CURSOS CULTURALES - Vitoria-Gasteiz · 2016-07-14 · Imparten: Sonia García Rodríguez y Xurxo M....

CURSOSCULTURALES

2016-2017

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OCTUBRE-NOVIEMBRE-DICIEMBRE 2016

• Compositoras en la historia de la música

• La escultura en el espacio público urbano

• Aprendiendo a divulgar la historia: la Guerra Civil y la Segunda Guerra Mundial en Vitoria-Gasteiz

• Mensaje y simbolismo del arte medieval alavés

• Gastehiz: una historia social ininterrumpida del euskera en Vitoria-Gasteiz

• Acércate al flamenco a través de su historia, forma y contexto

• Estudio de las principales cinematografías europeas

• Comprender los conflictos internacionales

ENERO-FEBRERO-MARZO 2017

• Tesoros del trono del crisantemo: arte japonés

• De la aldea de Gasteiz a Smartcity: historias arqueológicas de nuestra ciudad

• El fascinante mundo de los sonidos

• Murallas y sistemas defensivos: desarrollo histórico de los principales yacimientos alaveses

• Introducción a la astronomía

• La literatura infantil no es solo cosa de niños/as

• Principios básicos de la cata de vinos

ABRIL-MAYO-JUNIO 2017

• Plantas útiles y salud

• Patrimonio geológico y geodiversidad en Álava

• Conocer y disfrutar la pintura abstracta

• Álava y América: emigración y patrimonio indiano

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La organización se reserva el derecho a suspender algúncurso por falta de inscripciones.

En el caso de que la persona inscrita no pudiera realizar elcurso, deberá notificarlo con al menos un día de antelaciónsobre la fecha de inicio. Se devolverá en ese caso el 85% delimporte (mediante ingreso en cuenta bancaria), reteniendoel 15% restante por gastos de gestión. Transcurrido el plazocitado, no se devolverá el importe de la matrícula.

Abonados/as a las instalaciones municipales y mayores de60 años cuentan con un precio de matrícula reducido.Además, las personas en situación de desempleo podránbeneficiarse de una bonificación suplementaria del 15%:para ello, en el momento de hacer la matrícula deberánpresentar el certificado o informe de “periodos de inscrip-ción” (Lanbide), expedido en los siete días previos al mo-mento del pago.

Algunos cursos pueden plantear sesiones prácticas com-plementarias, visitas y excursiones, de carácter optativo (sigenerasen algún gasto, no se incluye en la matrícula)........................................................................................................

INSCRIPCION..............................................

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SORTEO DE PLAZAS

• Bases: texto completo en www.vitoria-gasteiz.org y centroscívicos.

• Solicitud para participar en el sorteo: del 14 de julio al5 de septiembre de 2016, a través de Internet (www.vitoria-gasteiz.org), en el teléfono 010 o de manera presencial encualquier centro cívico o instalación deportiva.

• Sorteo: 6 de septiembre de 2016. Las plazas asignadas sonnominales e intransferibles.

• Formalización y pago de la inscripción: del 6 al 12 deseptiembre de 2016.

PLAZAS LIBRES

A partir del 20 de septiembre de 2016 y hasta el comienzode cada curso, las plazas que hayan quedado libres seotorgarán a las personas que lo soliciten libremente pororden de llegada, a través de Internet o presencialmenteen cualquiera de los centros.

Imparte: Sofía Martínez (compositora)

Olvidadas en la historia la música, las mujeres no sehan visto reconocidas hasta el siglo XX. Fueron místicaso poetas, musas, esposas o hermanas de, y tambiéncompositoras. Desde la antigüedad hasta nuestros días,autoras como Safo, Hildegard Von Bingen, Marianne vonMartínez, Fanny Mendelson, Clara Schumann, AlmaMahler… han formado parte de la historia, pero esinteresante preguntarse por qué sus huellas han sidosistemáticamente borradas. Compositoras invisibles,con música bella que merece ser conocida.

