Det teologiske menighetsfakultetet

3 Velkommen5 Studentenetrives7 Oslo-denpulserendestudentbyen8 Studieoppholdiutlandet9 Praktiskinformasjon10 Grafiskpresentasjonavstudieprogram13 Årsstudier14 ÅrsstudiumiKristendom/RLE

16 ÅrsstudiumiInterkulturellkommunikasjon19 ÅrsstudiumiSamfunnsfag

21 Bachelorprogram22 BacheloriTeologi24 BacheloriUngdom,kulturogtro26 BacheloriReligion,Kulturogsamfunn:28 –Kristendom/RLE31 –Samfunnsfag32 –Religionogsamfunn

35 Lektor-ogadjunktprogrammet

39 Profesjonsstudietiteologi

43 Masterprogram44 MasteriKirkeligundervisning(kateket)46 MasteriDiakoni48 MasteriTeologi51 MasterinReligion,SocietyandGlobalIssues52 MasteriKristendomskunnskap54 MasteriKlinisksjelesorg(deltid)56 Praktiskteologi(erfaringsbasert)59 RLE/Religionogetikk(erfaringsbasert)

61 PhD-program

62 Videreutdanningpådeltid64 Enkeltemner

66 Faktaomstudiestedet

>

innhold

>

velkommen

mf.no3

DetteologiskeMenighetsfakultetkjennetegnesvedetspennendemangfold,bådemenneskelig,fagligogkirkelig.Vitilbyrenrekkestudieprogrampåbachelor-ogmasternivåsomgirkompetanseforarbeidiskoleogsamfunn,samtegnedoktor-gradsprogramfordegsomvilforskevidere.Hososskanduogsåutdannedegtilungdomsarbeider,prest,kateketellerdiakoniDennorskekirke,ogstuderemed

siktepåentjenesteiandrekirkerogtros-samfunn.Viønskeråværeifremsterekkesomakademiskinstitusjon-iforskning,undervisningskvalitetogstudiemiljø.

Dennestudiekatalogenerenveivisertilvårestudietilbud.Muligheteneermange,ogvilduvitemer,anbefalerjegmf.no

JegønskerdegvelkommentilMF!

VidarL.HaanesRektor

>

Studentene triveS

Menighetsfakultetet(MF)hardesisteårenedeltattiNAUTILUS-un-dersøkelsensomgjennomføresvedetutvalguniversiteteroghøgsko-ler.Undersøkelsengiretoverordnetnasjonaltbildeavstudent-enesvurderingeravforskjelligesidervedutdanningstilbudet.

mf-studenten

• erbetydeligmertilfredsmedlærestedogstudiekvalitetenngjennomsnittet

• uttrykkersterkereenngjennomsnittetatundervisningengirinspirasjontilfagligfordypning

• erbetydeligmertilfredsmedlærerensforberedelse,formidlingogengasje-mentenngjennomsnittet

• erlangtmerpositivtildetsosialemiljøetenndeøvrigestudentenesomermediundersøkelsen

5

Studenterskalikkebarestudere.Oslogirmuligheterforenaktivstudenttilværelse!

>

oSlo – den pulSerende Studentbyen

visitoslo.com

Ingenbyharsåmangeteatre,kinoer,kafeer,konserterellerturmuligheteriumiddelbarnærhetsomhovedstaden.Ingenannenbyharetsåstortkultureltmangfold,såmyeusmaktmatogsåstorevariasjonerbydeleneimellom.Oslobyrogsåpåetriktkirke-ogorgani-sasjonslivdukanengasjeredegi.MangeavstudentenevedMFharfunnetsegtilretteienavOslosstørreellermindremenigheter.

MidtpåMajorstuen,idetmangfoldetavtilbudsomhovedstadenbyrpå,liggerMenighetsfakultetet.

7

8

MFharsamarbeidsavtaleromstudent-utvekslingmedutdanningsinstitusjoneriUSA,Canada,Afrika,AsiaogEuropa.

Dufårenendabedreutdannelseogstudietiddersomdutaretstudieoppholdietannetland.MFhargoderfaringmedåleggetilrettefordette,ogvigjørdetgjerne.Vitarogsåansvarforatdetdustuderervedenannenutdannings-institusjonkanintegreresidittstudieløppåMF.Etsemesteriutlandetkandermedgidegfulluttelling.IEuropatilretteleggesstudentutvekslingenirammenavErasmus-programmet.Viharut-vekslingsavtalermeduniversiteteriTyskland,Storbritannia,ItaliaogTsjekkia.INordenerMFendelavNordplus-programmetderalledenordiskefakultetersamarbeider.Deteritil-leggegnereisestipenderforutenlandsopphold:nordplus-programmet

–støttetilutvekslingiSkandinavia

>

Studieopphold i utlandet

erasmus-programmet

–støttetilutvekslingiEuropa

statens lånekasse

–støttetilutvekslingandrestederiverden

fordypning utenlands

MFarrangererogsåmedjevnemellomromkorterestudieturertilreisemålsomEngland,Italia,HellasogMidtøsten.Pånoenstudie-programinngårstudietursomenobligatoriskdel(Tverrkulturellkommunikasjon;Ungdom,kulturogtro).Reiselederneervåreegnelærere.

kontaktperson

Ønskerduåvitemer,kandukontaktevårrådgiverforinternasjonalisering.Harduegneideer,hjelpervårrådgiverdegsålangtsommulig.

t:22590574/22590500e:[email protected]

9

søknad om opptak

Allebegynnerstudierpåbachelornivåkrevergenerellstudiekompetanse,eventueltrealkom-petansevurderingforsøkereover25år.Detkanværebegrensetplasspåenkeltestudier.Formerinformasjonomopptakskravgenerelt,seSøkerhåndboka,ellersamordnaopptak.no.Forspesielleforhold,takontaktmedMF.

søknadsfrister og søknadsskjema

samordna opptak: Søknadsfristtilbegynnerstu-dierer15.april(1.marsforspesiellesøkergrup-per).TiløvrigestudiersøkerdupåegetskjemasomfåsvedhenvendelsetilMF,ellerlastesnedframf.no

lokalt opptak: AllesøknadertilstudiersombegynnerivårsemesteretsendesdirektetilMF(lokaltopptak)medsøknadsfrist1.desember.

Søknadsfristtilmasterstudieter1.juni(egenfristforErfaringsbasertmasteriRLE/Religionogetikk).SøknadsskjemakanlastesnedfraMFsnettsideellerfåsvedhenvendelsetilfakultetet.Dukanogsåsøkeelektronisk:Gåinnpåmf.no/opptak.Derliggerdetlinktilsøknadsweben.

