1

Den Lokale Undervisningsplan (LUP)

For grundforløbet

Handel, kontor og forretningsservice

på Svendborg Erhvervsskole

2

Indhold

Indledning ........................................................................................................................................ 3

Hovedområde og overordnet struktur .................................................................................. 4

Grundforløbet .................................................................................................................................. 6

GF1 .............................................................................................................................................. 6

GF2 .............................................................................................................................................. 7

EUX ....................................................................................................................................................... 8

Bevægelse ........................................................................................................................................ 9

Pædagogiske overvejelser samt undervisnings- og arbejdsformer ........................ 10

Undervisningens mål og indhold ........................................................................................... 10

Elevens - /din arbejdstid .......................................................................................................... 10

Uddannelsesplan .......................................................................................................................... 11

Kompetenceafklaring ................................................................................................................. 11

Skolens bedømmelsesplan ...................................................................................................... 11

Den løbende bedømmelse ............................................................................................... 12

Den afsluttende bedømmelse ......................................................................................... 12

Standpunktskarakterer ..................................................................................................... 12

Grundforløbsprøve/prøve i det uddannelsesspecifikke fag(USF) ..................... 13

Grundforløbsbevis ....................................................................................................................... 13

Merit.......................................................................................................................................... 13

Ny eksamen (gælder ikke det studiekompetencegivende eux-forløb) .......... 13

Skolepraktik ................................................................................................................................... 14

Overgangsordninger ................................................................................................................... 14

Bilag 1. Råd og vink til eksamen (gælder ikke det studiekompetence-givende

eux-forløb) ..................................................................................................................................... 15

Bilag 2. Ordensregler ................................................................................................................. 18

Deltagelse i undervisningen og mødepligt på EUD/EUX Business ................... 18

Værdidebat ............................................................................................................................ 19

Parkeringspladser ................................................................................................................ 19

Hvad gør jeg, hvis jeg bliver syg? ................................................................................ 20

3

Generelt om fravær ............................................................................................................ 20

Studieregler ........................................................................................................................... 20

Indstilling til eksamen ....................................................................................................... 20

Bilag 3 .............................................................................................................................................. 20

Lovgrundlag ................................................................................................................................... 20

Bekendtgørelse af lov om erhvervsuddannelser ..................................................... 21

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser ................................................................. 21

Grundfagsbekendtgørelse ................................................................................................ 21

Eksamensbekendtgørelse ................................................................................................. 21

Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse ................................. 21

Indledning Nærværende undervisningsplan er gældende for den erhvervsfaglige merkantile

indgang ved Svendborg Erhvervsskole. Undervisningsplanen omfatter uddannelsens

grundforløb samt eux, for de elever som er påbegyndt uddannelsen fra og med den 1.

august 2015. For elever som er påbegyndt uddannelsen tidligere er forløbene som

beskrevet i tidligere udgaver.

Med eud-reformen er der sket væsentlige ændringer af uddannelsens struktur og

indhold.

Undervisningsplanen revideres årligt før uddannelsens begyndelse - typisk i maj til

august måned. Desuden vil der forekomme revideringer som følge af den løbende

kvalitetsudvikling samt ændringer i bekendtgørelser, elevevalueringer eller

samarbejdsform med erhvervslivet.

Undervisningsplanen er udarbejdet af skolens ledelse og uddannelsens lærere i sam-

råd med det lokale uddannelsesudvalg (LUU). Der afholdes 4 årlige møder i LUU, hvor

undervisningsplanen indgår efter behov, dog som fast punkt på mødet i maj.

Sidst revideret: marts 2016

Kurt Boye Rasmussen

Uddannelseschef, eud/eux business

Skolen:

EUD/EUX Business er en del af Svendborg Erhvervsskole. 1. januar 2004 fusionerede

Svendborg Handelsskole og Svendborg Tekniske skole og blev til Svendborg

Erhvervsskole.

4

EUD/EUX Business er beliggende på Ryttervej 65 i Svendborg. På samme adresse

finder du ”Fødevarer, landbrug og oplevelser”. Indtil marts 2015 havde vi til huse på

Skovsbovej 43 sammen med de to erhvervsgymnasiale uddannelser (HHX og HTX).

Vi arbejder til stadighed på at have et attraktivt studiemiljø, hvor mac-miljø hidtil har

spillet en central rolle. En udvikling i retning af mere e-learning fordrer fremadrettet,

at eleverne selv stiller computer til rådighed.

Der er tilknyttet ca. 20 undervisere, elevadministration, studievejledning, sps-vejled-

ning samt en praktikvejledning til afdelingen. Af støttefunktioner som vi deler med

andre afdelinger har vi læsevejleder, samt mentor.

Organisering: Vi går i retning af en teamdannelse med 4 team: GF1, GF2, EUX samt

hovedforløb (Kontor og detail)

Hovedområde og overordnet struktur

Hovedområdet er: KHF som står for Kontor, Handel og Forretningsservice

Vores navn er: EUD/EUX Business og som nævnt beliggende Ryttervej 65

Uddannelsen retter sig mod følgende specialer/hovedforløb:

Detailhandelsuddannelse med specialer med mulighed for eux

Eventkoordinator med mulighed for eux

Handelsuddannelse med specialer med mulighed for eux

Finansuddannelsen med krav om eux

Kontoruddannelse med specialer med krav om eux

Uddannelsen er en vekseluddannelse. Den består af:

Grundforløbet, som er et rent skoleforløb – samt

Hovedforløbet (2 år) som gennemføres i en virksomhed med korte skoleophold

Uddannelsesforløbet er forskelligt og afhænger bl.a. af hvornår man har afsluttet sin

Folkeskole, uddannelsesbaggrund og alder.

