Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008
-
Upload
elisabeth-van-elsen -
Category
Design
-
view
630 -
download
2
description
Transcript of Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Onderwijsarchitecten ontwerpen rijke
klussen
Elisabeth van ElsenM3V Adviespartners
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Onderdelen
• Definitie rijke klus• Ontwerpen rond een thema• Bouwstenen
opleidingstraject• Profiel onderwijsarchitecten
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Wat is een rijke klus?Lees de uitgereikte opdracht in het kader van het thema ‘De vuilnisbelt’ door. Noteer een aantal kenmerken van deze opdracht.
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Kenmerken rijke klus• omvangrijk• veelzijdig• levensecht• omgevingsgericht• vakoverstijgend• hoge mate van
leerlingactiviteit• individueel en samen-
werkend leren
• competentiegericht leren
• integratie binnen en buitenschools leren
• uitdagend onderwijs• spreekt kwaliteiten en
talenten aan• genereert leerplezier
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Een rijke klus is een complexe, levensechte werkopdracht waarin sprake is van een samenhangend en geïntegreerd onderwijs-aanbod. Binnen een rijke klus vervagen de grenzen tussen de verschillende vakgebieden en sectoren, tussen binnen- en buitenschools leren, tussen leerling en docent als expert en drijvende kracht van het onderwijsleerproces, tussen leren en werken...
Definitie rijke klus
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Werkopdracht
• Bedenk met de groep een aantal mogelijke opdrachten voor je eigen leergebied rond het thema ‘De vuilnis-belt’.
• Zet ze op post-its.
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Wat ruik ik en wat zie ik…• Een practicumopdracht rond het vergaan
en rotten van allerhande zaken• Aan deze opdracht is gekoppeld:
– Onderzoek naar eten bedorven etenswaren
– Maken fotoserie schimmels onder de microscoop
– Uitzoeken wat er groeit en leeft op een vuilnisbelt elders op de wereld
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
De afvalrace• Opdracht gezelschapsspel te
vervaardigen om kennis rond afval, afvalverwerking en recycling te testen
• Uitgewerkt in verschillende vormen:– Leittextopdracht– Prestatie– Tussenvorm
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Zwerfafval• Onderzoek naar snelheid
vertering zwerfafval• De ‘Blikvanger’
– Welke opdracht kreeg de ontwerper?– Kennismaking methode Technisch
Ontwerpen– Ontwerpen alternatieve afvalbak
• Talenopdrachten rond woorden als ‘blikvanger’ en eigen ontwerp afvalbak
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
• Bijhouden wat er thuis wekelijks in het vuilnisvat verdwijnt
• Cijfermatig onderzoek naar waarde van alles wat heel Den Haag wekelijks weggooit
• Onderzoek naar recycling afvalproducten• Ontwerpen kleding, kunst- of
gebruiksvoor-werp van afvalmateriaal • Vervaardigen speelgoed van
afvalmateriaal voor tentoonstelling
Wat smijten we allemaal weg…
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Overig
• Wat zweeft er allemaal voor afval in de ruimte?
• Maak compost van je eigen groenafval• Organiseer een trip op de baggerboot:
Wat vissen we allemaal op?• Ontwerp een afvalwijzer• Wat vertelt het afval van archeologische
opgravingen ons over het leven van toen?
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Hoop op de vuilnisbelt
Verhalend ontwerp:• Episode 1 Het verloren medicijn• Episode 2 Señora Toledo• Episode 3 De handen uit de mouwen• Episode 4 Bericht van Sra. Toledo• Episode 5 Het donderend gevaar• Episode 6 Eind goed al goed
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Ontwerpen rond een thema• Brainstorm thema’s• Keuze thema• Ideeën verzamelen
opdrachten• Uitwerken opdrachten• Becommentariëren• Voltooien
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Bouwstenen opleidingstraject• Ontmoeten • Breinstorm• Design• Instrumentarium• Review• Schatkist • Workshop• Portfolio
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Onderwijsarchitecten in actie
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Onderwijsarchitecten in actie
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Onderwijsarchitecten in actie
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Blended learning
• Variëteit aan activerendeonderwijsmethodieken– Verhalend ontwerpen– Technisch ontwerpen– Leittext methode– Prestaties (natuurlijk leren)– Tabasco (talen)
• Integratie van– Spelvormen– Meervoudige intelligentie
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Kernkwaliteiten architecten
• Woordslim• Denkslim• Beeldslim• Lichaamsslim• Muziekslim• Natuurslim• Mensenslim• Zelfslim
adviespartners
27 maart 2008 Design4ALL
Voor meer informatie:
www.onderwijsontwerpers.nl
http://onderwijsontwerpers.blogspot.com