økonomisk støtte

AllestudietilbudvedMenighetsfakultetetgirretttilstøttefraLånekassen,selanekassen.no

kontakt

Studieveiledernekanhjelpedegmedinfor-masjonomstudiene.Devilogsåhjelpedegåutarbeideenutdanningsplantilpassetdinstudiesituasjon.

t:22590500e:[email protected]

>

praktiSk informaSjon

>

GrafiSk preSentaSjon av StudieproGram (fulltid)

phd (ikke inkl. i oversikten)profesjonsstudietmasterlektor- og adjunktbachelorårsstudium

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14-16

ma teologi

ma praktiskteologi

ma klinisk sjelesorg

ba teologi cand. theol.lavere grad

profesjons-studiet i teologi cand. theol.høyere grad

ma diakoni

forkunnskaphelse/sosial/ped

ma religion, societyand global issues

ma kristendoms-kunnskap

ba ungdom, kultur og troba religion, kultur og samfunn: – kristendom/rle – samfunnsfag – religion og samfunn

årsstudiuminterkulturellkommunikasjon

årsstudium kristendom/rle

lektor-og adjunkt

ma kateket

ppu ppu

yrkespraksis yrkes-praksis

årsstudiumsamfunnsfag

phd

ÅrsstudierDet teologiske Menighetsfakultet tilbyr tre årsstudier som kan inngå i en bachelorgrad:

• ÅrsstudiumiKristendom/RLE• ÅrsstudiumiInterkulturellkommunikasjon• ÅrsstudiumiSamfunnsfag

14

> årsstudium

kriStendom/rle

ÅrsstudietiKristendom/RLEgirgrunn-leggendeinnføringireligionoglivssyn,medhovedvektpåkristendommen.

Studietgirbredallmennkunnskap,ogerrelevantforulikeyrkerinnenkirke,skoleogsamfunn.DetinngåriMFslektor-/adjunktprogram,flerebachelorprogramogteologistudiet.Studentersomønskerseginnpådisseprogrammene,søkeropptakdirektepådisse.

K/RLE-emnenepåårsstudiettaroppenrekkespørsmålknyttettilkristendom,religionoglivssyn:• Hvaerreligion?• Hvaeretikk?• Kantrolæres?• HvaslagsbokerBibelen?• Hvordananalyserebibeltekster?• Hvordanerkristendommenblittforstått

ogpraktisertgjennomhistorien?• HvalærerkristendommenomGud,

verdenogmennesket?

• Hvaerforskjellenmellomdeulikekirkesamfunnene?

• Hvatrormuslimer,hinduer,buddhister,jøder?

• Hvaerdeviktigsteikke-religiøselivssyneneisamfunnetvårt?

• HvaerRLE-fagetssentralemålsetninger,oghvordankandisseoppnås?

StudentersomikkeharExamenPhilosophicumfrafør,tardettesomendelavårsstudiet.Stu-dentersomharExamenPhilosophicumfrafør,velgeristedetetfordypningsemne.Determuligåstarteårsstudietbådeiaugustogijanuar.Opp-startiaugustgirdenbestefagligeprogresjonen.

mf.no/arsstudium

16

ÅrsstudietiInterkulturellkommunika-sjonfokusererpåforholdetmellomulikekultureroghvordanmankanforståhverandrepåtversavkulturellebar-rierer.

Medøkendebevegelseavmennesker,teknologiogkulturytringermellomulikekulturererinn-siktiinterkulturellkommunikasjonavsentralbetydning.Vårtidpregesavutfordringersomerglobaleisinkarakter.Detgjelderikkeminstmedtankepåmenneskerettigheter,demokratioglivssyn.Arbeidmedinterkulturellkomunika-sjonblirviktigsomgrunnlagforfagligvirksom-hetpåstadigflereområder.

dypere innsikt i det kulturelle mangfoldet

Studieterrelevantforallesomønskerendypereforståelseavdetkulturellemangfoldetvileveri,oghvorforsamfunneterblittslikdeter.Detersærligaktueltfordegsomvilarbeidesammenmedmenneskermedannenkulturellbakgrunnenndinegen,enteniNorgeellerietannetland.

relevante arbeidssteder

• skole• helse/sosialellerannenoffentligtjenesteyting• næringslivet• frivilligeorganisasjoner• internasjonaltarbeidsombistand,

misjonellernæringsliv

studietur til kina og hong kong/malaysia

Studietinkludererenobligatoriskstudieturpåfireuker.ReisemåleterKinaogentenHongKongellerMalaysia.Pris:ca.28.000,-(detgisreisestøttefraLånekassen).

studieløp

StudietkaninngåienbachelorgradiKulturogsamfunnsfag.

> årsstudium

interkulturell kommunikaSjon

mf.no/arsstudium >thomas østby (22)

studium: Tidligere student,

Interkulturell kommunikasjon

kommer fra: Larvik

hvorfor ville du studere på mf? - Studentmiljøet virket fint, men det var

nok studiet som trakk meg hit.

hvorfor valgte du dette studiet? - Jeg tenkte at dette ville bli et godt grunn-

lag for videre studier. I tillegg er jeg opp-

vokst i utlandet, og har alltid interessert

meg for andre kulturer.

19

> årsstudium

SamfunnSfaG

mf.no/arsstudium

Medkunnskapomreligionogkulturkanviforståhvordanetsamfunnfunge-reroghvilkeverdierdetbyggerpå.

Samfunnsfagerenfellesbetegnelseforfagsomsosiologi,statsvitenskap,sosialantropologi,samfunnsgeografiogsamfunnsøkonomi.Fraulikefagligeståstederanalyserersamfunns-fageneaktuelleutviklingstrekkisamfunnet.Deviserhvordanoverordnedeutviklingstrekksomglobalisering,migrasjonogpolitikkpå-virkerhjemligeforholdogermedpååformevåreliv.

Samfunnsfagenetuftersineinnsikterpåfaglige/teoretiskeutgangspunktsombelysesgjennomempiriskforskning.Religiøsitet,tilhørighetogverdisynbådepåvirkerogpåvirkesavverdenrundtoss.

Hensiktenmeddettestudieteråpresentereaktuellkunnskapomsamfunnogsamfunns-utvikling,slikvifinnerdenideulikesamfunns-fagene.Istudieemneneogundervisningenleggesdetvektpååfåvisehvordanallmenneutviklingstrekkpåvirkerreligiøse,kulturelleogverdimessigesidervedsamfunnet.Idettestudietvildulæremerom:• Samfunnsfagligteoriogmetode• DetflerkulturelleNorge• Ungdomskultur• Velferdsstatogmedborgerskap• Internasjonalpolitikk

StudietkaninngåibachelorgradenReligion,kulturogsamfunn,somhartreulikestudieret-ninger.Dukanogsåbyggevideremedmaster-gradenReligion,SocietyandGlobalIssues.

Somendelavenlærerutdanninggirstudietun-dervisningskompetanseisamfunnsfagiskolen.Dukanogsåsøkedegjobbinnenkirke,organisa-sjonslivogoffentligforvaltning.

Et bachelorstudium er et treårig program som fører fram til graden bachelor. Du kan bygge på denne graden til master og videre til doktorgrad.

menighetsfakultetet tilbyr følgende bachelorprogram

• BacheloriTeologi• BacheloriUngdom,kulturogtro• BacheloriReligion,kulturogsamfunn:–Kristendom/RLE–Samfunnsfag–Religionogsamfunn

Bachelor

22

Ønskerduåfordypedegiteologiogkristendom?Dakandutaenbacheloriteologi,somogsåkanbyggesvideretilmasteriteologi.

Gjennomenbacheloriteologikanduentenfordypedegihelespekteretavteologiskefag,ellerspesialiseredegmerinnmotenkeltefagområder.Flereemnergirdegogsåmulighettilåstudereteo-logiirammenavulikekirkeligetradisjoner(teo-logiinnenforenluthersk,katolsk,pentekostal,metodistiskellersalvasjonistisktradisjon).