Grundforløbet indeholder følgende forløb: GF1, GF2, EU's, HHX samt EUV:

GF1 som står for Grundforløb 1 (20 uger)

GF2 som står for Grundforløb 2 (20 uger)

EUS som står for erhvervsuddannelse for studenter (10 uger)

5

HHX

EUV som står for Erhvervsuddannelse for voksne, og gælder for studerende som er

fyldt 25 år når de påbegynder uddannelsen. Grundforløb 2 (0 – 20 uger)

EUX – det studiekompetencegivende forløb

Gennemføres efter afsluttet grundforløb, og har en varighed på 40 uger/ 1 år.

Forløbet giver studiekompetence på linje med en HF

Grundforløb 1/GF1:

Det er kun en mulighed hvis man har afsluttet folkeskolen senest august året før.

Så er forløbet:

GF1 20 uger

GF2 20 uger

EUX 40 uger/1 år. Det er et krav hvis man ønsker et hovedforløb inden for

kontor eller finans, og en mulighed hvis man ønsker et hovedforløb inden

for detail, handel eller event.

Hovedforløb: 2 år

Grundforløb 2/GF2:

Hvis det er mere end et år siden at man har afsluttet folkeskolen skal man starte på

en GF2.

Så er forløbet:

GF2 20 uger

EUX 40 uger/1 år. Det er et krav hvis man ønsker et hovedforløb inden for

kontor eller finans, og en mulighed hvis man ønsker et hovedforløb inden

for detail, handel eller event.

Hovedforløb: 2 år

EUS, hvis man har en gymnasial baggrund (stx, htx, hf):

Så er forløbet:

GF2 10 uger

Hovedforløb: 2 år

HHX, hvis man har en HHX som gymnasial baggrund

6

Så er forløbet:

USF 5 ugers sammenhængende forløb

EUV, hvis man er fyldt 25 år

Gælder for studerende som er fyldt 25 år når de påbegynder uddannelsen. De skal

realkompetencevurderes med det formål at godskrive dem for de kompetencer de

allerede har erhvervet. Det vil typisk føre til et forkortet grundforløb og/eller

hovedforløb.

Realkompetencevurderingen varetages af studievejlederen i samarbejde med

praktikpladskonsulenten, og har typisk en varighed på 2-5 dage.

Med opstart:

August - gennemføres kompetenceafklaringen primo august

Januar - gennemføres kompetenceafklaringen primo januar

Grundforløbet

GF1 GF1 startes op én gang om året – i august, og har som nævnt en varighed på 20

uger. Indeholder:

Erhvervsfag Grundfag

Valgfag (ikke til eux-forløbet) Der gennemføres følgende GF1 - forløb:

GF1: EUX – forløb: For de studerende som efter GF2 fortsætter på det

studiekompetencegivende forløb. Med følgende fag:

Erhvervsfag Grundfag: dansk C, engelsk C og samfundsfag C

Bedømmelse:

Erhvervsfagene skal bestås Grundfagene: Her gives den en afsluttende standpuntskarakter Eksamen: Et af grundfagene udtrækkes til eksamen

De studerende fortsætter på GF2 i foråret, og påbegynder det

studiekompetencegivende EUX-forløb til august året efter.

7

GF1: EUD – forløb: For de studerende som efter GF2 vil søge en praktikplads (et hovedforløb).

Med følgende fag:

Erhvervsfag

Grundfag: dansk D/C og engelsk D/C Valgfag, hvor støttefag er en af mulighederne

Bedømmelse:

Erhvervsfagene skal bestås

Grundfagene: Her gives den en afsluttende standpunktskarakter Valgfag: Hvis der indgår grundfag gives der en afsluttende standpunktskarakter

Eksamen: Et af grundfagene (incl. grundfag valgt som valgfag) udtrækkes til eksamen

De studerende fortsætter på GF2 i foråret, og er derefter klar til at påbegynde et hovedforløb.

Undervisningens tilrettelæggelse – den overordnede struktur.

Følgende fag er gennemgående:

Grundfag: Dansk Engelsk

Samfundsfag (kun eux)

Erhvervsfag 1: Erhvervsintroduktion: Gennemføres de to første uger. Herefter skal man tage stilling til om man ønsker et

eux-forløb. Erhvervsfag 2 og 3:

Læringselementerne opfyldes i en kombination af kortere og længerevarende forløb. Det nærmere indhold præsenteres/gennemgås ved skolestart.

GF2 Indeholder:

Grundfag USF/uddannelsesspecifikke fag

Valgfag (ikke til eux-forløbet)

Der gennemføres følgende GF2 - forløb

GF2: EUX – forløb: For de studerende som efter GF2 fortsætter på det

studiekompetencegivende forløb.

Med følgende fag:

8

Grundfag: Afsætning C, erhvervsøkonomi C, IT C, matematik C, organisation C USF/Uddannelsesspecifikke fag

Bedømmelse:

Grundfagene: Her gives der en afsluttende standpunktskarakter

USF/Uddannelsesspecifikke fag: Her gives en afsluttende standpunktskarakter Eksamen: Et af grundfagene udtrækkes til eksamen

Eksamen: En grundforløbsprøve i USF/Uddannelsesspecifikke fag. Prøven skal bestås

GF2: EUD – forløb: For de studerende som efter GF2 vil søge en praktikplads (et hovedforløb).

