8/15/2019 Desnutricion, Malnutricion y Bronconeumonía

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Desnutrición

Es muy importante el mencionar que la desnutrición es unos de los problemas más grandes

del mundo, ya que, el crecimiento y salud del niño dependen de la nutrición que lleve a

cabo. En la nutrición se incluyen los procesos de ingestión (anabolismo y catabolismo) las

cuales forman parte del metabolismo.

¿Qu es la desnutrición!

Es un estado de m"ltiples carencias alimentarias, en donde influyen factores como# la

econom$a, cultural, social y sanitaria. %demás se e&presa en todas las condiciones

 patológicas en las que e&iste un dficit de ingestión o absorción de los nutrientes.

E&isten varios tipos de desnutrición#

'esnutrición primaria# depende de la inadecuada ingestión cualitativa de nutrientes.

'esnutrición secundaria# obedece a prdidas calóricas aumentadas, de esto resulta

desproporción metabólica.

'esnutrición mi&ta# además de la insuficiente ingestión de alimentos e&isten al mismo

tiempo estados patológicos.

'esnutrición (as*ioror)# fue llamada as$ por algunos autores ingleses, el cual este

nombre es nativo de %frica, es decir, que es una palabra africana a la cual se le da un

significado de s$ndrome pluricarencial infantil, denominada as$ por los autores.

En la desnutrición *ay ba+a ingesta de calor$as, prote$nas, vitaminas y en general todos los

nutrimentos. e sabe que el denominador com"n en la desnutrición del niño es la

disminución del crecimiento y el desarrollo de su organismo. -al enfermedad es capa de

desarrollarse en poco tiempo pues puede adquirir carácter de trastorno agudo o carácter 

crónico.

Clasificación de grados de desnutrición

 Desnutrición de primer grado: comprende un situación en donde el niño pesa de /0 a 123

menos de lo normal, lo que equivale a *ipotrofia.

 Desnutrición de segundo grado: los pequeños pesan de 14 a 563 menos del peso normal

 Desnutrición de tercer grado: los niños se encuentran en más del 203 menos del peso

normal lo cual corresponde a atrofia, atrepsia, marasmo.

7tra causa por la que el niño pueda estar desnutrido es porque se dice que quienes se

alimentan del seno materno goan de la me+or alimentación rica en nutrientes, lo cual

quiere decir que si la madre está mal nutrida, no satisfacerá las necesidades de sus *i+os

despus del cuarto o quinto mes de lactancia.

En el caso de una mu+er embaraada que está desnutrida, induce ba+o peso al momento de

que naca el niño y esto como consecuencia favorece la mortalidad del recin nacido.

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%*ora bien, si *ablamos del factor económico, el gasto familiar en alimentación en pa$ses

subdesarrollados representa un 403 de los ingresos mientras que en los de me+ores

condiciones económicas representan de un /4 a 103. 8a pobrea absoluta impide a muc*os

 padres alimentar a sus *i+os adecuadamente aunque la mayor parte de desnutrición infantil

se registra en *ogares que disponen de alimentos adecuados para una buena nutrición.

8a desnutrición afecta por igual a niños y niñas, pero esta predomina en los menores de /9

meses.

8a desnutrición puede considerarse en tres tipos de datos# signos universales, signos

circunstanciales y signos agregados.

Signos universales:

'ilución# comprende aumento relativo del volumen sangu$neo.

:ipofunción# se revela por la disminución de capacidad amiloll$tica, tr$psica y lipol$tica de

los +ugos pancreáticos.

%trofia# se manifiesta por la detención de crecimiento, reducción de peso y de la estatura,

retraso en la osificación etc.

Signos agregados:  se registran en condiciones avanadas de desnutrición, por el

desequilibrio *idroelectrol$tico o infecciones que lo complican.

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Bronconeumonía

8as neumon$as y bronconeumon$as constituyen la primera causa de mortalidad en ;&ico

durante las etapas de lactancia y preescolar.

Ambiente: se debe en gran parte a las alteraciones ambientales, asi como la presencia de

agentes agresivos (como gases, desec*os industriales y polvos entre otros). Este fenómenose observa con mayor frecuencia en áreas densamente pobladas con desarrollo industrial.

Agente: agentes patógenos de tipo biológico, se encuentran bacterias, virus, *ongos o

 parasitos.

 treptococcus pneumoniae# la causa más com"n de neumon$a bacteriana en niños.

:aemop*ilus influenae de tipo b (:ib)# la segunda causa más com"n de neumon$a

 bacteriana.

El virus sincitial respiratorio es la causa más frecuente de neumom$a v$rica.

:?>'%, responsable de al menos uno de cada cuatro fallecimientos de

lactantes seropositivos al =>:.

Huésped:

Estados nutricionales precarios.

'esnutrición crónica que provoca deterioro inmunológico.

:ábitos *igienicodieteticos deficientes que aumentan la susceptabilidad a las infeciones.

%utomedicación y usos indiscriminados de antibióticos.

Síntomas y signos

En menores de 4 años con tos y?o dificultad para respirar, acompañadas o no de fiebre, la

neumon$a se diagnostica por la presencia de taquipnea (respiración rápida) o tira+e

subcostal (depresión o retracción de la parte inferior del tóra& durante la inspiración,

cuando en las personas sanas el tóra& se produce una e&pansión). 8as sibilancias son más

frecuentes en las infecciones v$ricas.

8os lactantes con afectación muy grave pueden ser incapaces de comer o beber, y pueden presentar prdida de consciencia, *ipotermia y convulsiones.

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ratamiento:

8a neumon$a causada por bacterias puede tratarse con antibióticos. El antibiótico de

elección es la amo&icilina en comprimidos dispersables. 8a mayor$a de los casos de

neumon$a requieren antibióticos por v$a oral los cuales suelen recetarse en centros de salud.

Estos casos tambin pueden ser diagnosticados y tratados con antibióticos orales baratos a

nivel comunitario por los traba+adores de salud comunitarios capacitados. e recomienda la

*ospitaliación solamente en los casos graves.

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!al nutrición

8a mal nutrición no es lo mismo que la desnutrición, debido a que un niño no puede estar 

desnutrido pero si mal nutrido, es decir, puede tener una apariencia e&cesiva en gl"cidos,

aunque pobre en prote$nas, minerales y vitaminas.