MFtilbyremnerinnen:• Detgamletestamente• Detnyetestamente• Kirkehistorie• Systematiskteologi• Praktiskteologi• Misjonsvitenskap• Religionspedagogikk• Religionsvitenskap

Medenbacheloriteologierveienvidereganskeåpen.Dukanselvsagttaenmasteriteologi,ellerdukangåovertilprofesjonsstudiet.Duerdapåveimotmålet,dersomdetskullevisesegåværepresteyrketdusiktermot.Bachelor-gradeniteologiharetomfangpå180studi-epoengogernormerttil3år.Gradenbestårav160studiepoengteologiellerKristendom/RLEog20studiepoengEx.phil./Ex.fac.Gradenskalinneholdepraktiskteologiogminstettteologiskgrunnspråk.

> bachelor

teoloGi

mf.no/bachelor

>øystein birkeland (23)

studium: Bachelor i Teologi

kommer fra: Oslo

hvorfor ville du studere på mf? - Mye på grunn av det sosiale livet her, og

på grunn av utviklingen det gjør med meg

som kristen.

hvorfor valgte du dette studiet? - Jeg ønsket å gå dypere inn på det jeg tror

på og utvikle min kompetanse innenfor

kristent arbeid.

>fakta

> varighet

3 år/ 180 studiepoeng

> søknadsfrist 15. april.

Søknad gjennom Samorda Opptak.

> opptakskravGenerell studiekompetanse eller

dokumentert realkompetanse.

> veien videreStudieprogrammet gir grunnlag for

videre studier i kristendomskunn-

skap og teologi.

24

Studietutrustertiltjenestesomung-domslederikirkeogorganisasjonsliv.Utdannelsengirogsåfagligkompetansetilåværeungdomslederiandresam-menhenger,somkulturarbeiderienkommuneellermiljøarbeiderpåung-domsinstitusjoner.

Ihelestudietleggesdetvektpååutvikleung-domslederensfagligeidentitetogselvforståelse.Dettegjøresietkontinuerligarbeidmellomteoriogpraksis,hvorstudentenlæreråreflektererundtegenpraksis.

Praksisdelenerensentralogintegrertdelavstu-dietsomgårgjennomfiresemestre.Studenteneblirutplassertienmenighet,fortrinnsvisietteammedandrestudenter,ogdetblirgittveiled-ning.Detforventesatstudentenetaraktivtdelideoppgavenedeblirtildeltpåpraksisstedet.

Åværeungdomslederimenighetsarbeidkrevervariertkompetanse.Detundervisesderfori:• Ledelseogmedarbeiderskap• Frivillighet• Menighetspedagogikk• Gudstjenesteliv• Sjelesorg• Ungdomsdiakoni• Bibelfagoglivstolkning• Religions-oglivssynskunnskap• Kulturanalyse• Kirkekunnskap

studieretninger

• Ungdomsledelse• Menighetspedagogikk• Teologi

veien videre

Bachelorstudietgirgrunnlagforvideremaster-studierikristendomskunnskap,diakoni,kirke-ligundervisningogteologistudiet.

> bachelor

unGdom, kultur oG tro

mf.no/bachelor

>fakta

> varighet


> søknadsfrist 15. april

Søknad gjennom Samordna Opptak.



> veien videreBachelorstudiet gir grunnlag for

videre masterstudier i kristen-

domskunnskap, diakoni, kirkelig

undervisning, Religion and Global

Issues og teologistudiet. Studiet

kvalifiserer for arbeid som ung-

domsarbeider i kirke og samfunn.

>josva dammann kvisdal (23)

studium: UKT

kommer fra: Oslo

hvorfor valgte du dette studiet? – Fordi det er et spennende tema og

arbeidsfelt med en god faglig bredde.

Bacheloren er også veldig fleksibel med

tanke på videre studier. Jeg er engasjert i å

møte mennesker der de er. Studiets praksis

bidrar til min utvikling på dette området.

26

Religionerenviktigdelavidentitetentilmangemennesker,ogiNorgeharkristendommenhattensærstilling.Vedåstuderekristendom,religionoglivssynkandufordypedegienrekkeviktigeproblemstillingersomharmedmennesketsliviverdenågjøre.

Samfunnsfageneutforskerhvordanmenneskerpregesavulikesamfunnoghvordansamfunnendrerseg.Vedåstuderesamfunnsfagfårduaktuellkunnskapomhvordansamfunneterbygdoppogutviklerseg.

Bådereligionogsamfunnpåvirkerhverandre,ogvedåstuderebeggedelerfårduøktinnsiktibegge.Medkunnskapomreligionogkulturkanviforståhvordanetsamfunnfungereroghvilkeverdierdetbyggerpå.Samtidigformesogsåreligionavsamfunnetrundtseg,ogsamfunns-fagenetilbyrperspektiverpåreligionsomutdyperforståelsenavreligiøsitet,tradisjonerogverdisyn.Studietgirgrunnlagforjobbiskole,kirkeogsamfunnforøvrig.

Dersomduønskeråfokuseremerpåentenreligionskomponentenellersamfunnskompo-nenten,kanduvelgestudieretningKristendom/RLEellerstudieretningSamfunnfag.DukanogsåkombineredissetoistudieretningenReligionogsamfunn.

Determuligåfåtilpassetstudierfraandreinsti-tusjoneribachelorgradenvedMF.E:[email protected]

> bachelor

pRESEnTaSJOn av GRaDEnreliGion, kultur oG Samfunn

mf.no/bachelor

2828

> bachelor i religion, kultur og samfunn

STUDIERETnInG kriStendom/rle

mf.no/bachelor

>

fakta

> varighet






> veien videreStudieprogrammet gir grunnlag

for videre studier på masternivå.

Deobligatoriskeemneneigradengireninnføringireligionoglivssyn,medsærligvektpåkristendommen.Studenteneharstorvalgmulighetnårdetgjelderøvrigeemnersomkaninngåistudieprogrammet.

VedMFtilbysaktuellevalgemnerinnenfølgendefagområder:• Kristendom/RLE• Samfunnsfag(enkeltemnerellerårsstudium)• Interkulturellkommunikasjon(enkelt-

emnerellerårsstudium)• Teologi• Pedagogikk• Religionogestetikk

studieløp

Igradeninngårminst80studiepoengKristen-dom/RLE.Avdisseer50stpobligatoriskeemnerpågrunnivåog20stpvalgfrieemnerpåfordyp-ningsnivå.DessuteninngårEx.phil(10stp)ogEx.fac(10stp).

Deresterende80studiepoengenefyllesavfrittvalgteemner.MerkatforstudentersomønskerågåoverpåLektor-ogadjunktprogrammetellertaenmastergrad,stillesdetspesiellekravtilstudierpåfordypningsnivåibachelorgraden.Takontaktmedstudieveilederomdette.

DetermuligåfåinnpassetstudierfraandreinstitusjoneribachelorgradenvedMF.

31

Gradengireninnføringisamfunns-vitenskapeligteoriogmetode,detflerkulturelleNorge,ungdomskultur,velferdsstatogmedborgerskap,samtinternasjonalpolitikk.Studenteneharstorvalgmulighetnårdetgjelderøvrigeemnersomkaninngåistudie-programmet.VedMFtilbysvalgemnerinnen:

• Kristendom/RLE(enkeltemnerellerårs-studium)

• Samfunnsfag(enkeltemnerellerårsstudium)• Interkulturellkommunikasjon(enkelt-

emnerellerårsstudium)• Teologi• Pedagogikk• Religionogestetikk

studieløp

Igradeninngårminst80studiepoengsam-funnsfag.Avdisseer60stpobligatoriskeemnerpågrunnivåog20stpvalgfrieemner.DessuteninngårEx.phil(10stp)ogEx.fac(10stp).