Med følgende fag:

Grundfag: Afsætning C, erhvervsøkonomi C, IT C

USF/Uddannelsesspecifikke fag Valgfag, hvor støttefag er en af mulighederne

Bedømmelse:

Grundfagene: Her gives den en afsluttende standpunktskarakter

USF/Uddannelsesspecifikke: Her gives en afsluttende standpunktskarakter Valgfag: Hvis der indgår grundfag gives der en afsluttende standpunktskarakter

Eksamen: Et af grundfagene (incl. grundfag valgt som valgfag) udtrækkes til eksamen

Eksamen: En grundforløbsprøve i USF/Uddannelsesspecifikke fag. Prøven skal

bestås

Undervisningens tilrettelæggelse:

Grundfagene - placeres jævnt gennem hele forløbet.

USF – gennemføres som sammenhængende forløb – typisk af 1 uges varighed.

Det nærmere indhold præsenteres/gennemgås ved skolestart

EUX Første forløb påbegyndes januar 2016.

Der gennemføres forløb som retter sig mod detail, handel, event og kontor.

Forløbet består af:

Fælles fag: Dansk A, engelsk B, It B og Virksomhedsøkonomi B. Ønsker eleverne

matematik B søges andre løsninger for at gennemføre forløbet. Det kan være i

samarbejde med VUC eller henvisning til anden uddannelsesinstitution.

Fag rettet mod uddannelserne: Erhvervsret C

9

Løft af fag fra niveau C til niveau B: Afsætning B

Ovennævnte 6 fag gennemføres i foråret 2016.

Afsætning B samt Erhvervsret C afsluttes juni 2016.

I efteråret 2016 er fagrækken:

For januaroptaget: Dansk A, engelsk B, it B, virksomhedsøkonomi B.

For augustoptaget: Dansk A, engelsk B, it B, virksomhedsøkonomi B, AfsætningB

Valgfagene er: Kulturforståelse C, fransk C, Spansk C og tysk C.

Januaroptag og augustoptag vælger hver 2 valgfag. Valget foretages i maj.

Større skriftlig opgave

Eksamensprojekt

HG – elever som har ønsket at kvalificere sig til start på en EUX til januar

eller august 2016

Eleverne kvalificerer sig i efteråret 2015/foråret 2016 med organisation C, matematik

C samt yderligere grundfag, hvor der mangler ét eller flere niveauer. Der drejer sig

bl.a. om dansk, engelsk, samfundsfag og erhvervsøkonomi.

Herefter vil de være klar til at påbegynde det studiekompetencegivende EUX – forløb.

Alternativt kan de påbegynde et hovedforløb.

For de elever som påbegynder en EUX gælder følgende:

Med en afsluttet EUX følger de bekendtgørelsen gældende pr. 01.08.15

Afbryder de uddannelsen, er der ”tilbagefald”. De vil være stillet som hvis de

ikke var påbegyndt en EUX, dog med følgende ændring: De vil ikke have krav

på Skolepraktik.

Bevægelse Skal være en naturlig del af undervisningen/arbejdsdagen. Det er i skoleåret 2015 – 2016 struktureret på følgende måde:

3 ugentlige 30 – 45 minutters forløb (typisk i 4. lektion)

Som en del af de ugentlige kontaktlærertimer (i gennemsnit 45 minutter)

Som en del af de daglige lektioner (korte indslag i løbet af dagen)

1 – 2 idræts-/bevægelsesdage pr. semester I foråret 2016 har vi indgået et samarbejde med 4 studerende ved den Sundhedsfaglige

Kandidatuddannelse ved Syddansk Universitet, som i forbindelse med deres studie, har fået til

10

opgave, at gennemføre en spørgeskemaundersøgelse, hvor det overordnede tema er unge og

motion/bevægelse.

Denne spørgeskemaundersøgelse omhandler implementeringen af 45 min daglig obligatorisk

motion og bevægelse på erhvervsuddannelser. Vi ønsker at undersøge elevers oplevelse af motion

og bevægelse, samt hvorledes motion og bevægelse indvirker på trivslen blandt eleverne.

Pædagogiske overvejelser samt undervisnings- og arbejdsformer Udgangspunktet for planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisningen er

dig og din læring. Skolen har det overordnede pædagogiske og faglige ansvar, men vi

betragterBevægels jer i hverdagen som voksne der samarbejder om, og tager et

medansvar for at nå målene for uddannelsen.

Undervisnings- og arbejdsformen afhænger af de kompetencemål der styres imod.

Der anvendes bl.a. lærerstyret, problem-, proces- og projektorienteret undervisning,

gruppearbejde, praksisnær undervisning samt virksomhedsbesøg.

For yderligere beskrivelse/uddybning af ”det pædagogiske, didaktiske og metodiske

grundlag”, se: http://svend-es.dk/om-skolen/kvalitetsarbejde/

Undervisningens mål og indhold

Målene for, hvad du skal lære i løbet af dit grund- og eux-forløb fremgår af:

a. De enkelte grundfagsbeskrivelser

b. Uddannelsesbekendtgørelserne for de enkelte uddannelser (overgangskrav)

c. Eux-bekendtgørelser

Målene nås gennem undervisning i:

1. Grundfag

2. Erhvervsfag

3. Uddannelsesspecifikke fag

Elevens - /din arbejdstid Skoleundervisningen skal planlægges, så din arbejdstid svarer til arbejdstiden for en

fuldtidsbeskæftiget på arbejdsmarkedet. Det vil på nuværende tidspunkt sige 37 timer

om ugen og består først og fremmest af: Undervisning på skolen, hjemmearbejde i

form af løsning af afleveringsopgaver, forberedelse af projektarbejde, forberedelse til

de enkelte fag samt dialog med kontaktlærer, studievejleder og administration.

I skoleåret 2015 – 2016 er undervisningstiden 25 klokketimer svarende til 33

lektioner á 45 minutter.

11

Fra august 2016 er undervisningstiden 26 klokketimer svarende til 35 lektioner á 45

minutter.

