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Sotelo Morales, Bethsy

El hombre es un ser eminentemente social, para lo cual se ha reunido siempre con sus semejantes, con el propósito de formar grupos, comunidades y sociedades, y con ello satisfacer sus necesidades.

I. Integración.

Producción.Fabricación o elaboración de un producto mediante el trabajo.

Acto de transformar los factores de producción en los bienes y servicios que se demandan para el consumo o la inversión.

Vocabulario.

La sociedad es un conjunto de seres humanos unidos:

- Moral, - Material,

… para la satisfacción de necesidades comunes, y beneficios recíprocos, aspiraciones semejantes y fines iguales.

- Espiritual. - Culturalmente.

El estudio de la sociedad humana implica el estudio de la cultura, pues lo que modificó al tipo social básico de los antropoides para llegar a la sociedad humana es la adición de la cultura.

… La cultura tiene la capacidad de acumularse. Cada generación puede aumentar la herencia cultura sobre

la base de su propia existencia particular (mayor conocimiento).

La sociedad humana, gradualmente ha pasado de:

- La simplicidad a la complejidad, - La homogeneidad a la heterogeneidad.

Todo se transforma, cambia, deviene, deja de ser-

… hasta llegar al Estado -estructura socio- política más perfecta- de cuanto ha producido el hombre.

El inicio de los grupos sociales se da con los pueblos nómades en los cuales podemos apreciar avances tecnológicos y culturales.

Durante casi 4 millones de años la humanidad se alimentó gracias a la caza, recolección de frutos silvestres y la pesca. En nuestro país, hace +/- 20,000a.C.)

Caza.

Instrumentos líticos.

Chivateros III- Lima.Taller lítico más grande del Perú.

Cueva de Toquepala, del diablo (caza de guanacos mediante la técnica del chaco). Ilabaya- Jorge Basadre- TacnaToquepala-

Tacna.

Pesca.

Hombre de Paracas o Santo Domingo.

Redes de pesca más antigüos del mundo (6.800a.C.). Paracas- Pisco- Ica.

El vínculo que los unió fue el de la supervivencia:

- Temor (fuerzas naturales).- Defensa común.

- Luchas entre grupos.

Hace 10.000a.C se da paso de la sociedad primate al período neolítico (sedentario).

Destacan los siguientes progresos de vital importancia:

Horticultura.

Uno de los 8 centros más antiguos de la agricultura en el mundo.

Cueva de Guitarrero. Shupluy- Yungay- Ancash.

Agricultura.

Domesticación de animales.

Hombre de Telarmachay- San Pedro de Cajas- Junín.

... Probablemente el primer domesticador de camélidos de América.

Arte.

Toquepala o Cueva del diablo (Tacna).Miomir Bojovich (1960), descubrió pinturas rupestres asociada a las actividades de la vida diaria (escenas de caza de carácter mágico - religioso, pues según sus creencias, posibilitaría cazar a los animales para satisfacer sus necesidades).

Primer pintor.

De esta manera el hombre pasó de:

Cazador- recolector agricultor-ganadero

Esta condición llevó al hombre a residir en un lugar fijo, que conllevó al desarrollo de los primeros hábitats domésticos y poblados.

Horda primitiva

- Primera forma de agrupación humana.- Jefe.- Nómadas (herramientas de piedra).- Número de asociados no excede de un centenar.- Solidaridad entre sí, aislados de los demás.- Violencia para lograr sus fines.- No se distinguen relaciones de paternidad, filiación ni descendencia.- Promiscuidad sexual:Poligamia (hombre). Poliandria (mujer).- Cestería, alfarería.

ClanClannadfamilia

- Unión de varias ligas de hordas.- Agnación -parentesco político-- Cognación -parentesco de sangre- (ancestro común).- Descendencia unilineal.- Exogamia -casamiento entre individuos de distinta familia-- Tótem o animal común (ritos). - Solidaridad, ayuda mutua.- Guerreros (venganza –armas-).- Grupos de 7.000 a 10.000 personas. 