Deresterende80studiepoengenefyllesavfrittvalgteemner.MerkatforstudentersomønskerågåoverpåLektor-ogadjunktprogrammetellertaenmastergrad,stillesdetspesiellekravtilstudierpåfordypningsnivåibachelorgraden.Takontaktmedstudieveilederomdette.

DetermuligåfåinnpassetstudierfraandreinstitusjoneribachelorgradenvedMF.


STUDIERETnInG SamfunnSfaG

mf.no/bachelor>

fakta

> varighet








32

StudieretningenkombinererstudieriKristendom/RLEogsamfunnsfag.Bådereligionogsamfunnpåvirkerhveran-dre,ogvedåstuderebeggedelerfårduøktinnsiktibegge.Medkunnskapomreligionogkulturkanvifor-ståhvordanetsamfunnfungereroghvilkever-dierdetbyggerpå.Samtidigformesogsåreligionavsamfunnetrundtseg,ogsamfunnsfagenetilbyrperspektiverpåreligionsomutdyperfor-ståelsenavreligiøsitet,tradisjonerogverdisyn.

studieløp

Gradenbestårav80studiepoengKristendom/RLEog20studiepoengEx.phil/Ex.fac,og80studiepoengsamfunnsfag.Ihvertfagstillesdetbestemtekravtilfordypningi80-gruppen.MerkatforstudentersomønskerågåoverpåLektor-ogadjunktprogrammetellertaenmastergrad,stillesdetspesiellekravtilstudierpåfordyp-ningsnivåibachelorgraden.Takontaktmedstudieveilederomdette.


STUDIERETnInG reliGionoG Samfunn

mf.no/bachelor

>

fakta

> varighet








leKtor- oG adJuNKt-ProGraMMet

3636

Lektor-ogadjunktprogrammetvedMFerenfaglærerutdanningmedvektpåRLE/ReligionogetikkogSamfunnsfag.

Ettårigpraktisk-pedagogiskeutdanningerenintegrertdelavstudieløpet.Utdanningenerfire-/femårigoggirundervisningskompetansepågrunnskolensmellomtrinnogungdomstrinnogivideregåendeutdanning.MåletforLektor-ogadjunktutdanningenerbådeågikandida-tenefagligtyngdeiundervisningsfageneRLE/Religionogetikkogsamfunnsfagogåutrustekandidatenemedprofesjonskunnskapogpedagogiskkompetanse.

komponenter

Lektor-ogadjunktutdanningengirgrunnleg-gendeogspesialisertkompetanseifølgendefag/emner:• RLE/Religionogetikk,ogSamfunnsfag• Spesialisertkunnskapomforholdetmellom

religion,skoleogsamfunn• Profesjonskunnskapforlæreryrket• Praktisk-pedagogiskutdanning(PPU)med

praksisfraskoleriOsloogomegn

studieløp

DetogrunnleggendeelementeneiutdanningerårsstudieriKristendom/RLEogSamfunnsfag,itilleggtilEx.phil.Tilsammenutgjørdissegrunnstudienefiresemester.ÅrsstudienesuppleresavtosemestersfordypningiRLE/Religionogetikk.Isjuendeogåttendesemestergisdenpraktisk-pedagogiskeutdanningen.

adjunktkompetanse: Kandidatersomønskeradjunktkompetanseavslutterutdanningenetteråttesemestre(fireår).

lektorkompetanse: Kandidatersomønskerlektorkompetanse,supplerermedmasterutdan-ningiytterligeretosemestre(totalttisemestre).Imastereninngårfordypningsemner,metodeogavhandling.

praktisk-pedagogisk utdanning: Denpraktisk-pedagogiskeutdanningengisisamarbeidmedHøgskoleniØstfoldmedMF/Oslosomundervis-ningssted.KandidatersomtasopptilLektor-ogadjunktutdanningen,ergarantertplassidenpraktisk-pedagogiskeutdanningen.

> lektor/adjunkt

lektor- oG adjunktproGrammet

mf.no/skole

jobbmuligheter

Lektor-ogadjunktprogrammetsutdannerlæreretilnorskskole.Kandidatenefrautdanningenerogsåaktuelleforandreyrkerogfunksjoneriskolesektorenogisamfunnetforøvrig.

>fakta



ProfesJoNs-studiet i teoloGi

40

Hardulysttilåbliprest?Vilduformeframtidenskirke?

StudieprogrammetkvalifiserertilprestetjenesteiDennorskekirke,ogforviderestudier.Profesjons-studietgirbredinnføringideteologiskedisipliner.Praktisk-teologiskeogprofesjonsrelaterteperspek-tivervektlegges.

studiets mål er å

• gidegetfagliggrunnlagforprestetjeneste• gideghjelptilåsesammenhengenmellom

tro,fagogpersonidittegetliv• hjelpedegtilåforståoganvendeteologien

ispenningenmellomteoriogpraksis• stimuleretilenintegrertteologiskhelhetsfor-

ståelse• hjelpedegtilåutviklekunnskaper,ferdig-

heterogholdningersomgrunnlagforpastoralpraksisogforselvstendigfagligarbeidmedteologiskeproblemstillinger

• gidegenfagligbasisforviderestudierinnendeteologiskedisipliner

• stimuleretilenetiskgrunnholdningiyrkesutøvelsen

studieløp

Gradencand.theol.haretomfangpå360studiepoengogernormerttil6år/12semestre.Studietinneholderførstogfremst:• bibelfag,kirkehistorie,systematisk

teologimv.• praktisk-teologiskeemner• etselvstendigvitenskapeligarbeid• Ex.phil,Ex.fac,bibelhebraiskogny-

testamentliggreskspråk

Detergodemuligheterforåtadeleravstudietiutlandet.

ønsker du å vite mer?

Bestill«Enlitenbokomprestekall»(gratis!)derdukanlesemeromhvordanandreharfunnetveientilprestetjeneste.Sendbestillingentilinfo@mf.no.

> profesjonsstudiet

teoloGi

>fakta

> varighet


> praksis

Integrert i 4 av 12 semestre.





> veien videreDen vanligste veien videre er å bli

prest i Den norske kirke. Studiet

kvalifiserer også for videre fors-

kning (phD) eller andre jobber i

kirken, skolen eller samfunnet.

> innpassingRelevante studier fra andre

studiesteder kan innpasses i

teologistudiet etter søknad. For

mer informasjon, ta kontakt med

MF v/studieveileder.

>

linn sæbø (25)

studium:

Cand.theol

kommer fra:

Kristiansand

hvorfor ville du studere på mf? - Jeg valgte å begynne på MF fordi jeg

ville bli prest. Jeg hadde hørt mye bra om

både undervisningen og miljøet her, så

for meg var det aldri noen tvil om hvor

jeg skulle studere. Jeg følte at det var på

MF jeg kunne få best utrustning til å gå

ut i yrke som prest. Både kunnskapsmes-

sig og på det personlige plan. Studiet har

absolutt levd opp til forventningene. God,

spennende og utfordrende undervisning,

og ikke minst, veldig godt miljø.

42

Et masterstudium er et toårig fulltids- studium. Studiet bygger på faglig fordypning i bachelorgraden.

menighetsfakultetet tilbyr følgende masterprogram

• MasteriKirkeligundervisning(kateket)• MasteriDiakoni• MasteriTeologi• MasterinReligion,SocietyandGlobalIssues• MasteriKristendomskunnskap• MasteriKlinisksjelesorg• ErfaringsbasertmasteriPraktiskteologi• ErfaringsbasertmasteriRLE/Religionogetikk(deltid)

Søknadsendesdirektetillærestedet.