Antigüedad y primeros días del Cristianismo • La EdadMedia • Alta Edad Media y Renacimiento • Italia. ElBarroco • Países Germánicos. Clasicismo y Romanticismo• Inglaterra y Estados Unidos • Francia • Siglo XX yprincipios del XXI. La modernidad

> Centro Cívico ALDABEMartes / 19:00-21:00 / 18 de octubre a 13 de diciembre /7 sesiones / castellano

• Matrícula: No abonados/as: 34,02 €, +60 años: 24,22 €Abonados/as: 17,07 €, +60 años: 12,18 €

• Código: 07008

COMPOSITORAS EN LAHISTORIA DE LA MÚSICA

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Imparte: Natalia Fernández Gil (doctora en Bellas Artes)

El curso trata de valorar y entender la escultura en elcontexto de la ciudad. Tras identificar y evaluar laescultura pública respecto a sus modos de presentación,sus relaciones con el tiempo, el espacio y las personasque habitan la ciudad, abordaremos un recorrido crono-lógico que procure una visión global de sus correspon-dencias con el espacio público urbano. Finalmente noscentraremos en el estudio pormenorizado de espaciosespecíficos contenedores de escultura en las tres capitalesvascas.

Modos de escultura • Modernidad, vanguardia y cons-tructivismo • Tradición moderna y segundas vanguardias• El contexto de la postmodernidad • Desarrollos enBilbao, Donostia-San Sebastián y Vitoria-Gasteiz • Espa-cios específicos en las tres ciudades

> Centro Cívico ARIZNABARRAJueves / 19:30-21:00 / 13 de octubre a 22 de diciembre /10 sesiones / castellano


• Código: 07021

LA ESCULTURA EN ELESPACIO PÚBLICO URBANO

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Imparten: Virgina López de Maturana y Guillermo Marín(doctores en Historia) y Xabier Sagasta (arquitecto e ilustrador)

Tomando como objeto de estudio la historia de nuestraciudad entre 1936 y 1945, analizaremos las fuentes quepermiten construir el relato histórico: prensa, documen-tación de archivo, fotografías e historia oral. A la inter-pretación de esas fuentes añadiremos modos de divul-gación fuera del ámbito académico y especializado, comopuede ser la imagen.

Fuentes utilizadas para el conocimiento de la historia •Interpretación de las fuentes • La Guerra Civil en Vitoria-Gasteiz • La Segunda Guerra Mundial en Vitoria-Gasteiz• La construcción del relato histórico • Divulgar la historia:el relato gráfico

> Centro Cívico IBAIONDOJueves / 19:00-20:30 / 20 de octubre a 15 de diciembre /8 sesiones / castellano


• Código: 07016

APRENDIENDO A DIVULGAR LAHISTORIA: LA GUERRA CIVIL YLA SEGUNDA GUERRA MUNDIALEN VITORIA-GASTEIZ

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Imparte: Gorka López de Munain Iturrospe (doctorandoen Historia del Arte y Ciencias Antropológicas)

El arte medieval alavés cuenta con magníficos ejemplosen los que la iconografía desempeña un papel funda-mental para comprender el mensaje que quisieron trans-mitir sus constructores. Arquitectura, escultura y pinturaconfiguraron programas en los que se plasmaba unsimbolismo acorde con el pensamiento y las creenciasde la época.

Grandes programas del prerrománico, románico y góticointernacionales • El arte prerrománico en Álava • Romá-nico: primeros programas, esplendor, Armentia y Estibaliz• Entre el románico y el gótico: Tuesta • El gótico en losámbitos rural y urbano • La Catedral de Vitoria-Gasteiz• Final del gótico y paso al renacimiento

> Centro Cívico IPARRALDELunes y miércoles / 19:30-21:00 / 3 de octubre a 28 denoviembre / 15 sesiones / castellano


• Código: 07010

MENSAJE Y SIMBOLISMO DELARTE MEDIEVAL ALAVÉS

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Imparte: Iñaki Lazkano (miembro de GEU y LazarragaKultur Elkartea)

Analizaremos la historia social del euskera en Vitoria-Gasteiz, con testimonios que dan cuenta de su presenciay desarrollo en campos como la toponimia, el léxico ola literatura. También incidiremos en las personas einiciativas que han trabajado por el euskera en nuestraciudad, en épocas pasadas y también en la actualidad,trazando para ello un recorrido cronológico y temático.

