Fælles forældremøde om

2014Mål: At forældrene går fra mødet med et klart billede af deres børns skole- og fritidsdag fra skoleåret 14/15

Dagsorden• Velkomst og præsentation • Kort rids over reformens indhold• Overordnede politiske beslutninger i Tårnby Kommune• Værdier og pejlemærker• Fagdelt undervisning, understøttende undervisning, motion og bevægelse• Samarbejdet mellem pædagoger og lærere• Skoledagens struktur for små såvel som store elever• Skole/hjem-samarbejdet i reformlys• Hvad kan forældrene gøre? • Udfordringer• Spørgsmål og input fra forældrene

Præsentation

Thomas, Afd. leder

Ruben, TS-leder

AnnetteAfd. leder

Karin ,viceskoleleder

Karen, skoleleder

KenOmrådeleder

Områdelederenleder

John, SFO-lederVestre bygade

Janek, SFO-leder Pilen Janne, SFO-leder

Impulsen Hanne, SFO-lederMunkebjergvejIngstrup Allé

Skolereformens mål• At alle elever bliver så dygtige de kan• Mindske betydningen af social baggrund• Tilliden til og trivselen i folkeskolen skal øges– Øget faglighed– Øget trivsel– Mindsket marginalisering

• 95% skal kunne gennemføre en ungdomsuddannelse• 96% af eleverne skal modtage undervisning i

almenundervisningen.• I 2020 skal elever i 8. klasse kunne det samme som

elever nu kan i 9. klasse.

Hovedtræk i reformen

• Længere og mere varieret skoledag• Tidligere sprogstart• Samarbejde mellem lærere og pædagoger• Partnerskaber og samarbejde med det

omkringliggende samfund• Motion og bevægelse 45 min om dagen• Tilbud om lektiecafé og faglig fordybelse

Overordnede politiske beslutninger• Lærerne skal undervise 45% af deres arbejdstid• Lærerne arbejder på skolen i 40 timer i

gennemsnit i 42 uger, i alt 1680 timer• Arbejdstiden placeres i tidsrummet 7-17• Der indrettes arbejdspladser til lærerne, så 3

deler 2 arbejdspladser• Den understøttende undervisning varetages af

pædagoger og lærere:• I : P/L = 75/25 M: P/L = 50/50 U: P/L: 60/40

Ledelsens målsætning

Vi ønsker en skolehverdag, der er præget af

Læring, trivsel og respektPilegårdsskolen er en lærende organisation. Læring er synlig og

attraktiv med mange læringsmuligheder, mange læringsrum og mange forskellige læringsfællesskaber.

Pilegårdsskolen er gode oplevelser, ro, glæde og bevægelse.

Elever, forældre og personale er medskabere af det gode skoleliv. Alle er aktører og mødes med tillid. Vi leder i mødet.

Dannelse og udsyn styrkes i forskelligheden og i fællesskabet.

Det opnår vi gennem

Kvalitet i kerne-

opgaven

Tydelig, anerkend-ende og positiv kommunikation

Meningsfuldhed, fordybelse og

flow

Fællesskab Gensidig tillid

Den fagdelte undervisning

• Flere matematiktimer (5 i alle klasser)• Flere dansktimer (- klassens tid)• Flere timer i NT• Håndværk og design indføres• Flere musiktimer • Valgfag obligatorisk fra 7. kl.• Tidlig sprogstart (eng, ty og fra)

Engelsk, tysk og fransk• Engelsk fra 1. klasse• Tysk eller fransk fra 5. klasse (obligatorisk)– 4. klasserne skal ikke vælge sprog endnu. Vi har sat

en fransk- og en tysklærer på hver klasse. De vælger omkring efterårsferien.

– 5. og 6. klasser blev introduceret til sprogvalget af 8. klasserne her i foråret og vælger netop nu. Også 6. klasserne får en tysk- og en fransklærer pr. klasse.

– 7. klasse (ikke obligatorisk – kan vælge dansk i stedet). En tysklærer pr. klasse, GM og XK deler en fransklærer.

Understøttende undervisning- hvad er det?