Master

44

Ågibarnogungekristendomskunnskapgjennomfortellinger,opplevelse,ritualeroglekerenviktigoppgaveforkateketen.Trosopplæringbidrartilåbyggemenig-heter.Kateketenermenighetensunder-visningsleder.TrosopplæringsreformeniDennorskekirkeharskaptstortbehovforkvalifisertekateketer.Masterstudietikirkeligundervisningeretfemårigprogramsominkludererpraktiskpedagogiskutdanning(PPU)ogkandidateneoppnårendobbeltkvalifiseringforarbeidibådekirkeogskole.

DetfemårigeprogrammetsomkvalifisererforkateketyrketintegrererbacheloriUngdom,kulturogtrostudieretningmenighetspedago-gikkogmasterpåbyggingikirkeligundervis-ningmedPPU.Kandidatenesomavslutterettertreårmednevntebachelor,erkvalifisertemenighetspedagoger.

ForarbeidiskolenerdetenfordelatstudentenetaretannetskolefagvedsidenavKristendom/RLEibachelorgraden.MFtilbyrårsstudiumisamfunnsfag,menaktuellefagerbådenorsk,matematikk,språkfagogpraktisk-estetiskefag.

kateketen har ansvar for å

• ivaretamenighetensundervisningavbarn,ungeogvoksne

• tilretteleggekirkensarbeidforlivslanglæringinnendenkristnetro

• driveledertrening• koordineresamarbeidetmedskolen,ulike

organisasjonerogkommunaleetater• bidratilåskapegodearenaerimenighetenfor

trosmessigogmenneskeligvekstDeflestekateketerermedpååbestemmeprofilenpåsinegenstilling,ogdettegirengodfleksibilitet.

> master

kirkeliG underviSninG (kateket)

mf.no/master

>fakta

> varighet

5 år / 300 studiepoeng

> søknadsfrist Samordnet opptak 15. april (5-årig)

1. juni (2 1/2 -årig)

> opptakskrav5-årig: Generell studiekompetanse

eller dokumentert realkompetanse.

Masterstudiet: Bachelor med 80

studiepoeng kristendom/RLE og

minimum snittkarakter C, kan søke

opptak på masterstudiet inkludert

ppU med varighet 2 1/2 år/ 150 studi-

epoeng. Studenter med lærerutdan-

ning eller 4-årig kateketutdanning

kan søke innpassing med avkorting

til 1 1/2 år.

studieløpet

Bachelorstudietomfatterkristendomskunnskap/teologi,ex.phil,oppvekst,ungdomskulturoglivsstilogpraktiskteologiskefagsomforkyn-nelseoggudstjenesteliv,ungdomsdiakoniogsjelesorgmedpraksis.

Masterstudietomfatterteologiskfordypning,pedagogikk,praktisk-pedagogiskutdanningibådekirkeogskoleogpraktisk-teologiskefagsommenighetspedagogikk,kirkebyggetogteologiogledelseikirken.Forskningsmetodeogmasteravhandlinginngår.Avhandlingengirstudenteneenreellmulighettilåfordypesegietinteresseområde.Studentermedbachelorgradfraandrestudieste-derogstudentermedlærerutdanningeller4-årigkateketutdanningkansøkeopptakdirektetilmasterstudiet.Kravetforopptakerminimum80studiepoengkristendomskunnskap/RLEogminimumsnittkarakterC.Studenterutenpeda-gogikkibachelorgradenfåret2½-årigmaster-studiumsominkludererPPU.

46

Lurerdupåhvordanevangelietkanlevesutihandling?Ønskerduålæreomhvordanmenneskeriutsattelivs-situasjonerkanmøtesmedomsorgogrespekt?Vilduvitemeromhvordankirkenkanbidratilåfremmerettferdig-hetogtavarepåskaperverket?

Masterstudietidiakoniharsomformålågiinn-siktikirkensdiakonaleoppdrag.Samtidigsikterstudietmotåutvikleferdigheterogholdningersomeraktuelleforutøvelsenavdiakoni.Dettesøkesoppnåddgjennomundervisningiblantannetfølgendeemner:• diakonienshistorieogteologi• bibeltolkningogdiakoni• sjelesorg• ledelse• institusjonsdiakoni,menighetsdiakoni

oginternasjonaldiakoni

læring i praksis

Studieterpraksisorientert.Praksisfelteterder-medavgjørendeforvalgavteoretiskeperspek-tiver.Studietersamtidigsamarbeidsorientertogtverrfaglig.Deleravundervisningenforegårderforisamarbeidmedpreste-ogkateketutdan-ningen.

jobbmuligheter

MasterstudietdekkerutdanningskravenefordiakontjenesteinnenforDennorskekirke.Detkvalifiserersamtidigfordiakonaltjenesteinnenforbistandsarbeid,misjonoginstitusjons-virksomhet.StudietkvalifisererdessutenforviderestudierpåPhD-nivå.

grunnlag og studieløp

Masterstudietidiakonibyggerpåenbachelor-gradinnenhelse-/sosialfagelleretpedagogiskfagområdepåminimum180studiepoeng.Studietersamtidigettilbudtilalleredeut-dannedediakonersomønskersegviderefordyp-ningifaget.Tidligereutdanningkaninnpassesettersøknad.StudieprogrammetgjennomføresisamarbeidmedHøgskolenDiakonova.

> master

diakoni

mf.no/master

>einar eidsaa edland (26)

studium: Master i Diakoni

kommer fra: Stavanger

hvorfor valgte du dette studiet? - Jeg ville studere diakoni fordi jeg under

sosionomutdanningen savnet vektleg-

ging av den religiøse og livssynsmessige

dimensjonen ved menneskelivet, noe som

hadde vært mer eller mindre fraværende

i utdanningen. Jeg anså diakoniutdannin-

gen som en naturlig vei videre for å få økt

kompetanse på området. Samtidig anså

jeg det som en ideell mulighet for min

egen personlige og trosmessige utvikling.

Jeg valgte MF fordi jeg tidligere har

studert her og var da veldig fornøyd både

med det sosiale og det faglige tilbudet.

>fakta

> varighet


> søknadsfrist 1. juni

> opptakskravGrad eller utdanning på bachelor-

nivå innen helsefag, sosialfag eller

pedagogisk fagområde, minimum

180 studiepoeng. Likeverdige

kvalifikasjoner fra MF eller andre

utdanningsinstitusjoner kan vurde-

res. Bachelor i UKT kvalifiserer til

opptak.

48

MasteriTeologierettoårigstudiumsomfokusererpåuliketeologiskefag.GjennomMasteriTeologikanduentenfordypedegihelespekteretavteolo-giskefag,ellerspesialiseredegmerinnmotenkeltefagområder.

Flereemnergirdegogsåmulighettilåstudereteologiirammenavulikekirkeligetradisjoner(teologisomharvokstfreminnenforenluthersk,katolsk,pentekostal,metodistiskellersalvasjonistisktradisjon).MFtilbyremnerinnen:• Detgamletestamente• Detnyetestamente• Kirkehistorie• Systematiskteologi• Praktiskteologi• Misjonsvitenskap• Religionspedagogikk• Religionsvitenskap• Religionspsykologi

Mastergradsstudietiteologivilstimuleretilfaglighelhetsforståelse,åutvikleevnentilselvstendigfagligrefleksjon,tilmetodiskarbeidogskriftligframstillingavfagstoffet.Studietgirogsåinnsiktivitenskapsteoretiskeogmetodiskeproblemstillinger,ogerfaringmedågjennom-føreetselvstendigvitenskapeligarbeid.Studietkangjennomførespåengelsk.