Tras las pistas del euskera en Vitoria-Gasteiz • Dificul-tades, prohibiciones, testimonios • El euskera en la ense-ñanza • Movimientos populares e iniciativas a favor deleuskera • Euskaldunización y alfabetización de adultos• Manifestaciones culturales (bertsolaritza, literatura,música, teatro…) • Instituciones públicas y proyectoscompartidos: Oihaneder Euskararen Etxea

> Centro Cívico JUDIMENDIMiércoles / 19:00-20:30 / 19 de octubre a 30 de noviem-bre / 7 sesiones / euskera


• Código: 07018

GASTEHIZ: UNA HISTORIASOCIAL ININTERRUMPIDA DELEUSKERA EN VITORIA-GASTEIZ

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Imparte: Curro Velázquez-Gaztelu (especialista en Flamenco)

Declarado Patrimonio Inmaterial de la Humanidad, elflamenco es un arte ecléctico y en constante evolución.Ha traspasado fronteras, siendo el cante, el toque (gui-tarra), el baile y la percusión sus principales recursosestilísticos. Gracias a su versatilidad, también conquistaotras disciplinas que lo hacen ser aún más rico, encon-trándose por ello con otras músicas y otras formasartísticas. Nos detendremos en su historia y en las formasen que se expresa, y aprenderemos el compás de susdiferentes estilos.

Historia del flamenco • Conceptos básicos • El compás •Primeras grabaciones • Fuentes originarias del flamenco• Escuelas, concursos y festivales • La Edad de Oro delflamenco • La mujer y el flamenco • Danza y baile •Guitarra • Letras • Época oscura, la Transición, nuevoflamenco, vanguardias • Rock, jazz, artes escénicas…

> Centro Cívico LAKUALunes y miércoles / 19:30-21:00 / 5 de octubre a 30 denoviembre / 15 sesiones / castellano


• Código: 07015

ACÉRCATE AL FLAMENCO ATRAVÉS DE SU HISTORIA,FORMA Y CONTEXTO

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Imparte: Jorge Barrio Uribarri (profesor de Dirección Cine-matográfica, productor y director de cortometrajes)

Descubre las filmografías europeas más importantes einfluyentes y su relevancia en la historia del cine. Hare-mos una presentación de los nombres más relevantes,los géneros más comunes y el tipo de producciones másrecurrentes, relacionándolos con la historia de cada paísy estableciendo relaciones entre cinematografías de unpaís y otro.

Francia • Inglaterra • Italia • Alemania • Rusia • Polonia• Suecia • España

> Centro Cívico EL PILARLunes y miércoles / 19:00-20:30 / 3 de octubre a 28 denoviembre / 15 sesiones / castellano


• Código: 07004

ESTUDIO DE LAS PRINCIPALESCINEMATOGRAFÍAS EUROPEAS

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Imparte: Juan Ibarrondo Portilla (periodista y escritor)

Abordaremos la contextualización histórica que nospermita comprender algunos de los conflictos interna-cionales, y daremos una visión geoestratégica paraanalizar los intereses de las potencias y su influenciaen los conflictos regionales. Conoceremos algo de lacultura y forma de vida de los pueblos concernidos, yaportaremos la experiencia directa de personas expertasen cada uno de los conflictos.

