Curso de aperfeiçoamento da ebd
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Curso de Formação e Aperfeiçoamento para Professores da Escola Dominical
Escola Dominical: uma nova concepção de ensino para uma nova realidade
Prof. Juscelino [email protected]
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VISÃO GERAL DA
EDUCAÇÃO CRISTÃ
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Gloucester, Sul da Inglaterra
A HISTÓRICO DA EBD
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Robert Raikes, anglicano, jornalista, 44 anos
A HISTÓRICO DA EBD
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ED: tríplice ênfase: social, bíblica e evangelísticaIniciou seu trabalho em 1780, mas foi somente após três anos de oração, observações e experimentos, que Robert Raikes resolveu divulgar os resultados de sua obra pioneira.
3 de novembro de 1783, dia da fundação da Escola Dominical
A HISTÓRICO DA EBD
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• 1736 14/09 Nasce Robert Raikes, na Inglaterra.
• 1780 Ministra as primeiras aulas aos domingos pela manhã para crianças sobre leitura, escrita, aritmética, instrução moral e cívica e conhecimentos religiosos, dando início à Escola Dominical - escola de instrução popular gratuita - precursora do moderno sistema de ensino público.
• 03/11 Raikes alcança êxito em seu trabalho com a transformação na vida de duas crianças.A Escola Dominical passou das casas particulares para os templos, os quais passaram a encher-se de crianças.
A HISTÓRICO DA EBD
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1784 Quatro anos após a fundação, a Escola Dominical já contava com 250 mil alunos matriculados. 1797 Somente na Inglaterra chega a mil o número de Escolas Dominicais. 1800 Surgem fortes ataques contra a Escola Dominical. Raikes ‚ acusado de "profanador do Dia do Senhor", pelo fato de fazer funcionar a Escola aos domingos... 1811 Separação de classes para que adultos analfabetos, assim como as crianças, também pudessem aprender a ler a Bíblia. 5/04Morre Robert Raikes, aos 76 anos de idade, tendo a Escola Dominical se espalhado por toda a Inglaterra e em outras partes do mundo.
A HISTÓRICO DA EBD
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1855 19/08 Robert Kalley e sua esposa Da. Sarah Poulton, casal de missionários escoceses, realizam a primeira aula de Escola Dominical para 5
crianças, em sua residência – Petrópolis
RJ.
A HISTÓRICO DA EBD
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1911 Dois meses após a fundação das Assembléias de Deus, é realizada a primeira aula de Escola Dominical, na casa do irmão José Batista Carvalho, na Av. São Jerônimo, em Belém, PA.
1920 Começa a circular como suplemento do Jornal Boa Somente em Belém, PA, os Estudos Dominicaes, o embrião da atual revista Lições Bíblicas, para Jovens e Adultos.
HISTÓRICO DA EBD
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1930 Lançada a revista Lições Bíblicas
para adultos.
A HISTÓRICO DA EBD
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1943 Lançada a primeira revista para crianças na Escola Dominical das Assembleias de Deus.
1981 Lançado pela CPAD o Primeiro Plano de Revistas da Escola Dominical para Assembleias de Deus, formulado pelo pastor Antônio Gilberto, divisão por faixa etária na Escola Dominical.
A HISTÓRICO DA EBD
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A pequena escola de Raikes se tornou um movimento mundial.
Hoje, a EBD conta com mais de 60 milhões de alunos matriculados, em mais de 500 mil igrejas protestantes no mundo.
“É a minúscula semente de mostarda plantada e regada,
que cresceu para ser uma grande árvore cujos galhos estendem-se ao redor do
globo.” Missionária Ruth
Dorris Lemos
A HISTÓRICO DA EBD
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Principal agência de ensino da igreja
Agência de transformação
Agência de evangelização e discipulado
Agência de genuíno avivamento II Rs 22.8, 10, 11; 23. 2- 3
TULER, Marcos. Abordagens e práticas na pedagogia cristã. 1. ed. Rio de Janeiro, CPAD, 2006
Qual a importância da ED na atualidade?
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A EBD está preparada para educar no século XXI?
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Conjunto sistemático de conhecimentos sobre o processo educativo do indivíduo, ou seja, é a
ciência e a arte de ensinar e educar.