Uddannelsesplan I begyndelsen af dit uddannelsesforløb udarbejder skolen sammen med dig en

personlig uddannelsesplan. Af uddannelsesplanen skal det fremgå, hvilke erhvervs-

uddannelser du stiler imod (f.eks. butik, kontor og handel) samt vejen dertil.

Af den personlige uddannelsesplan vil det bl.a. fremgå:

1. Dit personlige formål med uddannelsesforløbet

2. Dit mål med grundforløbet - det eller de hovedforløb du gerne vil påbegynde

3. Varigheden af grundforløbet

4. Den undervisning du skal gennemføre, bl.a. niveau i grundfagene og valgfag

Uddannelsesplanen kan revideres/ændres i løbet af uddannelsen

Uddannelsesplanen udarbejdes elektronisk i Elevplan

Kompetenceafklaring En vigtig forudsætning for at kunne udarbejde den personlige uddannelsesplan er at

du kompetenceafklares. Så får vi et godt billede af hvad du kan, når du starter på

EUD/EUX Business, hvad du kan præstere samt hvordan du bedst tilegner dig nye

kompetencer. Kompetenceafklaringen tilstræbes gennemført inden 2 uger fra

begyndelsen af undervisningen.

I kompetenceafklaringen indgår følgende:

Din uddannelsesplan fra folkeskolen/Ungdommens Uddannelsesvejledning

(UU)

En personlig samtale med en studievejleder. Ved augustoptaget typisk i

maj-juni, og ved januaroptaget typisk i december

Afklaringsforløb i starten af uddannelsen

Der ”screenes” (vi finder ud af dit niveau) for en dels vedkommende i

fagene dansk og engelsk

Der testes for en dels vedkommende i læringsstil. Det giver et billede af

hvordan du bedst lærer/tilegner dig nyt stof

Sammen med kontaktlæreren udarbejdes herefter den personlige uddannelsesplan.

Skolens bedømmelsesplan Bedømmelsesplanen er delt op i 2 afsnit:

12

Den løbende bedømmelse (foretages gennem hele skoleåret) og den afsluttende bedømmelse, som foretages ved afslutningen af skoleåret.

Den løbende bedømmelse Formålet med den løbende bedømmelse er at sikre, at du følger din uddannelsesplan/er

”på rette vej”. Gør du ikke det kan vi på et tidligt tidspunkt reagere og/eller revide-re/ændre i din uddannelsesplan.

Den løbende bedømmelse indeholder bl.a.: Det daglige arbejde i klassen

Aflevering af opgaver

Dit fremmøde

Termins- /delkarakterer

Personlig samtale med kontaktlæreren ved skolestart og når der udleveres

standpunktskarakterer/delkarakterer

Tæt dialog mellem kontaktlærer, klassens øvrige faglærere samt

studievejlederen

Ved terminsprøver i – som udgangspunkt - minimum ét grundfag som

caseeksamen

Den afsluttende bedømmelse Den afsluttende bedømmelse foretages når fagene afsluttes, typisk ved skoleårets

afslutning, og indeholder dels standpunktskarakterer dels prøve-/eksamenskarakterer.

Standpunktskarakterer afgives i alle grund- og valgfag med mindre andet er bestemt.

Standpunktskarakteren udtrykker dine færdigheder i forhold til fagets mål på dette tids-

punkt.

Prøvekarakter/Eksamenskarakter gives:

Ved det afsluttende grundforløbsprojekt Ved grundfag samt de grundfag der er valgt som valgfag Ved de lokale valgfag, hvor der er mulighed for at komme til eksamen

(fremgår af beskrivelsen af de enkelte valgfag)

Der gennemføres følgende eksaminer

EUS/erhvervsuddannelse for studenter (htx, stx, hf)

1 grundfag 1 grundforløbsprøve i de uddannelsesspecifikke fag

GF1

1 grundfag

GF2

1 grundfag

1 grundforløbsprøve i de uddannelsesspecifikke fag

13

EUX

6 eksaminer i grundfag, fag rettet mod det enkelte hovedforløb samt valgfag

SSO/større skriftlig opgave Eksamensprojekt

De fag du skal til prøve/eksamen i fastsættes ved udtrækning.

Skolen bestemmer ved simpel lodtrækning, hvilket/hvilke lokale valgfag den enkelte

elev skal til eksamen i. Prøveformen fremgår af fagbeskrivelsen.

Du kan højest komme til én prøve i valgfag.

Skolens regler for eksamen fremgår af bilag 3

Grundforløbsprøve/prøve i det uddannelsesspecifikke fag(USF) Grundforløbet afsluttes med et projekt, der danner grundlag for en prøve, hvor din

tilegnelse af de kompetencemål, som du skal opfylde ved overgang fra grundforløb til hovedforløb bedømmes.

Prøven er individuel og varer 30 min inklusive votering. Der bedømmes bestået – ikke bestået. Prøven skal bestås.

Det nærmere indhold fremgår af det projektoplæg som du modtager i forbindelse med det afsluttende projekt.

Grundforløbsbevis Udstedes når du har afsluttet dit grundforløb. Af beviset vil det fremgå hvilket

hovedforløb du er kvalificeret til at påbegynde. Det stemmer overens med det hovedforløb du valgte, da du påbegyndte GF2.

Merit Hvis du har fået prøve-/eksamensmerit i et fag betyder det, at du ikke kan komme til

prøve/eksamen i det. Har du fået merit gælder følgende mht. antallet af prøver:

Hvis faget der er givet merit for udtrækkes, reduceres antallet af prøver tilsvarende.

Eksamensafvikling fremgår af den af skolen udarbejdede ”råd og vink om eksamen” som

du gøres bekendt med 1 måned før eksamen.