Enmastergraditeologikankomponeresfor-holdsvisfrittetterdeønskerforbreddeellerfordypningdenenkeltestudenthar.Takontaktmedstudieveilederforådrøftesammensetnin-genavdittprogram.

katolsk teologi

Ønskerduenfagligfordypningikatolsktro?Denkatolskekirkeerenverdensomspennendekirkemedenrikåndeligogteologisktradisjonsomståroverformangeutfordringerivårtid.GjennomåstudereDenkatolskekirkestradisjonifortidognåtidinviteresdutilåforståogreflek-tereoverkristendommensrolleivårverden,bådelokaltogglobalt.

> master

teoloGi

mf.no/master

>fakta

> varighet

2 år/ 120 studiepoeng. programmet

starter opp hvert høstsemester

(Merk at noen program er designet

som 3+2 år – dvs forutsetter en spe-

siell sammensetning av bachelor-

graden)

> søknadsfrist 1. juni

> opptakskravBachelor i teologi med minimum

ett språk (gresk/hebraisk). Mini-

mum snittkarakter C (evt. 2,7) på

fordypningsenheten.

Enmastergradmedfokuspåkatolskteologikanententasirammenavenordinær2-årigmas-tergraditeologi,ellerdukanfølgeetfemårigløpsomerspesialdesignetforågiakademiskutdannelsetilkommendepresteriDenkatolskekirke.DetteløpetleggeropptilettårsutvekslingtilRoma.Itilleggtilbachelor-ogmastergrads-studietiteologi(3+2år)leggerdetteprogrammetogsåopptiletårsstudiumifilosofi.

metodistisk teologi

ProgrammeterutvikletisamarbeidmedMeto-distkirkensteologiskeseminar.MetodistkirkenharmedsittutgangspunktiDenanglikanskekirke,røtterbådeidenfellesoldkirkeligeteo-logisketradisjon,ireformasjonenstolkningavdenneogivekkelseskristendommenspietistiskeretning.Metodistkirkenharalltidlevdispen-ningenmellomdetåværekirkeogdetåværeenbevegelse,menharihelesinhistorielagtvektpådenpersonligegudsrelasjonogdetpraktiskekristneliv.Studietgireninngåendeforståelseavmetodismenshistorieogteologi.StudietimøtekommerdekravMetodistkirkenstillerforordinasjontileldste/akademiskeprest.

pentekostal teologi

Karismatiskorientertspiritualitetmedbasisiklassiskkristentroeristerkvekstverdenover.MFgjenspeilerdenneutviklingenvedåtilbyen-keltemneripentekostalhistorie,spiritualitetogdogmatikk.Itilleggtilatnoenavdisseemneneinngårsomelementerienbachelorgrad,erdetutvikletetegetprogramforenmastergradi

teologimedpentekostalprofil.Detleggesheropptiltopentekostaleemnerogtopraktiskteolo-giskeemner.ForopptakkrevesdetCigjennom-snittskarakter,samt20studiepoengknyttettilemneripentekostalteologipålaverenivå.

51

ThisMaster’sprogramaimsatprovi-dinginsightsintovariousrelationshipsbetweenreligionandsocietyinanincreasinglyglobalandmulticulturalworld.

Thestudyprogramisbasedoncoursesinsocialsciencesandreligiousstudies.Anessentialpartoftheprogramistogiveinsightintothedifferentwaysbywhichreligionisshapedbyvariouslocalandregionalsocialconditions.Theprogramaimsatdevelopingtheknowledgeacquiredatthebachelor’slevel,inordertogiveamoreprofoundunderstandingoftherelationshipbetweenreligionandsocietyinaglobalperspective.Thisincludescoursesin:• ethics• sociologyofreligion• interculturalcommunication• humanrights,conflictandreconciliationTheprogramprovidesopportunitiestospecializeaccordingtothestudents’owninterests.

job opportunities

Thisprogramaimsatprovidingeducationforpositionswithinresearchandeducation,aswellaswithinNorwegianandinternationalinsti-tutionsandorganizations,whereknowledgeofreligioninaninternationalandglobalperspec-tiveisrequired.Itisalsorelevantforpositionsofleadershipwithinthepublicandprivatesector.TheMaster’sdegreequalifiesforfurtherstudiesonthePhDlevel.TheMaster’sprogramisatwo-yearacademiccourseofstudy,120ects,includingathesisof60ects.

> master

reliGion, SoCiety and Global iSSueS

mf.no/master

>facts

> duration

2 years (120 ECTS)

> application deadline June 1 (for norwegian nationals,

see www.mf.no/English)

> admissionsBachelor of arts (or a similar

bachelor degree containg religion/

theology and social studies).

Minimum average grade: C.

>

elin maria haugland (24)

studium:

Religion, society an global issues

kommer fra:

Kristiansand

hvorfor ville du studere på mf? - Jeg ønsker å lære mer om rollen religion

spiller i verdenssamfunnet, og forstå ut-

fordringene som oppstår i møtet mellom

religioner og kulturer.

52

MasterstudietiKristendomskunnskaperetstudiumhvorkristendommenstuderesidialogmedandrehumanis-tiskefag,medsærligvektpåidémes-sige,kontekstuelleogkulturhistoriskeperspektiver.

Metodiskarbeiderstudentenehistoriskogidé-historisk,hermeneutiskoglitteraturvitenskape-lig,empiriskogsamfunnsvitenskapelig.

Itilleggtilenfordypningikristendommengirstudietogsågrundigkjennskaptilvitenskaps-teoretiskeproblemstillingerogenhøygradavmetodiskbevissthetogrefleksjon.Valgfriheteniprogrammetgirmulighetforfagligfordypninginnenenrekkeområder,isærliggradrelaterttilarbeidetmedmasteroppgaven.

Mastergradengirfagkompetansetilåunderviseivideregåendeskoler,folkehøgskoler,bibelsko-lerogpåhøyskole-oguniversitetsnivå.Dengirogsåmulighetforvidereforskning.Dessutengirstudietengrunnleggendeinnsiktikristneogreligiøsetemasometterspørresikirke-,kultur-ogsamfunnsliv.

studieløp

Gradenharetomfangpå120studiepoengogernormerttil2årsstudier/4semestre,inkludertetselvstendigarbeid.Dennemastergradenbyg-gerpåengradmedetomfangpåminst180 sp,ellertilsvarende.Dessutenskalutdanningenpålaveregradsnivåhaenfordypningpåminst80studiepoengiKristendom/RLEellerteologi.Normaltbørderesterende80studiepoengeneværehentetfraandrehumanistiskeellersamfunnsvitenskapligefag.

> master

kriStendomSkunnSkap

mf.no/master

>fakta

> varighet

2 år/ 120 studiepoeng. programmet

starter opp hvert høstsemester

> søknadsfrist 1. juni for studiestart om høsten.

Lokalt opptak med eget søknads-

skjema. Studenter kan innpasses i

programmet i vårsemesteret

> opptakskravBachelor med 80 studiepoeng

Kristendom/RLE, der minimum 20

sp er på fordypningsnivå. Minimum

snittkarakter C (evt. 2,7) på fordyp-

ningsenheten

> veien videreStudiet gir fagkompetanse i

grunnskole, videregående skole,

folkehøgskole, bibelskole og på

høyskole- og universitetsnivå.