Pr. Ciro Sanches Zibordi
O que é pedagogia?
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Qual a função do professor(a) da ED?
Qual o seu papel na aprendizagem?
PROFESSOR
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Mediador Facilitador
“Não é função do professor ensinar, mas propor, seduzir, estimular. A aprendizagem é individual, é preciso querer aprender.”
Pedro Bandeira
PROFESSOR
Educador cristão X Técnico de ensino
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Ensinar
Colocar significados para dentro da cabeça dos alunos.
Ensinar X Educar
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EducarTirar para fora, desenvolver o potencial, propiciar um
ambiente capaz de facilitar a aprendizagem do aluno
Ensinar X Educar
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Quem é o aluno?
Qual o seu papel na aprendizagem?
ALUNO
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Ser pensante; Ser integral: emocional, físico, intelectual, social, espiritual; Cobra conhecimento prático, coerência; Construtor do conhecimento; Ativo no processo de aprendizagem
ALUNO
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O que é uma boa aula para você?
REFLEXÃO
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Troca de conhecimentos
Satisfação das reais necessidades do aluno
Assimilação – Acomodação – Adaptação conhecimento prévio (Piaget)
PENSE!PENSE!
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Crente, firme, de bom testemunho e de bom caráter;
Amável, que tenha amor pelos seus alunos;
Que seja paciente e compreensivo;
Que saiba ler bem e falar corretamente;
Deve ter conhecimento pedagógico (participação em cursos e treinamentos)
Pr. Eliezer Morais
O(a) professor(a) da ED
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Preparo espiritual = oração e estudo da PalavraPreparo didático = método e recursos didáticos
“Ser professor da Escola Dominical não é uma profissão, mas uma vocação, um serviço prestado ao Rei dos reis, uma oferenda, um gesto de adoração”Lécio Dornas
O professor da ED
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Postura Ser pontual Ser social, amigo, confiável Ser um bom ouvinte,
conhecer os medos, os sonhos e desejos de seus alunos.
Evitar parcialidade
O professor da ED
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Evite gestos repetitivos como ficar o tempo todo mexendo no cabelo, arrumando a roupa, ajustando a gravata - vista-se confortavelmente.
Evite vícios de linguagem: “Né”, “então”, “aí”, “aleluia”, “irmãos”
Acredite em seus alunos Seja acessível Não demonstre insegurança Experiências relevantes sim, problemas
pessoais não.
10 mandamentos do professor da escola dominical
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Evite desabafos Senso crítico sim, dissensões não. Não crie polêmicas desnecessárias que não
trarão crescimento espiritual aos alunos. Atenção ao tom de voz: todos estão me
ouvindo? Estou sendo claro? Estou prendendo a atenção dos alunos?
10 mandamentos do professor da escola dominical
![Page 29: Curso de aperfeiçoamento da ebd](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042600/587231091a28ab3b7a8b7a87/html5/thumbnails/29.jpg)
1. Amar a palavra de Deus ao ponto de estudá-la com afinco e constância
2. Reconhecer o valor da Educação Religiosa e ter na mais alta estima a missão do educador.
3. Estar sempre bem preparado para ensinar a Bíblia na classe.
4. Estar sempre em dia com os novos métodos de ensino e procurar renová-los quando necessário.
10 mandamentos do professor da escola dominical
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5. Dar instrução sem esquecer da educação, isto é, transmitir conhecimento e ao mesmo tempo formar o caráter.
6. Amar o aluno como seu próprio filho.7. Saber que o aluno tem uma personalidade que
merece respeito; e uma vida cristã em desenvolvimento.
8. Amar a igreja da qual é membro, prestigiando com sua presença e contribuição suas programações e suas promoções.
10 mandamentos do professor da escola dominical
![Page 31: Curso de aperfeiçoamento da ebd](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042600/587231091a28ab3b7a8b7a87/html5/thumbnails/31.jpg)
9. Procurar em tudo ser exemplo digno de ser seguido por seus alunos.
10. Estudar sempre com o fim de aperfeiçoar-se para servir sempre melhor ao Senhor.
Baseado no texto Os Dez Mandamentos do Professor, de Luciano Lopes.
10 mandamentos do professor da escola dominical