Ny eksamen (gælder ikke det studiekompetencegivende eux-forløb) Hvis karakteren for en prøve/eksamen er mindre end 02 kan du deltage i en ny prøve/ eksamen (det kaldes en reeksamen). Tilmelding til ny prøve /eksamen skal ske skriftligt

til skolen og senest 7dage efter at karakteren er offentliggjort.

Hvis du bliver syg når du skal til prøve/eksamen skal du:

Straks give skolen besked

Aflevere en lægeerklæring (for egen regning/den skal du selv betale)

Du har mulighed for at komme til en ny eksamen (sygeeksamen). Vi bestræber os på at

afvikle den så hurtigt som muligt, men du skal påregne at det først kan til den næste

14

ordinære eksamenstermin. Fristen for tilmelding til sygeeksamen er 7 dage fra den oprindelige prøve-/eksamensdato og skal ske skriftligt til skolen.

De nærmere regler og rammer for eksamen fremgår af bilag 3

Skolepraktik Skolepraktik er en mulighed for at du kan gennemføre et hovedforløb uden en uddannelsesaftale med en arbejdsgiver, altså en garanti for, at du kan afslutte den

uddannelse/retning du er påbegyndt (uddannelsesgaranti). På det merkantile område gælder det for uddannelserne – detail, handel og kontor. Ønsker du en uddannelse inden for finans eller event skal hovedforløbet gennemføres med en virksomhed.

De senere år har der været 6-8 elever som har gjort brug af skolepraktik.

For at komme i betragtning til skolepraktik skal en række krav være opfyldt (du skal være ”egnet”, de såkaldte EMMA-kriterier). Det drejer sig bl.a. om:

Du skal have angivet mindst tre ønsker om uddannelse i din uddannelsesplan

Ved afslutningen af grundforløbet/EUX i din uddannelsesplan kunne dokumentere, at du har søgt:

ansættelse som elev indenfor de uddannelser som din uddannelse giver adgang til

ansættelse hos virksomheder, der har ledige praktikpladser på praktik-pladsen.dk

ansættelse som i enhver uddannelse indenfor fællesgangen (både butik,

handel, kontor, finans), hvor der er plads Være aktivt søgende bl.a.:

tage passende initiativer for at opnå en praktikplads ved afslutningen af grundforløbet/EUX være registreret som

praktikpladssøgende med en synlig profil på praktikpladsen.dk

Som du kan se er der mange betingelser som skal være opfyldt. Vi tager de nødven-

dige forholdsregler i arbejdet med din uddannelsesplan, og ved afslutningen af grundforløbet/EUX får du mulighed for en yderligere orientering af vores praktikpladskonsulent.

Planlægning og gennemførsel af skolepraktik sker i samarbejde med Tietgenskolen i

Odense.

Overgangsordninger Elever som ønsker at skifte fra HG til GF2: Det er aktuelt for de elever som afslutter HG2 juni eller december 2016. Gennemføres

GF2 følges reglerne i de nye bekendtgørelser.

Elever som afslutter en HG, og som ønsker at fortsætte på det studiekompetence-givende EUX-forløb:

Hvis de gennemfører følges de nye bekendtgørelser

15

Hvis de afbryder, er der tilbagefald til deres bevis for afsluttet HG. De vil dog ikke have mulighed for skolepraktik

Bilag 1. Råd og vink til eksamen (gælder ikke det studiekompetence-givende eux-forløb) Formålet med nedenstående råd og vink er at sikre, at alle har et fælles grundlag i forbindelse med den forestående eksamen. Vi vil komme ind på følgende områder:

1. Eksamen 2. Har du bestået/ikke bestået din eksamen 3. Hvis du bliver syg 4. Hvis du kommer for sent, eller udebliver fra eksamen – gælder også casearbejdsdagen

5. Karakterfastsættelse og reeksamen 6. Bortvisning fra eksamen

7. Klagemulighed over forhold ved eksamen 8. Formelle mangler ved eksamen 9. Afmelding til eksamen 10. Overgangsbestemmelser vedrørende caseeksamen

1. Eksamen

Indstilling til eksamen Med din tilmelding til uddannelsen er du samtidig tilmeldt de tilhørende eksamener. Kan vi ikke indstille dig til eksamen vil det normalt være meddelt dig i god tid før eksamen (dokumenteret ved ”fraværs-samtaler”). Der kan dog være særlige forhold som gør, at det bliver meget tæt på eksamen (hvis du f.eks. ikke har fået afleveret en opgave, som er en del af/forudsætning for at gennemføre eksamen).

Antal prøver GF1: Her kommer du til eksamen i ét grundfag.

GF2: Her kommer du til eksamen i ét grundfag samt en grundforløbsprøve i det uddannelsesspecifikke fag/USF EUS: Her kommer du til eksamen i ét grundfag samt en grundforløbsprøve i det uddannelsesspecifikke

fag/USF Caseeksamen Der er caseeksamen i grundfagene dansk, engelsk, erhvervsøkonomi, IT, samfundsfag, afsætning spansk og tysk

Det fremgår af din eksamensplan (som offentliggøres senest 7 dage, og tidligst 21 dage før du skal til den første eksamen), hvornår du skal til eksamen, og hvor eksamen vil finde sted. Pas godt på den! Afvikling af casearbejdsdagen (er en del af eksamen) Casearbejdsdagen er din forberedelsestid. Eksamen er altså begyndt på det tidspunkt casearbejdsdagen starter (har betydning ved sygdom og/eller udeblivelse). Casearbejdsdagen starter kl. 8.15, hvor du får

udleveret et opgavesæt, og slutter senest kl. 16.00 samme dag. Opgavesættet udleveres i aulaen/kantinen hvor du møder kl. 8.15. Alle opgaver skal løses på casearbejdsdagen og i dagene indtil eksamensdagen. Du må tale med andre om opgaverne (dog ikke med skolens lærere om faglige ting), men du skal selv løse opgaverne og lave dit eget præsentationsmateriale, der skal medbringes til eksamen.

