat dilakukan oleh perawat atau dokter

• Orangtua dapat menjawab tidak pernah (nilai 0), kadang-kadang (nilai 1), sering (nilai 2)

Hasil :Hasil :

• Bila nilai total 15 atau lebih atau nilai internalisasi 5 atau lebih, eksternalisasi 7 atau lebih, perhatian 7 atau lebih, segera dirujuk ke sarana rujukan yang terjangkau oleh orangtua

• Peran perawat dlm deteksi Tumbang :1. Masa Pranatal2. Masa Natal3. Masa Pasca Natal

Pengkajian Tumbang anakprinsip yg diperhatikan&diterapkan :1. Lingkungan2. permainan3. dimulai dr bag. Yg mudah & tdk

menakutkan

4. Jk kelp, mulailah dgn anak yg kooperatif

5. Libatkan anak dlm pemeriksaan

6. Posisi yg nyaman

7. Reward anak & ortu

Ringkasan :Ringkasan :

• Secara ideal semua anak harus diskrining sejak dini scr periodik untuk menemukan penyimpangan scr dini, agar segera diintervensi scr teratur

• Bila tdk dpt dilakukan pada semua anak prioritas pada anak resiko tinggi pranatal,perinatal dan batita

• Keluhan orangtua jangan diabaikan

• Skrining jangan berdasarkan pengamatan atau pengalaman tetapi harus menggunakan instrumen baku (Denver II dan PSC)

• PSC lebih mudah dilakukan dengan menanyakan langsung