Gens

- Institución de la Antigua Roma –nomen, antepasado común paterno-.- Grupo algo mayor que una familia extensa. - Comparte un nombre común o apellido. - Derechos y obligaciones (socorro mutuo, propiedad, sepultura, prohibición de contraer matrimonio con un miembro de la misma gens).- Origen del Derecho sucesorio romano.

Tribu

- Unión de varios clanes (sociedad en estado barbarie, tribal -sociedad sin estado-).- Gobierno común –organización política, culto, costumbre, lengua, territorio común-- Identidad idiomática y cultural.- Sedentario –agricultura, ganadería, tejido-.- Solidaridad por parentesco o consanguinidad. 

Horda Clan TribuGens

Surgen sucesivos avances - agricultura y ganadería-como la cerámica, la fundición de metales –instrumentos-, escritura, técnicas de almacén de alimentos y el comercio.

Comunismo primitivo.No había propiedad privada, es decir que unos tuvieran medios de producción y otros no y, como apenas se obtenía lo necesario para sobrevivir, todos debían trabajar. Nadie podía vivir a costa del trabajo de otros.

El desarrollo de la producción exigió e hizo posible la división social del trabajo, diferenciándose nuevas funciones y tareas.

Jefes y sacerdotes se ocuparon de dirigir y organizar el trabajo, y una minoría se encargó de investigar nuevas técnicas.

Surgió así, la división entre el trabajo manual e intelectual.

Surgen sectores dirigentes (apropiación de tierras de la comunidad) y, en un largo proceso, se fue disolviendo el régimen de propiedad colectiva y se pasó, poco a poco, al régimen de propiedad privada de parcelas de tierra.

La guerra proporcionó, además de nuevas tierras, nuevos hombres: los prisioneros fueron convertidos en esclavos.

Aparece una nueva organización familiar, se impuso el Patriarcado y se estableció la herencia en los hijos (propiedad individual) y, con la familia monogámica, la subordinación y opresión de las mujeres.

Esclavismo.

- Explotación del hombre por el hombre.- Distintas formas de gobierno: La monarquía (poder de un solo individuo, el rey), La república aristocrática (elección de funcionarios por una minoría privilegiada) o democrática (elección por parte de todos los ciudadanos –hombres libres dedicados a la ciencias, arte, ciudades, comercio-).

-Los esclavos –cosas-, con su trabajo, producen las riquezas del esclavista (excedente) y también el sustento que éste les da (trabajo necesario)- Culturas predominantes –egipcia, mesopotámica, hindú, china, fenicia, griega, romana, hebrea-.- Disminución de la productividad.- Sublevación de Espartaco contra el Imperio Romano hacia el año 70 A.C.- Caída de Roma a fines del S. V.

Feudalismo (edad media).

- Príncipes, la nobleza, los obispos y el alto clero conformaron la clase de los terratenientes feudales. Los campesinos -siervos, tributarios y subordinados- y los artesanos fueron las clases oprimidas. - Campesinos obligados a trabajar las tierras del señor feudal ( “siervos de la gleba”).

- Pago de renta feudal (trabajo gratis, especie o dinero) a cambio de protección.- Lote (autoconsumo).- Derecho de pernada (derecho del señor feudal a pasar con la esposa de un siervo la noche de boda). - Cobro de tributos.

- Diezmo (10% de la producción para la iglesia).- No había igualdad ante la ley. - Creció la producción agrícola.- Desarrollo e la artesanía (gremios o corporaciones por oficio, Maestro artesano).- Desarrollo del comercio.- Crecimiento de las ciudades.- Conquista de América (comercio).- Duró 1 500 años en Europa (rebeliones y guerras).

La Iglesia ejercía el poder ideológico al servicio del orden feudal.