Du skal udfylde en eksamensplan, der fortæller, hvordan du vil fremlægge dine opgaver til eksamen. Du må tilføje, justere og forbedre dine opgaver i tiden fra arbejdsdagen og frem til eksamen

16

Du skal aflevere eksamensplanen på skolens elevadministration - tidligst kl. 14.00 og senest kl. 16.00 på

casearbejdsdagen. Hvis du ikke afleverer eksamensplanen, kan du IKKE gå til eksamen. Eksamensplanen skal afleveres i 1 eksemplarer. Husk også et eksemplar til dig selv. Fysiske forhold og hjælp på casearbejdsdagen IT-faciliteter: Der vil være it – lokaler (fremgår af eksamensplanen) og gangpc-er til rådighed samt

mulighed for print og kopiering. Til elever som har behov for at få læst teksten op: Her anvendes den elektroniske udgave af caseopgaven (lægges i Brugerweb) og følgende internetadresser: Til danske tekster: www.adgangforalle.dk Til udenlandske tekster: www.readplease.com

Praktisk hjælp: Der vil på nogle casearbejdsdage (meddeles ved start af casearbejdsdagen) være tilknyttet en lærer/person som er behjælpelig med praktiske ting. Du vil altid kunne henvende dig i elevadministrationen, hvis du har spørgsmål. Coach-ordning: På nogle casearbejdsdage vil der være en coach til rådighed (meddeles ved start af

casearbejdsdagen). Eleverne er i forvejen gennem deres kontaktlærer samt i ”Råd og vink til eleverne –

2015 - 2016” informeret om formål og rammer. Formål: At bidrage til elevens faglige aktivitet og opgaveløsning ved at lytte til elevens faglige overvejelser og stille åbne, ikke – ledende spørgsmål (der ydes ikke faglig vejledning). Rammer: Der tildeles én coach. Coachen vil være til stede i tidsrummet 9 – 15. Coachen vil cirkulere i de tildelte arbejdsrum/klasser og i gangarealet på EUD/EUX Business-afdelingen. Eleverne vil ved

henvendelse til coachen kunne aftale et tidspunkt for coaching. Coachen vurderer selv, om der er behov for at tidsbegrænse den tid der afsættes til den enkelte elev. Afvikling af caseeksamen Eksamen vil som hovedregel ligge 2-6 hverdage efter casearbejdsdagen. Du skal møde i god tid før eksamen og medbringe det materiale, du har arbejdet med på casearbejdsdagen. Det er din

selvstændige præstation, du bliver bedømt på. Tid og sted fremgår af din eksamensplan.

Din lærer eksaminerer, og censor kan stille uddybende spørgsmål. Grundforløbsprøve

Du skal møde i god tid til eksamen og medbringe det materiale som ligger til grund for eksaminationen. Valgfag Der er mulighed for at komme til eksamen i valgfag både med og uden forberedelse. Her gælder samme betingelser og regler som for øvrige eksamener. Karakterfastsættelse

Når en prøve er begyndt, skal der gives en bedømmelse, med mindre prøven afbrydes på grund af bortvisning eller på grund af sygdom, der berettiger til sygeprøve. Det betyder at der skal afgives en karakter:

Ved caseeksamen og grundforløbsprøve: Så snart du er trådt ind i eksamenslokalet Ved øvrige mundtlige prøver: Når du har trukket dit eksamensspørgsmål.

2. Har du bestået/ikke bestået din eksamen

Grundfag og caseeksamen: Der er forskellige krav/gærdehøjder, afhængigt af, hvilket hovedforløb/ud-dannelse du vil kvalificere dig til. Det vil du inden eksamen blive orienteret om af din studievejleder/kon- taktlærer. Grundforløbsprøve: Skal bestås.

Valgfag som er grundfag: Her gælder samme regler som for grundfag nævnt ovenfor.

17

Lokale valgfag: Her er ikke krav om at de skal bestås.

Beståede prøver kan ikke tages om. 3. Hvis du bliver syg Hvis du er syg, skal du kontakte skolen. Du skal – for egen regning - skaffe en lægeerklæring og aflevere

den til skolens administration. Du får så mulighed for at komme til sygeeksamen – som normalt vil ligge i september måned for eksamenstermin maj-juni, og i marts for eksamenstermin januar. For de studenter som afslutter til maj vil vi bestræbe os på at det bliver i forbindelse med de ordinære eksamener i juni, og for de studenter der afslutter ultimo november vil det blive i januar Vedrørende tilmelding og de nærmere betingelser – se nedenfor under pkt. 5.

4. Hvis du kommer for sent eller udebliver fra eksamen – gælder også casearbejdsdagen Hvis du kommer for sent henvender du dig til skolens administration, hvor vi vil tage stilling til om - og i givet fald hvornår, du vil kunne gennemføre eksamen. Hvis du ikke møder op til/udebliver fra eksamen, har du ikke krav på at komme til en ny eksamen.