Studiet gir også mulighet for videre

forskning eller arbeid i organisa-

sjons- og samfunnsliv.

54

Detsammegjelderkravtilveiledereskompetanse,ogkvalitetskravsomstillestilpraksisinstitusjo-nene.MFharinngåttavtalermedveiledereogpraksis-institusjonersomergodkjentavPreste-foreningensFagrådforsjelesorg.

kontakte:[email protected]

>fakta

> varighet

Graden har et omfang på 120 studiepoeng.

normalt vil graden gjennomføres i løpet av

5-6 år, vekslende mellom heltids og deltids

studieperioder.

> søknadsfrist Kontakt MF

> opptakskravFor opptak til studieprogrammet kreves

fullført cand.theol.-grad inkludert prakti-

kum, master i teologi / kristendomskunn-

skap, mastergrad i diakoni, eller tilsva-

rende grad med minst 300 studiepoeng,

der sjelesorg inngår i grunnutdanningen.

Det kreves normalt to års praksis fra

kirkelig tjeneste. videre kreves det at man

kan nyttiggjøre seg en prosessorientert/

klinisk læringsmodell og har grunnleg-

gende forutsetninger for å ta hånd om

praksisinstitusjonenes konfidenter på en

forsvarlig måte. Dette siste er et særskilt

krav som gjelder for pKU-emnene, og

dermed hele graden, siden disse emnene

er obligatoriske i studieprogrammet. For

endelig opptak på programmet må man

bestå det første pKU-emnet med anbefa-

ling til videre studier.

Studietgirkompetanseforstillingersomstillersærskiltekravtilsjelesorg-fagligkompetanse.

Studieprogrammetvilbalanserekliniskogteoretisklæringgjennomveiledetpraksis,fagligrefleksjon,oppgaveskrivingogvalgfriefordyp-ningstemasomsentraleelementer.Studieterspesieltegnetforpresterogdiakoner,menkanogsåværerelevantforandreyrkesgrupperikirkeogsamfunn.

Pastoralkliniskutdannelse(PKU)utgjørensen-traldelavstudietmedtreobligatoriskeemner.Igradenstårerfaringsbasertogprosessorientertlæringsentralt.Detstillessærskilteopptakskravogkravommotivasjontilåarbeidemedegnelæringsbehov,samtvillighettilåutforskeegensjelesorgpraksis.Vivektleggeretlæringsmiljøsomfremmerfagligogpersonligformasjon.

studieprogrammet

Studieprogrammetharenhovedstammebestå-endeavtrePKU-emnerà20studiepoeng.Hveravdisseinneholder400timerveiledetlæring.Em-neneutlysesoftestsomheltidsstudiumpå11-12uker,avogtilsomdeltidsstudiumover6-9måne-der.UndervisningmedlæringspraksiserlagttilinstitusjonersomMFharsamarbeidsavtalemed.Detforutsettesenfagligprogresjonogutviklingfrakurstilkursihenholdtilemnebeskrivelsene.Itilleggtasetfellesemne(10studiepoeng)ifor-bindelsemedstudiet.Videreinneholderstudietvalgfriefordypningsemnerpåtilsammen20studiepoengogetselvstendigarbeidpåminst30studiepoeng(masteravhandling),inklusivekursivitenskapsteori-ogmetode.

PastoralkliniskutdannelseiNorgeivaretarinter-nasjonalekontakterogforpliktelser.Emneneigradensvarertildenhøyesteinternasjonalestandard,bådeiomfang,innholdogstruktur.

> master

kliniSk SjeleSorG (deltid)

mf.no/master

56

Ienhverprofesjonlærermanvedåværeipraksis.Likevelhardukanskjeoppda-getetbehovformerfagligpåfyllidittpresteyrke?

Studietgirpresterenstyrketkompetansetilåutøveteologiipraksis.Studietgjørkandidateneistandtilågjennomføreetselvstendigviten-skapeligarbeid,derutfordringerfrapraktiskprestetjenestebearbeidesvedhjelpavmetodiskearbeidsmåter.

programmet er praksisorientert

Detforutsetterpraksiserfaringsombringesmedinnistudiet,ogalleemneriprogrammeterori-entertmotpraksisellerprøvesutipraksis.Medutgangspunktikompetansetilegnetigrunnstu-diet,samtdineyrkeserfaringer,girstudietper-spektiverogkompetansetilåforståprestetjenes-tenpånyemåter.Fagetkombinereretoverordnetperspektivpåteologiderallesidervedprestenshverdagvilkunnegjørestilgjenstandfornykunnskapstilegnelseogteologiskrefleksjon.

samarbeidspartnere

StudieteretsamarbeidmellomDetteologiskeMenighetsfakultet,DetteologiskefakultetvedUniversitetetiOslo,ogMisjonshøgskolen.Detpraktiskteologiskeseminar(UiO)deltarogsåsomfagligsamarbeidspartner.Dennorskekirkespresteforeningerenhovedsamarbeidspartnersombidrarmedkompetanseogpraksisrelevanterfaringnårdetgjelderutviklingoggjennomfø-ringavemner.Gradenskrivesutavdetfakultetetkandidatenhartattfleststudiepoengved.Tid-ligerevidereutdanning(SPP-moduler)vilkunneinnpassesigraden.

kontakt

e:[email protected]

> erfaringsbasert master

praktiSk teoloGi

mf.no/master

>fakta

> varighet

Graden har et omfang på 90 studie-

poeng, inkludert et selvstendig

arbeid på minst 30 studiepoeng.

Studenten kan selv bestemme

studieprogresjonen.

> søknadsfrist Kontakt MF.

> opptakskravFor å bli tatt opp til erfaringsbasert

master i praktisk teologi må man

være tildelt graden cand. theol.

eller tilsvarende, og ha minimum

2 års praksis i prestetjeneste. Fakul-

tetet avgjør hva som er relevant

praksis.

59

Vilduutvikledegsomlærer?

Deoverordnendemåleneforstudieterågifordy-petinnsiktpåsentraleområderinnenulikefag-ogforskningsfeltsomerrelevantforreligions-oglivssynsundervisningigrunnskoleogvideregå-endeskole:• religionsvitenskap• etikkogfilosofi• Bibelenogkristenlivstolkning• identitetogpluralisme• pedagogikk

Gjennomstudietvilstudentenarbeidemedpeda-gogiskeogdidaktiskeutfordringerogstimuleretilenfagdidaktiskhelhetsforståelse.SelvomstudietprimærterrettetmotRLE-fagetigrunn-skolenogReligionogetikkidenvideregåendeskolen,hardetoverføringsverditilfagdidaktiskeproblemstillingerogutfordringeriandrefagiskoleverket–ogtilarbeidikirken.

> erfaringsbasert master

rle/reliGion oG etikk (deltid)

mf.no/master

>fakta

> varighet

3 år / 90 studiepoeng.

> søknadsfrist 1. juni for studiestart om høsten.