Planteaba que Dios había establecido un ordenamiento de la sociedad en el cual cada sector

cumplía una función: los que oraban, las jerarquías de la Iglesia; los que guerreaban, los nobles; y los que

trabajaban, los campesinos.

- Aparece la manufactura: el taller con un patrón y obreros asalariados (ex campesinos y artesanos arruinados). .

Liberalismo.

- Revolución Francesa. Doctrina política que defiende las libertades y la iniciativa individual. - John Locke. Padre del pensamiento político liberal.- Limita la intervención del Estado y de los poderes públicos en la vida social, económica y cultural (Estado mínimo).

- Economía liberal “Laissez faire et laissez passer; le monde va de lui méme” (dejar hacer y dejar pasar, el mundo marcha por sí mismo -libre mercado).

Las leyes del mercado y el egoísmo individual actuando en el propio interés son los mejores motores de la felicidad y de la prosperidad de las naciones. Adam Smith.

- Smith “… que un Estado progrese económicamente debe restringir sus importaciones y promover las exportaciones”, argumentando que la competencia y la especialización de las actividades económicas son los elementos claves.

Capitalismo.

- Nace la Burguesía (dueños de los medios de producción).- Se impuso la libre competencia, la libertad de domicilio, la libertad de expresión y pensamiento, el derecho a la rebelión frente a la opresión y a la libertad de las naciones, la igualdad ante la ley y otras conquistas (sólo premisas).

- Régimen económico fundado en el predominio del capital como elemento de producción y creador de riqueza.

- En Inglaterra millones de campesinos fueron separados de sus medios de producción, expulsados de sus tierras por medio de la violencia, la ley y el poder estatal, y obligados a convertirse en la mano de obra asalariada que los burgueses necesitaban para poner en marcha la producción de las nacientes industrias. - Enriquecimiento mediante el comercio y la explotación de las colonias.

- Salario.- Gran industria.- Revolución industrial (1770).- Ferrocarriles, barcos a vapor, telégrafo.- Plusvalía.

El afán por obtener más ganancias –competencia-, los obliga, a riesgo de desaparecer, a introducir tecnología para abaratar costos y reducir el tiempo de trabajo.

Crece una masa de obreros desocupados, y la baja de los salarios de aquellos que se encuentran ocupados.

Neoliberalismo.

- Surge después de la II guerra mundial.- Libre mercado (Estado, defensa de derechos de propiedad).- Eliminación del gasto público por servicios sociales.- Desregulación, privatización, eliminación de concepto de bien público o comunidad.

- Sostiene que la regulación económica desestimula la libre circulación de bienes y capital –elementos para dinamizar el mercado-.- Defensa (incluso jurídica) de la alta competitividad de los mercados, del libre comercio internacional y de la libertad de contratación del trabajo y la libre movilidad de los factores de la producción.

Milton Friedman, Paul Samuelson, Ludwig Von Mises o Frederik Von Hayek, promueven la idea de la igualdad de los agentes en el mercado mundial -todos tienen las mismas oportunidades, incluso de acceso a la tecnología-.

¿Cuál es la diferencia entre el desarrollo tecnológico puesto al servicio de la fabricación de éstos?

¿Qué diferencia habrá en los costos de producción y por lo tanto en el precio del producto?.

La desigualdad  económica extrema y el secuestro de los procesos democráticos por parte  de las élites, sumado a la falta de  control en las instituciones políticas produce que los  gobiernos sirven abrumadoramente a las élites económicas en detrimento  de la ciudadanía de a pie.

El sometimiento a las exigencias del Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, nos da una tasa de desempleo de 40%, es decir, de 10 personas 4 están desempleadas.

Los países que siguieron las recetas neoliberales impuestas ahora tienen grandes déficit y deudas impagables”. Econ. Jorge Zaconetti.