El avispero de Oriente Medio • La crisis de los/as refugia-dos/as y sus implicaciones en la UE • Las guerras olvi-dadas: conflictos poco mediáticos • Las ecoguerras: factoresmedioambientales en los conflictos internacionales

> Centro Cívico SALBURUAMartes y jueves / 19:00-20:30 / 18 octubre a 15 diciem-bre / 15 sesiones / castellano


• Código: 07001

COMPRENDER LOS CONFLIC-TOS INTERNACIONALES

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Imparten: Ricardo Garay, Leire Berroeta y Gonzalo Martínezde Antoñana (historiadores/as del arte)

Japón es quizás el país que ha provocado mayor perple-jidad en Occidente, en buena parte porque ha conseguidoconfigurar una sociedad y unas formas artísticas total-mente distintas a las de las culturas europeas. En elcurso nos centraremos en las manifestaciones del artejaponés a lo largo de una historia milenaria que no dejade fascinarnos.

Introducción a la historia y cultura japonesas • Arquitec-tura religiosa • Arquitectura civil • Escultura japonesa• Viaje a un mundo dibujado: pintura • El japonismo

> Centro Cívico ALDABELunes y miércoles / 19:30-21:00 / 16 de enero a 6 demarzo / 15 sesiones / castellano


• Código: 07009

TESOROS DEL TRONO DELCRISANTEMO: ARTE JAPONÉS

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Imparten: Sonia García Rodríguez y Xurxo M. Ayán Vila(Grupo de Investigación del Patrimonio Construido, EHU/UPV)

Visión renovada de la historia de nuestra ciudad, haciendohincapié en la información aportada por las excavacionesarqueológicas e investigaciones históricas de los últimosaños. Ello nos permite elaborar relatos sugerentes sobre elpasado con temas como el papel jugado por el poder en lahistoria urbana de Vitoria-Gasteiz.

Arqueología contemporánea de Armentia • Arqueología delFrente Norte de Álava • Arqueología de la población judía •Mitos y realidades de la Batalla de Vitoria • Arqueología delCarlismo • Élites y desarrollo urbano en la 2ª mitad del XIX •Arqueología aérea: de Lakua a Foronda pasando por Salburua• Arqueología de la Guerra Civil • Guía arqueológica urgentedel barrio de Coronación • La ciudad del siglo XIX y comienzosdel XX • Arqueología del conflicto en el cementerio de SantaIsabel • Arqueología urbana del siglo XXI

> Centro Cívico IBAIONDOMartes y jueves / 19:00-20:30 / 17 de enero a 23 defebrero / 12 sesiones / castellano


• Código: 07017

DE LA ALDEA DE GASTEIZ A SMART-CITY: HISTORIAS ARQUEOLÓGICASDE NUESTRA CIUDAD

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Imparte: Sabin Salaberri (compositor)

El sonido, puro fenómeno físico, no deja de ser un mo-vimiento ondulatorio que se propaga a través de unmedio elástico, normalmente el aire, con unas carac-terísticas variables de frecuencia, duración, intensidady timbre. Pero ese sonido puede convertirse en música,y entonces se convierte en un lenguaje capaz de trans-mitir verdaderas emociones.

El sonido y la música • Melodía, armonía y ritmo •Procedimientos compositivos a lo largo de la historia •La voz y los instrumentos

> Centro Cívico IPARRALDELunes y miércoles / 19:30-21:00 / 16 de enero a 6 demarzo / 15 sesiones / castellano


• Código: 07011

EL FASCINANTE MUNDO DELOS SONIDOS

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Imparten: Idoia C. Domínguez Beltrán de Heredia, LeandroSánchez Zufiaurre y José Manuel Martínez Torrecilla (QarkArqueología)

Repaso cronológico de los diferentes modos de construc-ción de una muralla o de los sistemas defensivos quese han utilizado en nuestro territorio desde la protohis-toria hasta la Edad Moderna, pasando por el mundoromano, la tardoantigüedad o la Edad Media.