Lokalt opptak med eget søknads-

skjema

> opptakskravYrkes- eller profesjonsutdanning

på minimum 180 studiepoeng

(bachelor) med fordypning på mini-

mum 60 studiepoeng Kristendoms-

kunnskap/ RLE eller tilsvarende og 2

år relevant yrkeserfaring

> veien videreMålet med studieprogrammet er å

gi en dypere og mer helhetlig for-

ståelse av religions- og livssynsfa-

get i møte med kultur og samfunn,

og å dyktiggjøre til yrkesutøvelse i

skole, kirke samfunn

studieløp

Studieteretdeltidsstudiumovertreårmedundervisningpålørdager.Fagemneneutgjør60studiepoengogtasnormaltovertoår.Deret-terkommeravhandlingen(30stp),somskrivesunderveiledningavfaglærer.Studietkankombi-neresmedjobb.

undervisning og eksamen

Undervisningenskjerpålørdager.Hvertfag-emne(10studiepoeng)har3-4lørdagssamlinger.Eksamentasetterhvertemne,entensomskole-eksamenellerhjemmeksamen.

60

Erforskningnoefordeg?Forskerutdan-ningerenmulighetfordegsomønskeråutdannedegviderestudieretterav-sluttetmastergrad.

PhD-gradenkvalifisererforundervisningpåhøyerenivå,forskningsvirksomhetogannetarbeidderdetstilleshøyekravtilvitenskapeliginnsiktoganalytisktenkning.Denorganiserteforskerutdanningenbeståravenavhandlingogenopplæringsdel.Sistnevnteernormerttil30studiepoeng.

forskerskole

MFervertforReligionValuesSociety,somerentverrdisiplinærforskerskoleforPhD-studentersomarbeiderifeltetreligion–samfunn.Forsker-skolensdeltakerefårtilbudomkursderfrem-ståendeforskereinnenulikerelevantetemaerdeltar,ogbyggernettverkmellomforskereogforskerrekrutter.Årligarrangeresensommer-skolepåLesbos,Hellas.

kontakt

e:[email protected]

opptak

ForopptakiPhD-programmetforutsettesdetencand.theol./mastergradinnenforetrelevantfag-område.Detkrevesvidereengodprosjektbeskri-velseforenvitenskapeligavhandlingogangivelseavhvordandennekanbliferdigmed3årsverk,samtenplanforfinansieringavdette.Semf.no/phdogfeltethvordansøke?.

Varighet:3årfulltid,eventuelt6årmed50%forskning.180studiepoeng(ects).Doktorgrads-prøvenbeståravtoprøveforelesningerogetoffentligforsvaravavhandlingen(disputas).Søknadsfrist:fortløpende.

kontakt

e:[email protected]

> phd

phd proGram

61 mf.no/phd

62

Menighetsfakultetettilbyrfølgendedeltidsstudiersomkankombineresmedfulljobb:

skole og samfunn

rle 1: Studietgirengrunnleggendeinnføringidetnyerle-faget.Studietbeståravtoemner,rle1010ogrle1020,hvertpå15studiepoeng.Detblirlagtvektpåemnersomernyeiforholdtiltidligerelærerpraksisoglærerutdanning,særligreligionskunnskap,etikkogfilosofiiskolen.Studieteretdeltidsstudiumovertosemester,medundervisningpålørdager.

rle 2: Studieterenfagligfordypningavemnenesomerbehandletpårle1.Studietbeståravtoemner,rle1030ogrle1040,hvertpå15stp.Emnetskalgienfagligogdidaktiskfordypningogstyrkekvalifikasjoneneforundervisning.Studieteretdeltidsstudiumovertosemester,medundervisningpålørdager.

religion og estetikk (rle2610, rle2611,rle 2612)

Studietbeståravulikeemnersomkantasenkelt-visoginngåienbachelorgrad.Noenavemneneerknyttetoppmotestetikkenikristendommen,andremotestetikkeniandrereligioner.Studiettarsiktepåågikunnskapomestetiskeuttrykk,særligbilledkunstogarkitektur,irammenavreligiøstroogpraksis.Emneneundervisespåtorsdageretterklokken17.Forinformasjonomopptakskrav,emnebeskrivelserogsøknadsfrister,senettsiden.

erfaringsbasert master i rle/religion og etikk

Deterogsåmuligåfortsettepåenmastergradinnenfordettefagområdetpådeltid.Senærmereopplysningerpåside59.

kontakt

e:[email protected]

> videreutdanning

ta et faG på deltid

mf.no/videreutdanning

kirke og kristne organisasjoner

MFtilbyrvidereutdanningiteologiogpraktiskteologi.KursenegisinnenforprogrammeneErfaringsbasertmasteriPraktiskteologiogMasteriKlinisksjelesorg,menkanogsåtassomenkeltemner.Formastergradene,seside43-59.

kontakte:[email protected]

64

Ønskerduåtaetenkeltståendefag?

Etemnegirvanligvis10studiepoeng.Opptaks-kravtilenkeltemnerpåbachelornivåergenerellstudiekompetanseellerdokumentertrealkompe-tanse.Noenemnerharkravtilforkunnskap.Foremnerpåmasternivå,gjelderopptakskravetfordetenkelteprogrammet.

Søknadsfrister1.juniforstudiestartomhøstenog1.desemberforstudiestartomvåren.Søknads-skjemafåsvedhenvendelsetilMFellerlastesnedframf.no

Formerinformasjon,sefullstendigpresentasjonpåmf.nounder”studier”og”enkeltemner”.

>

enkeltemner

65

eksempler på fag bachelornivå

• Destorespørsmålene• Religion,antropologiogforståelse• JesusKristusikristengudstro• Lutherskbekjennelse,kirkensenhet

ogsendelse• Religionogetikkimøtemedpluraisme

ogsekularisering• Islam• Østligreligiøsitet• Kristendomogbilledkunst

• Kirkehusogkirkerom• Estetikkenireligionene• Teologiogpopulærkultur• Emnerinnenpentekostalteologi• Emnerinnenkatolskteologi• Emnerinnenmetodistiskteologi• EmnerinnenFrelsesarmeensteologi• Innføringisentralefilosofiskebegreper

ogperspektiver• Religionogkunnskapsteori• Filosofiskantropologi

DetteologiskeMenighetsfakulteterenvitenskapelighøyskolesomblestifteti1908.MFeridaglandetsstørsteteo-logiskeutdanningsinstitusjonmed100ansatteogover1160studenterpåbachelor-,master-ogdoktorgrads-program.Menighetsfakultetetsvirksomhetsområdererutdanning,forskningogformidling.

forskning og formidling

PubliseringavforskningsarbeiderenvesentligdelavvirksomhetentilMF.MFharfra2005værtdeninstitusjonenblantNorgesuniversiteteroghøyskolersomharprodusertflestpubliserings-poengpr.fagligtilsatt.MFharenviktigoppgaveiåformidleresultateneavforskningentilallmennheten.

studentvelferd og demokrati

MFharengasjertestudentersomsitteribådelokaleogsentralestudentorganer.MF-studen-tenersikretdemokratiskrepresentasjoniallestyrendeorganervedfakultetetogharitilleggrepresentanterilandsdekkendeorganer.Måletmedstudentdemokratieteratstudiehverdagenskalblibestmulig.

DetergodtilgangpålesesalsplasserogPCer.Deterogsåegenstudentcafé,treningsromoggymsal.Byggetertilpassetbevegelseshemmede.MFharetegetkapell,bønneromogtostudentprester.AllestudenterpåMFermedlemmeriStudentsam-skipnadeniOslo.SiOtilbyrtjenestersomsosio-nom,psykolog,prestoggratislege,treningsrom,kantiner,bibliotekogbokhandel.Studentsam-skipnadenformidlerogsåboliger.

>

fakta

66 mf.no

68

>

notater

Det teologiske menighetsfakultetet

Documents

Transcript of Det teologiske menighetsfakultetet