Motion og bevægelse

• 45 min om dagen i gennemsnit– Som en del af den fagdeIte undervisning (idræt og

svømning)– Sekvenser af bevægelsesaktivitet (morgenløb,

boldspil)– Idrætsdage– Bevægelse bruges pædagogisk til at arbejde med

fagenes indhold

Samarbejde mellem pædagoger og lærere

• I indskolingen: 1 pædagog pr. klasse• På mellemtrinnet: 2-3 pædagoger pr. årgang• I udskolingen: 1 pædagog pr. profillinje

Teamsamarbejde fælles forberedelse – flere hænder

Skoledagen 14/15 - Pilegårdsskolen

0.kl 1.-3.kl. 4.-6.kl. 7.-9.kl.Man Ti On to fr Man Ti On to fr Man Ti On to fr Man Ti On to fr

8.00 8.008.15 8.15

9.00 9.00

9.45 9.45

10.05 10.05

10.50 10.50

11.35 11.35

12.35 12.35

13.20 13.20

14.05 14.0514.15

15.0015.00

15.45

30 timer 30 timer 33 timer 35 timer1. kl. 25 lekt. 4. kl. 30 lekt. 7.kl. 33 lekt.2.kl. 25 lekt. 5.kl. 31 lekt. 8.kl. 32 lekt. + 2 konf.3.kl. 26 lekt. 6.kl. 31 lekt. 9.kl. 33 lekt.

FarvekoderUnderstøttende uv. (USU)Fagopdelt uv + USUPause med tilsynLektiecafé, træning og fordybelse (+valgfag)ValgfagTeam- og fasemøder

Hvordan starter skoledagen?

At stramme det faglige sikkerhedsnet

Hvad gør vi?

Indskolingen• Læseflyver• TMTM• AppWriter• Udeskole• Familieklasse• Haver til maver

• Inddragelse af forældre

Mellemtrin• Hold 4• Læseindsats –

indholdslæsning• Udeskole• Familieklasse• Haver til maver

• Inddragelse af forældre

Hvad gør vi?

Udskolingen• Profillinjer

– Ekstra lejrskole– Erasmus– Medier– Projektledelse og innovation– Samarbejde med

ungdomsuddannelserne– Bevægelse og læring

• Inddragelse af forældre

Uddannelse• Fransk- og tysklærer• Læsevejledere• Matematikvejledere• Udeskolelærer• TMTM-lærere• Projektledere• UVM’s læringskonsulenter

Understøttende undervisning

Samarbejde med Ungdomsskolen

• Teambuilding dag for 7. klasser

• 1. hjælpskursus for 6. klasser

• Demokrati (skolevalg m.v.)• Uddannelsesparathed

Samarbejde med naturskole og musikskole

• Udeskole• Udnyttelse af naturskolens

tilbud• Korundervisning

Skole/hjem-samarbejdet

• Forældrene informeres løbende via intranettet om undervisningsforløb, aktiviteter og lektier. Form og indhold fastlægges i teamet.

• 2 skolehjem-samtaler om året med deltagelse af eleven (bortset fra trivselssamtalen i 0. klasse) – kan placeres efter 17 hvis lærerne ønsker det. Aftales med ledelsen

• 1 orienterende forældremøde i tidsrummet 17-19 inden den 15.9. Møderne arrangeres teambaseret, så alle teamets klasser afholder forældremøde i samme tidsrum

• Min. 1 socialt arrangement pr. år pr. klasse på skolen eller et andet sted med deltagelse af min. 1 lærer/pædagog i tidsrummet 17-20.

Hvad kan forældrene gøre?

• Følg med og hjælp til• Mindre computer• Mindre sukker• Gode madpakker• Mere søvn

Søvnbehov1-2-årige… 13-14 timer3-årige… 10-14 timer4-5-årige… 10-12 timer6-9-årige… 10-11 timer10-11-årige… 9-10 timer12-14-årige… 9 timer15-18-årige…8-9 timerVoksne… 7,5 timer

Hav tålmodighed med os ……………. forvent fejl

Udfordringer

Spørgsmål og input

Eventuelt