UERJ - Especialização - Gestão Ambiental - Educação Ambiental
Curso de Especialização em Educação Infantil Ministério da Educação Secretaria de Educação...
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Curso de Curso de Especialização em Especialização em Educação InfantilEducação Infantil
Ministério da EducaçãoMinistério da EducaçãoSecretaria de Educação BásicaSecretaria de Educação Básica
Brasília, fevereiro de 2010Brasília, fevereiro de 2010
curso de especialização em educação infantilob
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l Formar em nível de especialização professores, de creches e pré-escolas da rede pública e da rede privada sem fins lucrativos (filantrópicas, comunitárias ou confessionais), conveniadas com o Poder Público e equipes de educação infantil dos sistemas públicos de ensino.
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Professores de creches e pré-escolas da rede pública e da
rede privada sem fins lucrativos (filantrópicas, comunitárias
ou confessionais), conveniadas com o Poder Público e
equipes de educação infantil dos sistemas públicos de
ensino.
modalidade do curso
O Curso será desenvolvido na modalidade presencial. Possibilidades de oferta na
modalidade semi-presencial serão analisadas pelo Comitê Gestor Nacional, conforme
Resolução CNE\CES nº 01, de julho de 2007.
carg
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O Curso de Especialização em Educação Infantil tem carga horária mínima de 360 h, com duração de dezoito meses.Na UFSC o CEEI totaliza 465 h.
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EIXOS TEMÁTICOS DISCIPLINAS Carga Horária
História, Políticas para a Educação Infantil no Brasil
- Bases Teóricas da Educação Infantil- Políticas de Educação Infantil: determinações sócio-históricas
60h30h
Cultura, cotidiano e ação docente na educação infantil
- Currículo na Educação Infantil: exigências legais, conceitos e definições-- Estratégias Metodológicas na Educação Infantil-Sistematização do trabalho cotidiano na creche e na pré-escola: planejamento, registro e avaliação na Educação Infantil-Imaginação, Arte e Mídias na Educação -Corpo e Movimento na Educação Infantil-Diversidade na Educação Infantil: Educação Especial-Articulação da Educação Infantil com o Ensino Fundamental-Conhecimento Matemático na Educação Infantil
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Pesquisa na Educação Infantil
- Metodologia de Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso: um artigo sobre um projeto de intervenção em contextos de Educação Infantil
30h
TOTAL 360h
Seminários na UFSC• Aula Inaugural outubro/2010: Formação e Valorização
do Professor de Educação Infantil
• Seminário de Julho/2011: Infância como Construção Social e contribuições do Campo da História, da Filosofia, da Pedagogia, da Sociologia, da Antropologia e da Psicologia para a compreensão da infância; Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; Relação Educação Infantil e Família; Questões Raciais e Gênero na Educação Infantil
• Seminário de Encerramento em março/2012: Defesa dos TCC
fluxo de implementação do Curso de Especialização em EI
MEC/SEB (CGFORM)
CNEEI
INSTITUTO DE ENSINO
SUPERIOR - IES
PÓLOS DE FORMAÇÃO
PÓLOS DE FORMAÇÃO
PÓLOS DE FORMAÇÃO
Equipe EEGSupervisor de Curso
UNDIME
ATP(Assessor Técnico do Proinfantil)Coordenador de
Pólo
Professor Formador NProfessor Formador 2Professor Formador 1Professor Pesquisador
Coordenador UniversidadeCoordenador de Curso
APEI(Articulador Pedagógico)Coordenador
Adjunto
Professor Formador NProfessor Formador 2Professor Formador 1Professor Pesquisador
Municípios
Tutor 1Tutor 2Tutor NProfessores Cursistas
Tutor 1Tutor 2Tutor N
pólos de formaçãoUFSCUFSC
Responsável na UFSC: Profª Drª MARILENE DANDOLINI RAUPP/NDI
E-mail: [email protected]
2 Turmas de 40 = 80 vagas
3 Turmas de 40 = 120 vagas
1 Turma de 40 = 40 vagas
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Básica
Diretoria de Políticas de Formação, material didático e de tecnologias para a educação básica
Coordenação Geral de Formação de Professores
Professora Helena Freitas
Responsável Técnica: Nara Gonzaga
E-mail: [email protected]