Los primeros sistemas defensivos: la protohistoria (Castrosde Lastra, Alto de Castejón, La Hoya) • Centros urbanosfortificados durante el Imperio Romano (Iruña-Veleia) • Elfinal del Imperio: nuevos sistemas de ataque y defensa(Aldaieta) • Torres, iglesias y castillos en las fronteras ycaminos de la Edad Media • Las primeras ciudades amura-lladas: Vitoria-Gasteiz • Desarrollo de la poliorcética en laEdad Moderna: el caso de Pamplona como ejemplo • Másallá de las murallas: la pérdida de su función defensiva

> Centro Cívico JUDIMENDIMiércoles / 19:00-20:30 / 18 de enero a 8 de marzo /8 sesiones / castellano


• Código: 07019

MURALLAS Y SISTEMAS DEFEN-SIVOS: DESARROLLO HISTÓRI-CO DE LOS PRINCIPALES YACI-MIENTOS ALAVESES

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Imparten: Julio Corredera, Etor Fernández, Jaime Fernández,Jesús García, Mikel Martínez y David Sedano (amantes dela astronomía)

Desde tiempos inmemoriales los seres humanos hemoscontemplado el cielo y hemos ido descubriendo ciertasregularidades que permitieron establecer calendarios yasí organizar la vida social y cultural. Ahora, con la popu-larización de los ordenadores e Internet, la astronomíaamateur ha experimentado un impresionante progreso.

Fauna cósmica • Astronomía de posición: coordenadas, movi-mientos aparentes, eclíptica • Programas informáticos astronó-micos • Sol, Tierra, Luna: descripción, fases, eclipses • El cielosegún las estaciones • Astronomía e Internet • Historia de lainvestigación astronómica • Telescopios • Introducción a laastrofotografía • Estrellas y galaxias • Ecuación de Drake+ 3 sesiones teórico-prácticas: observación solar / lunar y planetaria /de cielo profundo

> Centro Cívico LAKUALunes y miércoles / 19:30-21:00 / 16 de enero a 6 demarzo / 15 sesiones / castellano


• Código: 07014

INTRODUCCIÓN A LAASTRONOMÍA

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Imparte: Txabi Arnal Gil (escritor y profesor de la Facultadde Educación y Deporte de la UPV/EHU)

No estamos de acuerdo con quienes creen que la litera-tura infantil es un paso previo hacia la literatura “seria”y de adultos. Tampoco nos gusta que se defina al niño/aúnicamente como una “persona en formación”. La niña/otiene personalidad propia, y la literatura infantil también.Dejemos a un lado los prejuicios y las catalogacionesexcesivas, y descubramos este maravilloso mundo.

Literatura infantil • Concepto • Literatura infantil clásicay contemporánea • La imagen y la narración • Álbumes• Temas incómodos en la literatura infantil • Los rolesen la literatura infantil • Literatura infantil y didactismo• Poesía infantil • Literatura infantil renovadora

> Centro Cívico EL PILARMiércoles / 19:00-20:30 / 18 de enero a 22 de marzo /10 sesiones / euskera


• Código: 07005

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LA LITERATURA INFANTIL NOES SOLO COSA DE NINOS/AS

Imparten: Jorge Martínez Fernández e Imanol SarasolaOrmazabal (enólogos)

El curso pretende enseñar los principios básicos de lacata, como modo de acercarnos al rico referente culturalque hay detrás del mundo del vino. Para ello se combi-narán los contenidos teóricos con la parte práctica, queabarcará la memorización de aromas y la cata de vinosdiferentes.

Breve historia de la vinicultura y principios básicos de lacata • Principales componentes de la uva y del vino •Olfato y color, clasificación de aromas • Elaboración devinos blancos, tintos y claros; vinos de crianza • Vinosy bodegas de la Rioja Alavesa (cast.) y txakoli (eusk.)

> Centro Cívico SALBURUA19:00-21:00 / 7 sesiones> Lunes / 16 enero a 27 febrero / castellano> Martes / 7 febrero a 21 marzo / euskera• Matrícula: No abonados/as: 34,02 €, +60 años: 24,22 €Abonados/as: 17,08 €, +60 años: 12,18 €. *Además del preciode matrícula, los/as inscritos/as deberán pagar, el primer día de clase, 20 €para contribuir a la adquisición de los vinos que se catarán durante el curso.