Ønsker du at komme til en ny eksamen, skal du skriftligt redegøre for din udeblivelse som sendes /afleveres til uddannelseschefen senest dagen efter din udeblivelse. Undtagelsesvis gives der lov til at komme til en ny eksamen, men det bliver så først når vi afholder den næste prøve i faget, og det kan risikere først at blive efter 1 år. Det er længe at vente, så sørg for at møde op! 5. Karakterfastsættelse og reeksamen

Der gives karakter efter hver eksamination efter en drøftelse mellem censor og lærer. Karakteren vil blive påført dit grundforløbsbevis. For lokalt oprettede valgfag vil karakteren fremgå af en karaktermeddelelse. Censor og eksaminator skal gøre notat om præstation og karakterfastsættelse til personligt brug ved udarbejdelse af en udtalelse i en eventuel klagesag. Notaterne skal opbevares 1 år. Reeksamen: Hvis du opnår karakteren 00 eller derunder har du mulighed for at komme til en ny

eksamen, som normalt vil ligge i september måned. Tilmelding til ny prøve /eksamen skal ske skriftligt til skolens elevadministration og senest 7 dage efter at karakteren er offentliggjort. Tilmelding til en reeksamen, skal foregå i samarbejde med din kontaktlærer

og studievejleder. Du vil som udgangspunkt kun kunne deltage i den samme prøve 2 gange. I undtagelsestilfælde kan

skolen tillade en ekstra prøve. 6. Bortvisning fra eksamen Kan komme på tale hvis du feks.: Har udgivet en andens arbejde for dit eget, anvendt eget tidligere bedømt arbejde uden henvisning, eller udvist forstyrrende adfærd.

7. Klagemulighed over forhold ved eksamen

Ønsker du at klage over forhold ved eksamen, skal det ske senest 2 uger efter, at du har fået oplyst karakteren. Hvis du er undergivet forældremyndighed, kan forældremyndighedens indehaver også klage.

Klagen skal være individuel, skriftlig og begrundet. Klagen kan vedrøre:

Eksaminationsgrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver og lignende og disses forhold til uddannelsens mål og krav

Prøveforløbet Bedømmelsen.

Hvis opgaverne er stillet af Undervisningsministeriet, sendes klager, der drejer sig om eksaminationsgrund-laget videre til ministeriet.

18

I øvrige klagesager indhenter vi udtalelser fra eksaminator og censor som har en frist på 2 uger til at give

en udtalelse. Disse udtalelser får du lejlighed til at gennemlæse og eventuelt kommentere inden for en uges frist. Derefter træffer vi en skriftlig og begrundet afgørelse, om

der skal foretages ny bedømmelse (ombedømmelse), dog ikke ved mundtlige prøver du skal til ny prøve (omprøve) at klageren ikke får medhold i klagen

Såvel omprøve som ombedømmelse kan resultere i en lavere karakter.

8. Formelle mangler ved eksamen Hvis skolen under eksamen konstaterer mangler i eksamensproceduren eller overtrædelse af de regler, der gælder for eksamen, skal skolen straks gribe ind for at sikre, at eksamen afvikles i overensstemmelse med gældende regler. Hvis skolen efter eksamen konstaterer mangler i eksamensproceduren eller overtrædelse af de regler,

der gælder for eksamen, skal skolen straks træffe afgørelse om konsekvensen af manglen eller

overtrædelsen. Skolen kan beslutte at tilbyde eksaminanderne ombedømmelse eller omprøve. 9. Afmelding til eksamen Ønsker du ikke at deltage i eksamen, skal det meddeles skolens elevadministration skriftligt senest dagen efter du får udleveret din eksamensplan. I modsat fald betragtes dit fravær ved eksamen som en

”udeblivelse” fra eksamen. Har du spørgsmål til ovennævnte, er du velkommen til at kontakte os. 10. Eksamensplan

For alle elever gælder: Eksamensplan: Vi bibeholder, at der skal afleveres en eksamensplan: Den er adgangsbilletten til eksamen: Den skal

afleveres i 1 eksemplar på elevadministrationen i tidsrummet 14 – 16 på casearbejdsdagen. Eksaminationen af eleven gennemføres tidligst på anden og senest på sjette arbejdsdag efter casearbejdsdagen.

Bilag 2. Ordensregler

Deltagelse i undervisningen og mødepligt på EUD/EUX Business Med valget af EUD/EUX Business gennemfører du en uddannelse inden for detail, handel, kontor, event og finans og eventuelt efterfølgende en videregående teoretisk uddannelse.

En forudsætning for et godt resultat er, at du arbejder med lyst og viser god vilje til at følge undervis-ningen. Derfor er det helt naturligt, at skolens motto er: Frihed under ansvar.

Det betyder, at det først og fremmest er op til dig at få noget ud af undervisningen. Men du har valgt en uddannelse, hvortil der er mødepligt. Vi skal derfor føre kontrol med, om du overholder denne mødepligt, bl.a. for at kunne vurdere din studieaktivitet i forbindelse med SU.

På EUD/EUX Business har vi ikke noget egentligt ordensreglement, da vi ikke finder det nødvendigt for voksne elever.

19

Der er dog nogle regler, som nødvendigvis må overholdes, da der som nævnt ovenfor dagligt færdes

mange mennesker på skolen: Tobaksrygning foregår ved indgangen ned mod banelegemet/mod øst.

Overtrædelse medfører i første omgang en advarsel, og kan i gentagelsestilfælde medføre bortvisning.

Kantinen er baseret på selvbetjening, og som følge heraf skal du selv rydde op efter

dig (porcelæn, papir m.m.). Du må ikke tage service med ud af kantinen! Stole skal hænges på plads efter brug - også i kantinen. I klasseværelserne dog

normalt efter sidste lektion.

Skolens edb-udstyr står til rådighed for dig. Reglerne for anvendelsen er IT finder

du på vores hjemmeside. Du bør aldrig efterlade penge eller værdigenstande, hverken i frakkelommer, i gar-

derober eller i tasker i klasselokalerne. Du skal vide, at skolen ikke kan påtage sig

noget ansvar i den forbindelse.