Grecia

España

1929 La gran Depresión.

Causas:

- Superproducción (baja de precios, quiebra de empresas).- Sub consumo (ruina de la clase trabajadora, reducción de capacidad adquisitiva).- Crecimiento de créditos bancarios (especulación bursátil, descapitalización de las empresas).

En el Perú:

- Sometimiento a la voluntad de la gran empresa nacional o extranjera.- Defensa de la empresa privada.- Privatización de las empresas. - Tratados de Libre Comercio. - Apertura a la inversión privada.- Concentración de medios de comunicación.- Profundización de la desigualdad, y concentración de la riqueza.- Violencia, corrupción e impunidad.

Surge un mensaje de esperanza.

“Queremos un cambio, un cambio real, un cambio de estructuras. Este sistema ya no se aguanta, no lo aguantan los campesinos, no lo aguantan los trabajadores, no lo aguantan las comunidades, no lo aguantan los pueblos. Y tampoco lo aguanta la Tierra, la hermana Madre Tierra, como decía San Francisco”.

Papa Francisco.

¿Reconocemos que las cosas no andan bien en un mundo donde hay tantos campesinos sin tierra, tantas familias sin techo, tantos trabajadores sin derechos, tantas personas heridas en su dignidad?”.

Se condena al hombre y a la naturaleza “cuando el capital se convierte en ídolo y dirige las opciones de los seres humanos y la avidez por el dinero tutela todo el sistema socioeconómico”.

Existe una cultura del descarte y el consumismo, hay “una lógica que busca transformar todo en objeto de cambio, todo en objeto de consumo, todo negociable”.

Me caí del mundo y no sé como se entra.

La producción, inversión, comercio, flujo de capitales, globalización y el desarrollo de las telecomunicaciones han intensificado la división internacional del trabajo, con nuevas formas de integración interregional, intrarregional, intersectorial e intrasectorial.

II. División Internacional del trabajo.

En 1982 las llamadas empresas globales aportaban el 24% del Producto Bruto Mundial.

Se calcula que 35 mil empresas transnacionales pueden estar generando el 65% del Producto Bruto Mundial.

La mayoría de dichas empresas tienen su sede en los países más desarrollados, especialmente los pertenecientes al grupo de los siete (G7): Estados Unidos, Japón, Alemania, Francia, Italia, Reino Unido y Canadá.

Según Romero, en 1999, el G7 con el 11.6% de la población mundial, generaban el 45.8% del PIB y controlaban el 48.9% del comercio.

Al otro extremo, 128 de los llamados países en desarrollo, con el 77.7% de la población mundial, generaban el 36.8% del PIB y participaban con tan solo el 18% de las exportaciones de bienes y servicios.

Los países menos desarrollados tienen pocas opciones de insertarse en los mercados mundiales de manera independiente, y deben hacerlo cada vez más en calidad de apéndices económicos (y políticos) de las grandes empresas trasnacionales y sus países de procedencia, de acuerdo con el esquema trazado por ellas y con la implacable competencia, condicionada por las tecnologías de punta.

Di Filippo, 1998:

Los incrementos de la productividad laboral y su distribución internacional dependerán cada vez más del conocimiento, favoreciendo a los trabajadores calificados en las tecnologías de la información, en detrimento de los escasamente calificados, los cuales son confinados "a tareas rutinarias en la producción de bienes y servicios.

La riqueza mundial está dividida en dos: casi la mitad está en manos del  1% más rico de la

población, y la otra mitad se reparte entre el 99% restante.

En 2014, el 1% más rico poseía el 48% de la riqueza mundial, mientras que el 99% restante debía repartirse el 52%.

La totalidad de ese 52% está en manos del 20% más rico de la población mundial, de modo que el 80% restante sólo posee un 5,5% de la riqueza mundial.

Uno de los principales rasgos de la economía mundial en la actualidad es el auge de los flujos de capital, en comparación con el flujo de mercancías.

Son capitales cada vez más especulativos, que atentan permanentemente contra la estabilidad monetaria mundial y en especial contra la estabilidad de las economías menos desarrolladas (crisis de Asia, Rusia y América Latina).

