DET GÅR ATT MILDRA KRISENS EFFEKTER

Om hur ökade krav gör utbildning allt mer lönsamtLönar sig utbildning?

Roger Mörtvik

Globaliseringen flyttar jobb och investeringar

Sedan Kinas, Indiens och Rysslands inträde i

den globala världsekonomin i början på 90-talet

har antalet löntagare globalt ökat från cirka 1,5

miljarder personer till runt 3 miljarder.

Källa: Richard Freeman ”The Great Doubling”

Och en ny produktionslogik förändrar ekonomin• Alla jobb som kan digitaliseras, styckas upp, göras

platsoberoende och inte kräver fysik närhet till kunden

eller råvaran, kommer att utsättas för en växande global

konkurrens eller bedrivas någon annanstans än idag.

Nya och försvunna jobb i Sverige 1987-2007

100 000

200 000

300 000

400 000

500 000

600 000

700 000

800 000

Nya jobb

Försvunnajobb

Andelen av de anställda som under de senaste 12 månaderna haft en omorganisation på sin arbetsplats, år 2005

31,4 31,8

37,3

50,7 52,0

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

50,0

55,0

Ej facklärdaarbetare

Facklärdaarbetare

Lägretjänstemän

Tjänstemänmellannivå

HögretjänstemänKälla: SCB

-2,0

0,0

2,0

4,0

6,0

8,0

10,0

12,0

14,0

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49

Början av 1980-talet(botten nov 1982)

Början av 1990-talet(botten mars1991)

Nu(botten nov 2001)

Antal månader från recessionens botten

Procent

Andel långtidsarbetslösa i olika åldergrupper 1976-2004

0

1

2

3

4

5

6

7

8

1976

1978

1980

1982

1984

1986

1988

1990

1992

1994

1996

1998

2000

2002

2004

16-25

25-34

35-59

60-64

Brist på utbildning ger sämre matchning på arbetsmarknaden

En stor del av de arbetslösa är svåra att få in på arbetsmarknaden

Så här skriver Arbetsförmedlingen:

”Följande grupper kommer att ha fortsatta problem att etablera sig på

arbetsmarknaden:

• Ungdomar med bristfällig utbildning

• Utlandsfödda, särskilt födda utom Europa (kvinnor)

• Funktionshindrade med nedsatt arbetsförmåga

• Arbetslösa personer 55-64 år

• Personer med högst förgymnasial utbildning

Det finns stort antal arbetslösa som trots de bättre tiderna kommer att få svårt att hitta

arbete – cirka 225 000 personer finns i ovan nämnda grupper. Antalet personer i

dessa grupper utgör därmed närmare 60 procent av samtliga öppet arbetslösa och

deltagare i program”.

Arbetsgivares attityder till att anställa olika grupper

Källa: SCB/TCO våren 2011

Att misslyckas i skolan har ett högt pris

• Drygt 11 procent uppnår inte målen för grundskolan. Över 20 procent uppnår inte målen för slutbetyg i gymnasiet.

• De som inte fullföljer sin gymnasieutbildning är kraftigt överrepresenterade bland långtidsarbetslösa, försörjningsstödsberoende och bland dem som beviljas aktivitetsersättning (tidigare förtidspension).

• Bland dem i åldern mellan 20 och 24 år som har ekonomiskt bistånd som dominerande inkomst har 70 procent inte uppnått målen i gymnasieskolan. En majoritet av dem har aldrig haft ett jobb.

Välutbildade klarade sig bättre under finanskrisen De med högskoleutbildning förlorade jobbet I mycket

lägre grad under den globala finanskrisen, enligt

OECD.

Arbetslösheten bland högskole-/universitetsutbildade

inom OECD var 4,4% I genomsnitt 2009. Men för

de med lägre utbildning var arbetslösheten I

genomsnitt 11,5%, en ökning från 8,7% året innan.

Utbildning lönar sig mer för män än för kvinnor – men är viktigare för kvinnors löneutveckling

Utbildning verkar vara ett måste-krav för kvinnor om de inte

vill fastna i dåligt betalda jobb. Män kan få både högt och

lågt betalda jobb utan utbildning.

 Samtidigt är lönerna inom samtliga kvinnodominerade jobb

mycket sammanpressade, även inom yrken som kräver

utbildning! Lönespridningen är väldigt låg.

Utbildning lönar sig i pengar – men mest på andra sätt

Enligt en studie av den amerikanske utbildningsekonomen

McMahon utgör den ökade inkomsten

(utbildningspremien) som högre utbildning ger för

individen, endast runt 30 procent av utbildningens totala

värde för individen och samhället

Källa: Higher Learning, Greater Good: The Private and Social Benefits of Higher Education (2009) beräknade den amerikanska

ekonomen Walter W. McMahon

Utbildning ger bättre hälsa

“An additional four years of education lowers mortality by 1.8

percentage points; reduces the risk of heart disease by

2.16 percentage points, and the risk of diabetes by 1.3

percentage points. Four more years of schooling lowers the

probability of reporting oneself in fair or poor health by 6

percentage points and reduces lost days of work to

sickness by 2.3 each year.”

Källa: Education and Health: Evaluating Theories and Evidence (NBER

Working Paper No. 12352), authors David Cutler and Adriana Lleras-Muney

Utbildning - en bra arbetslöshetsförsäkring

”The American Dream” är verklig - i Norden – utbildning ger fler klassresor

Välutbildade är mer tillfredsställda med livet och mer politiskt aktivaEnligt OECD är välutbildade i åldern 25-64 år i genomsnitt

mer tillfredsställda med livet, mer engagerade i

demokratiska organisationer och frivilligt arbete i ideella

organisationer och röstar i högre grad i politiska val.

Men ju svagare generella välfärdssystem, desto svagare tillit

till samhällets institutioner bland välutbildade. Lägst tilltro i

Chile, Mexiko, Grekland, Italien t.ex. Högst i Sverige,

Norge, Danmark och Finland.

Varje krona satsad i utbildning ger mångdubbelt tillbaka för samhället

• “A man with a tertiary education will pay back an average

USD 91 000 in income taxes and social contributions over

his working life, over and above what the government pays

for his degree”, enligt OECD

• Ekonomerna Peter Fredriksson, Björn Öckert och Hessel Oosterbeek har nyligen visat att

mindre klasser skulle ha så stora positiva effekter i

studieresultat och högre framtida inkomst att det är rimligt

att anta den samhällsekonomiska är större än kostnaden

för att minska klasserna.

När Irving Penn mötte Ernest Hemingway