Hvis du på eget initiativ medbringer bærbar PC'er og/eller andet elektronisk udstyr,

vil det være for egen regning og risiko, idet skolen ikke har nogen forsikring. Om udleverede bøger/opgavehæfter gælder følgende :

Skolens bøger er skolens ejendom. Hvis de ødelægges eller bortkommer, skal de erstattes

Hver enkelt bog har en individuel stregkode, som registreres på den enkelte elevs lånernummer Eleven hæfter for præcist de bøger, som står på hans/hendes lånernummer. Det er altså elevens

ansvar ikke at få byttet bøger med klassekammerater Udleverede bøger skal bindes ind og skrives navn i Det er elevens ansvar ikke at efterlade sine bøger i klasselokalerne Hvis en elev udmeldes, skal eleven personligt sørge for, at de lånte bøger afleveres til biblioteket.

Det må m.a.o. ikke overlades til en lærer eller klassekammerat Ved afslutningen af skoleåret skal du aflevere bøger/opgavehæfter m.m. igen til den fastsatte

tidsfrist

Udlevering af bøger ved start af nyt forløb: Udleveres ikke, hvis du har et udestående med skolen.

Værdidebat En af de første skoledage gennemfører klasselæreren sammen med klassen en ”værdidebat”, hvor man aftaler øvrige betingelser samarbejdet skal foregå på. I værdidebatten inddrages skolens overordnede

værdier:

Vi glæder os til fremtiden – gør du? Vi blander os – gør du? Vi arbejder sammen – vil du være med? Vi er ordentlige – er du? Vi har ambitioner – har du?

Parkeringspladser De fleste af eleverne bruger dagligt offentlige transportmidler, men mange klarer transporten selv, derfor bedes du overholde nedenstående:

Er du i bil, så benyt skolens parkeringspladser - dog ikke gæsteparkeringsplad-

serne! Er du på cykel, så stil cyklen i cykelstativerne/på cykelparkeringspladserne Er du på knallert, så stil gerne knallerten under halvtaget på cykelparkerings-

pladserne.

20

Hvad gør jeg, hvis jeg bliver syg? Hvis du bliver syg - og det kan alle blive! - så skal du kontakte os om morgenen pr. tlf. eller via

brugerweb. Hvis du stadig er syg dagen efter, skal ovennævnte procedure følges igen.

Generelt om fravær Ved starten af timen registrerer din faglærer elektronisk, hvilke elever der ikke er til stede. Skal du til samtale med din studievejleder, skal du meddele dette inden timen starter. I dette tilfælde registreres

fraværet ikke. Hvis du har behov for ofte at tale med din studievejleder, så finder I sammen en tid udenfor undervisningstiden, så det ikke går ud over din uddannelse. Der skelnes mellem lovligt og ulovligt fravær. Som lovligt fravær betragtes normalt kun sygdom, og det er op til dig selv - og for egen regning - at dokumentere dit sygdomsfravær evt. i form af lægeerklæring

Ovennævnte regler gælder også for de enkelte fag.

Studieregler Hvis du ikke har et tilfredsstillende fremmøde og/eller ikke udviser tilfredsstillende studieaktivitet (er forberedt til - og deltager aktivt i timerne og afleverer skriftlige arbejder) bliver der fulgt op på det – først

og fremmest for at få dig på ”ret kurs” igen. Det gør din kontakt/-klasselærer sammen med klassens øvrige faglærere, studievejlederen og uddannelseschefen ved at indkalde dig til samtaler. Af indkaldelsen vil det fremgå, hvorfor du er indkaldt, og ved samtalen vil der skriftligt blive lavet en aftale om, hvad der skal forbedres og eventuelle sanktionsmuligheder. Hvis du er under 18 år sendes der en kopi af aftalen til dine forældre, som er meget velkomne til at deltage i samtalerne. Hvis det aftalte ikke kan overholdes, kan alternativer overvejes - som:

Overflytning til en anden klasse Tilbud om senere at starte på uddannelsen igen Vejledning til en anden uddannelse/anden beskæftigelse Stop af su

Ovennævnte regler gælder "ulovligt" fravær. "Lovligt" fravær (sygdom mm.) kan dog have

et omfang der gør det nødvendigt at indkalde dig til en samtale, hvor det vurderes, om du vil kunne gennemføre studiet.

Indstilling til eksamen Vi indstiller eleverne til eksamen ved afslutningen af uddannelsen.

Du kan normalt kun indstilles til eksamen, hvis

du har deltaget i undervisningen, har afleveret de skriftlige arbejder/projekter/selvstændige opgaver og har fået dem godkendt af de

pågældende lærere i et omfang, som vi finder tilstrækkeligt.

Vi ønsker dig et godt og udbytterigt ophold på Svendborg Erhvervsskole – EUD/EUX Business og glæder os til at samarbejde med dig.

Bilag 3

Lovgrundlag

Centrale love og bekendtgørelser

21

Nedennævnte love, bekendtgørelser og vejledninger kan alle findes på www.uvm.dk

Bekendtgørelse af lov om erhvervsuddannelser Gældende:

LBK nr 789 af 16/06/2015: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=170605

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser Gældende:

BEK nr 1010 af 22/09/2014: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=164802

EUX

Bekendtgørelse af lov om studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=164559

Bekendtgørelse om særlige gymnasiale fag m.v. til brug for erhvervsuddannelser:

https://www.retsinformation.dk/forms/R0710.aspx?id=168395

Grundfagsbekendtgørelse

Bekendtgørelse om grundfag og centralt udarbejdede valgfag i erhvervsuddannelserneGældende:

https://www.retsinformation.dk/forms/R0710.aspx?id=164801

Eksamensbekendtgørelse

Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser

Gældende:

BEK nr 41 af 16/01/2014: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=161427

Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse BEK nr 262 af 20/03/2007 Gældende: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=25308