DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Estadística I · ... El 60% de la calificación final se obtendrá...

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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ESTADÍSTICA I 1 Estadística I Departamento de Estadística Formación básica Créditos ECTS: 6 Curso: 1º Cuatrimestre: 2º Profesores coordinadores: Elisenda Molina y José Niño Mora El objetivo de la asignatura es proporcionar al estudiante conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva, el Cálculo de Probabilidades y la Inferencia Estadística. Cronograma de la asignatura: http://www3.uc3m.es/reina/CRONOGRAMAS/Idioma_1/2017/204.13154.pdf 14 Clases teórico-prácticas con material de apoyo disponible en la Web 14 sesiones prácticas: clases de problemas y prácticas en aulas informáticas. http://www.est.uc3m.es/esp/nueva_docencia/comp_col_get/lade/estadistica_I/

Transcript of DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Estadística I · ... El 60% de la calificación final se obtendrá...

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

ESTADÍSTICA I 1

Estadística I

Departamento de Estadística Formación básicaCréditos ECTS: 6 Curso: 1º Cuatrimestre: 2º Profesores coordinadores: Elisenda Molina y José Niño Mora

El objetivo de la asignatura es proporcionar al estudiante conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva, el Cálculo de Probabilidades y la Inferencia Estadística.

Cronograma de la asignatura:http://www3.uc3m.es/reina/CRONOGRAMAS/Idioma_1/2017/204.13154.pdf

14 Clases teórico-prácticas con material de apoyo disponible en la Web

14 sesiones prácticas: clases de problemas y prácticas en aulas informáticas.

http://www.est.uc3m.es/esp/nueva_docencia/comp_col_get/lade/estadistica_I/

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

ESTADÍSTICA I 2

Temario:

1. Introducción y conceptos básicos

2. Análisis de datos univariantes

3. Análisis de datos bivariantes

4. Probabilidad

5. Modelos probabilísticos

6. Introducción a la inferencia estadística

Sistema de evaluación

ESTADÍSTICA I 3

El 60% de la calificación final se obtendrá mediante un examen final de evaluación de los conocimientos adquiridos. El 40% restante será el resultado de evaluar, de forma continua, la capacidad del estudiante para asimilar los conocimientos y destrezas adquiridos para resolver problemas.

60%

40%

Notafinal

ExamenFinal

2 ExámenesParciales

15%+15%

2 Entregas

Ejercicios Propuestos

Laboratorios

10%

+

Sistema de evaluación: Examen final

ESTADÍSTICA I 4

ü Resolución e interpretación de varios problemas (pueden tener salidas de Excel con gráficos, medidas descriptivas y/o cálculos intermedios)

ü Algunas cuestiones más teóricas

Composición del examen finalExamen

Final

60%

Se requiere obtener un mínimo de 4 puntos sobre un total de 10.

El examen final será siempre individual.

Sistema de evaluación: Examen parcial

ESTADÍSTICA I 5

Los exámenes parciales serán siempre individuales.

15%+15%2

ExámenesParciales

Primer examen parcial à Temas 1, 2 y 3

Segundo examen parcial à Temas 4 y 5

ü Los exámenes parciales serán análogos al examen final, con menos contenidos y menos duración.

ü Resolución e interpretación de varios problemas, con algunas cuestiones más teóricas y otras sobre el empleo de Excel y las prácticas computacionales.

Composición de los exámenes parciales

Lecturas recomendadas (Biblioteca sección 519.2)

ESTADÍSTICA I 6

Peña y Romo (1997)

Newbold (2008)

Peña (2005)

ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍAPaul Newbold , William L. Carlson & Betty M. Thorne 2008 , 201306 ed. Prentice Hall

INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALESDaniel PeñaJuan Romo1997McGraw-Hill

CDR 03621

S 519.22 PEÑ

DK 00014

Este libro presenta las ideas fundamentales de la Estadística con una exigencia mínima de requisitos matemáticos para hacerlas accesibles a quienes necesiten entender y utilizar correctamente los métodos estadísticos. Los conceptos básicos se introducen mediante ejemplos con datos reales tomados de las Ciencias Sociales y se ilustran con aplicaciones a la Economía, a la Administración de Empresas, a la Gestión y Administración Pública, a la Sociología, a la Psicología y a otras Ciencias Sociales.

Este libro está concebido como texto para un primer curso de estadística aplicada. Cubre los conocimientos que los estudiantes deben adquirir para su trabajo profesional y para entender la ciencia moderna y evaluar la información cuantitativa, que desempeña un papel creciente en el mundo actual. El libro se estructura siguiendo las etapas de construcción de un modelo estadístico: análisis exploratorio inicial de los datos disponibles, construcción de un modelo probabilístico y ajuste del modelo a los datos

FUNDAMENTOS DE ESTADÍSTICADaniel PeñaAlianza Editorial2005

EI libro está planteado para ser utilizado por estudiantes de cursos introductorios de Estadística Económica y Empresarial Ofrece de forma clara y asequible la parte intuitiva que hay detrás de cada técnica estadística e ilustra la posible aplicación de cada una de ellas.

ESTADÍSTICA I 7

Otros recursos: lecturas, webs y blogs

INE: http://www.ine.es

SEIO: http://www.seio.es

http://www.malaprensa.com/

http://www.un.org/es/databases/index.html

http://stats.oecd.org/

Y muchos más……… consultar página web asignatura

ESTADÍSTICA 1 8

Y muchos más……… consultar...

http://www.est.uc3m.es/esp/nueva_docencia/comp_col_get/lade/estadistica_I/

Otros recursos: lecturas, webs y blogs

….y PROPONER!