• Códigos: 07002 (castellano) - 07003 (euskera)

PRINCIPIOS BÁSICOS DE LACATA DE VINOS

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Imparte: Ángela Castro Vega (licenciada en Ciencias Biológicas)

Queremos acercar el conocimiento del mundo vegetala la ciudadanía y dotarlo de valor en nuestra vida coti-diana, desde las plantas comestibles y el uso de plantasaromáticas en la cocina hasta las plantas medicinalesy sus aplicaciones en la salud.

Botánica básica • Distintos tipos de bosques en el municipiode Vitoria-Gasteiz • Plantas medicinales • Fitoterapia •Elaboración de productos: infusiones, decocciones, mace-raciones • Las plantas silvestres en la cocina

> Centro Cívico ARIZNABARRAMartes y jueves / 11:00-12:30 / 4 de abril a 1 de junio /15 sesiones / castellano


• Código: 07022

PLANTAS ÚTILES Y SALUD

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Imparten: Ángel Martínez Montecelo (geógrafo) y CintiaZurita Calvo (geóloga)

El territorio alavés es rico en elementos de interés geo-lógico, y el curso pretende dar a conocer sus caracterís-ticas para que podamos valorarlos y disfrutarlos.

La investigación geológica en Álava • Principios básicosy conceptos clave • Historia geológica de Álava • Estruc-turas geológicas y relieve • Estratigrafía • Paleontologíay registro fósil • El Cuaternario en Álava • Patrimonioy lugares de interés geológico en las diferentes zonas deÁlava

> Centro Cívico JUDIMENDILunes y miércoles / 19:00-20:30 / 3 de abril a 31 demayo / 15 sesiones / castellano


• Código: 07020

PATRIMONIO GEOLÓGICO YGEODIVERSIDAD EN ÁLAVA

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Imparte: Rubén Díaz de Corcuera (doctor en Bellas Artes)

El curso pretende mejorar la competencia del públicopara disfrutar de una de las corrientes pictóricas másimportantes del siglo XX, la abstracción.

Antecedentes de la pintura abstracta • Mitos de la inven-ción de la pintura abstracta • Corrientes de la pinturaabstracta de los siglos XX y XXI • Escuela abstractavasca • Corrientes interpretativas de la pintura abstracta• Introducción a la semiótica del arte (semiótica de lapintura abstracta) • Cultura y sensibilidad para poderdisfrutar de la pintura abstracta

> Centro Cívico EL CAMPILLOMartes / 19:30-21:00 / 25 de abril a 6 de junio /7 sesiones / castellano


• Código: 07007

CONOCER Y DISFRUTARLA PINTURA ABSTRACTA

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Imparte: José Rodríguez Fernández (doctor en Historia yprofesor de la Facultad de Letras de la UPV/EHU)

Tras trazar un panorama histórico de la emigración alavesaa América, nos centraremos en el legado patrimonial in-diano. Las riquezas generadas con esta emigración handejado un legado de objetos artísticos muebles, estructuras,servicios públicos o edificaciones, que en Álava componenun impresionante elenco de bienes histórico-patrimonialesproducidos entre los siglos XVI y XX.

La emigración vasca a las colonias del Nuevo Mundo • Lapresencia alavesa en América • El viaje, organización, redessociales, identidad, historias • Personajes alaveses destacadosen la historia de América • La huella “americana” en Álava• Grandes construcciones religiosas • Arte religioso mueble• Edificios residenciales • Instituciones asistenciales y bienespúblicos • Inversiones económico-industriales • Situaciónactual y retos de futuro

> Centro Cívico EL PILARLunes y miércoles / 19:00-20:30 / 3 de abril a 31 demayo / 15 sesiones / castellano


• Código: 07006

ÁLAVA Y AMÉRICA: EMIGRA-CIÓN Y PATRIMONIO INDIANO

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