Solo las naciones que inviertan mayores recursos en investigación y desarrollo, en infraestructura y en educación, podrán ofrecer mejores condiciones para que las empresas ejerzan el liderazgo tecnológico.

Integrar.Constituir un todo con las partes; transformar unidades previamente separadas en componentes de un sistema coherente.

III. Derecho de Integración.

Lambert. Padre del derecho comparado.

- Postula la idea de un derecho universal.- Armonización de ordenamientos jurídicos (política común para promover intereses).- Negociación internacional entre bloques o grupo de países.

Art. 44 de la Constitución Política del Perú:

“…deber del Estado establecer y ejecutar la política de fronteras y promover la integración, particularmente latinoamericana así…”

Objetivos:

- Mantenimiento de la paz y seguridad.- Cooperación entre los países integrados.- Capacidad de negociación.- Beneficios para sus habitantes.- Eliminar los posibles conflictos.- Promover sus desarrollo económico.

Dimensiones:

a. Integración económica.

- Zona de preferencias comerciales (rebaja arancelaria, productos restringidos, no continuo en el tiempo). - Zona de libre comercio (eliminación de barreras al comercio de mercancías entre dos o más países).- Unión aduanera (misma estructura arancelaria frente al resto del mundo, eliminación de estructuras arancelarias nacionales). - Mercado común (libre circulación de bienes, servicios, personas, capitales). - Unión económica y monetaria (moneda única.

b. Integración política.c. Integración social.

Ventajas de la integración

-Expansión de un mayor territorio y por ende un mayor mercado (mayores consumidores).-Aumento de capacidad de negociación ante países de mayor grado de desarrollo.- Mejora la competitividad del país.Es un buen instrumento para el desarrollo económico

Vgr.

- Unión Europea (Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, República Checa, Dinamarca, Estonia, Finlandia, Francoa, Alemania, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Rumanía, Eslovaquia, Eslovenia, España, Suecia, Reino Unido).- MERCOSUR.- NAFTA (Canadá, Estados Unidos, México).

- Comunidad Andina de Naciones- CAN (Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú).- Unión de Naciones Sudamericanas- UNASUR (Argentina, Bolivia, Ecuador, Guyana, Perú y Venezuela).

Bibliografía.

-Bachofen, Johan Jakob (1992): "El matriarcado: Una investigación sobre la ginecocracia en el mundo antiguo según su naturaleza religiosa y jurídica", AKAL, Tres Cantos, 1992. -Biasotti. El proceso de integración regional y la división internacional del trabajo en el contexto de la mundialización del capital: Los efectos de las estrategias de las Empresas Multinacionales en El MERCOSUR. -Engels, Federico (1981): "El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado", Progreso, Moscú. -Morgan, Lewis Henry (1984), La sociedad primitiva, Quinto Sol, México.-Maffesoli, Michel. El tiempo de las tribus.-Olalla, Alfonso. La integración de procesos de producción.-OXFAM. Los 85 más ricos del mundo tienen el mismo dinero que la mitad más pobre del planeta.-Rojas, Milushka. Derecho de integración.-Santos, Antonio. La división internacional del trabajo. Universidad de Valencia.-Vargas, José. (2007). Liberalismo, Neoliberalismo, Postneoliberalismo. Rev. Mad. N° 17

Linkografía.

-Moreira, María. ¿Qué es la sociedad?.http://www.biblioteca.org.ar/libros/89004.pdf-Neolítico. De nómadas a sedentarios.http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/exposiciones/neolitico_es.html-Historia de la sociedad humana del comunismo primitivo a nuestra época.http://www.pcr.org.ar/file/pub/historia.pdf-Las cruzadas.https://www.youtube.com/watch?v=dfPNMJ0vnbk-La economía feudal.https://www.youtube.com/watch?v=JrPEF_k_5Vc