Curso – tallerEscritura Siguiente

La escritura es la pintura de la vozVoltaire

Anterior Siguiente

Bienvenidos alumnos de quinto grado

Oficio de escribir

Anterior Siguiente

Objetivo: Desarrollarhabilidades y destrezas en laescritura a través dediferentes textos

Anterior Siguiente

Instrucciones

Leer los textos de cada subtemas.

• Se realizara las actividades de cada subtemas.

• Se tendrá que crear un portafolio de evidencias para

guardar las actividades relacionadas durante el taller.

Siguiente Anterior

PLANEACIÒN Y DESARROLLO DE CURSO - TALLER

DENOMINADO

ESCRITURA CREATIVA

MODALIDAD HIBRIDO

DIRIGIDO A: ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA.

Anterior Siguiente

Objetivo general

Concienciar sobre laimportancia de la escrituraen el desarrollo cognitivo, socialy emocional del alumno.

Anterior Siguiente

Objetivo específico

Fomentar la práctica de laescritura creativa en el aula deEducación primaria.

Anterior Siguiente

Temario

Capítulos:1. Sinónimos y antónimos

2. Diferentes tipos de

textos

3. El cuento

4. Signos de puntuación

Siguiente Anterior

IntroducciónLa escritura es una de las principales herramientas que el ser

humanoescoge para expresar lo que siente, piensa y sabe, además deuno de losmedios de comunicación más antiguos de la humanidad.Muchos historiadores han demostrado que desde laPrehistoria, el serhumano ha sentido la necesidad de hacer perdurar sus actosa través deescritos y dibujos, que han ido evolucionando y perfeccionándosecon el pasodel tiempo hasta llegar a ser lo que conocemos hoy en día comoescritura.

siguienteAnterior

Escribir siempre ha sido, pues, unanecesidad y el ser humano ha recurridoa ella dado que posee múltiplesfunciones, entre las cuales se encuentrala capacidad de permitirnos expresarnuestros sentimientos, o dar riendasuelta a nuestra imaginación.

siguienteAnterior

La lectura y la escritura, son habilidades quetodo ser humano puede desarrollar, escontinua y permanente. Desde que somosniños empezamos a tener contactos diversoscon palabras escritas a nuestro alrededor, endiferentes cosas y lugares.Uno de los problemas generalizados enMéxico es que los alumnos no lograndesarrollar de manera apropiada estahabilidad.

siguiente

IntroducciónLos sinónimos son palabras quetienen el mismo significado,mientras que los antónimos sonpalabras que tiene un significadocontrario.Objetivo: Fortalecer el uso desinónimos y antónimos medianteactividades.Competencia: que los alumnosamplíen su vocabulario.

Actividad1. Los alumnos tendrán que verel video llamado La Eduteca -Sinónimos y antónimos tendránque realizar un cuadrosinóptico.Tiempo:15 minutos2. Posteriormente tendrá quejugar memorama de sinónimos yantónimos.Tiempo:15 minutos3. Para reforzar tendrán quecontestar unas preguntas enWord.Para las actividades tendránque dar clic en las flechas.

Nota: Dar clic en la imágenespara realizar las actividadessegún el numerocorrespondiente

32

1

siguienteAnterior

siguienteAnterior

Tipos de textosObjetivo: comprender los diferentes tipos de textos.Textos expositivos:Es un tipo de discurso oral o escrito que se usa para informar sobre temas

Actividad: Dar clic en la imagen y ver la presentación

Capitulo 2

siguienteAnterior

Es una narración

breve creada por

uno o varios

autores, basada en

hechos reales o

ficticios, cuya trama

es protagonizada

por un grupo

reducido de

personajes y con un

argumento

relativamente

sencillo.

ActividadTendrá que leer eldocumento sobrelas característicasdel cuento.posteriormente

tendrá que ver unvideo sobre uncuento.https://www.youtube.com/watch?v=B4BepEJ4bDsPara finalizartendrán querealizar uncuento.

Dar clic en la imagen

siguienteAnterior

Dar clic en la imagen

siguienteAnterior

Leer el siguiente texto

siguiente

Actividad:Tendrán que

leer el texto e identificar los

signos de puntuación y analizar las

imágenes para finalizar

tendrán que realizar un

texto con los signos de

puntuación

Anterior

Identificar los signos de puntuación siguienteAnterior

siguienteAnterior

siguienteAnterior

Alumno: Persona que recibe enseñanzas

de un maestro o que sigue estudios en un

centro académico.Escuela: Deriva del latín schola y se refiere

al espacio al que los seres humanos

asisten para aprenderTextos: Describe a un conjunto de enunciadosque permite dar un mensaje coherente yordenado

Anterior