Curso 2014/2015

MUNDO LABORAL

SISTEMA EDUCATIVO

superación de un procedimiento de

admisión

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

BACHILLERATO

CICLO FORMATIVOGRADO SUPERIOR

CICLO FORMATIVOGRADO MEDIO

UNIVERSIDAD

Curso formación

mayores 17 años

Título Formación Profesional

Básico.

BACHILLERATO

• Para acceder a cualquier Bachillerato necesitan el Título de Graduado en ESO o el Título de Técnico tras cursar una Formación Profesional de Grado Medio.

• Dura dos cursos académicos.

• Pueden elegir entre 3 modalidades: – Artes.– Ciencias.– Humanidades y Ciencias Sociales.

BACHILLERATO

• Permite realizar estudios superiores universitarios o un Ciclo Formativo de Grado Superior.

• Para acceder a la universidad tienen que poseer el título de Bachiller.

• La FP de Grado Superior, en principio, daría acceso a las diferentes carreras universitarias.

BACHILLERATO

• El Bachillerato se organiza en:- Troncales generales- Troncales de opción- Específicas

• Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato cuatro años.

MATERIAS EN 1º DE BACHILLERATO DE CIENCIASTRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura I

Primera lengua extranjera I

Filosofía

Matemáticas I

Física y Química

Biología y Geología

Dibujo Técnico I

Educación Física

Otras que proponga el Centro

MATERIAS 1º DE BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura I

Primera lengua extranjera I

Filosofía

Historia del Mundo Contemporánea

Griego I

Economía

Literatura Universal

Educación Física

Otras que proponga el Centro

Itinerario de humanidades

Latín I

Itinerario de CCSS

Matemáticas aplicadas a CCSS I

MATERIAS EN 1º DE BACHILLERATO DE ARTES

TRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura I

Primera lengua extranjera I

Filosofía

Fundamentos del arte I

Historia del Mundo Contemporáneo

Literatura Universal

Cultura Audiovisual I

Educación Física

Otras que proponga el Centro

MATERIAS EN 2º DE BACHILLERATO DE CIENCIAS

TRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura II

Primera lengua extranjera II

Historia de España

Matemáticas II

Física

Química

Biología

Geología

Dibujo Técnico II

Educación Física

Otras que proponga el Centro

MATERIAS 2º DE BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

TRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura II

Primera lengua extranjera II

Historia de España

Griego II

Economía de la Empresa

Historia del Arte

Geografía

Historia de la Filosofía

Educación Física

Otras que proponga el Centro

Itinerario de humanidades

Latín II

Itinerario de CCSS

Matemáticas aplicadas a CCSS II

MATERIAS EN 2º DE BACHILLERATO DE ARTES

TRONCALES GENERALES

TRONCALES DE OPCIÓN(Hay que elegir 2)

ESPECÍFICAS

Lengua Castellana y Literatura II

Primera lengua extranjera II

Historia de España

Fundamentos del arte II

Cultura Audiovisual II

Artes Escénicas

Diseño

Educación Física

Otras que proponga el Centro

1º BACHILLERATO CIENCIAS HUMANIDADES Y CC

SOCIALES ARTES

TRONCALES GENERALES

Filosofía (3 horas) Lengua Castellana y Literatura I (4 horas) Lengua Extranjera I (3 horas) Matemáticas I (4 horas)

Filosofía (3 horas) Lengua Castellana y Literatura I (4 horas) Lengua Extranjera I (3 horas)

Filosofía (3 horas) Lengua Castellana y Literatura I (4 horas) Lengua Extranjera I (3 horas) Fundamentos del Arte I (4 horas)

Itinerario de humanidades. Latín I (4 horas)

Itinerario de CCSS. Matemáticas aplicadas a las CCSS (4 horas)

TRONCALES DE OPCIÓN (Elegir 2, 8 horas))

Biología y Geología Dibujo Técnico I Física y Química

Historia del Mundo Contemporáneo Griego I Economía Literatura Universal

Historia del Mundo Contemporáneo Literatura Universal Cultura Audiovisual I

ESPECÍFICAS (En función de la oferta de

los Centros)

Educación física (se cursará siempre) (2 horas) Una materia de entre las siguientes (2 horas) Segunda Lengua Extranjera I. Cultura Científica. Religión. Tecnologías de la Información y la Comunicación I. Una materia de entre las siguientes (4 horas): Anatomía Aplicada. Economía Tecnología Industrial I. Biología y Geología * Dibujo Técnico I *

Educación física (se cursará siempre) (2 horas) Una materia de entre las siguientes (2 horas) Segunda Lengua Extranjera I. Cultura Científica. Religión. Tecnologías de la Información y la Comunicación I. Una materia de entre las siguientes (4 horas): Economía * Griego I * Latín I * Literatura Universal * Matemáticas aplicadas a las CCSS **

Educación física (se cursará siempre) (2 horas) Una materia de entre las siguientes (2 horas) Segunda Lengua Extranjera I. Religión. Tecnologías de la Información y la Comunicación I. Una materia de entre las siguientes (4 horas): Análisis Musical I. Dibujo Técnico I, Lenguaje y Práctica Musical. Volumen. Dibujo Artístico I. Anatomía Aplicada. Cultura Audiovisual I * Hª del Mundo Contemporáneo. Literatura Universal *

Evaluación Externa Bachillerato• Los alumnos realizarán una evaluación al finalizar Segundo

de Bachillerato y tras haber aprobado todas las materias.

• Se examinarán de todas las materias troncales, de los dos cursos; sólo del 2º nivel si la materia tiene nivel I y II. Una materia del bloque de asignaturas específicas, que no sea Educación Física ni Religión.

• Se celebrarán dos convocatorias anuales, una ordinaria y otra extraordinaria.

 Título de Bachiller• Tendrán que sacar al menos un 5 sobre 10

en la evaluación externa.

• Para la nota final se tendrá en cuenta la media de las materias cursadas en bachillerato (un 60%) y la nota de la evaluación (un 40%).

• Con el título podrán pasar a la Universidad o a la FP de Grado Superior.

TÍTULOS DE GRADOARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS

Español: Lengua y Literaturas

Biología

Estudios Árabes e Islámicos Ciencias del MarEstudios Franceses GeologíaEstudios Ingleses Matemáticas

Historia QuímicaHumanidades …

Traducción e Interpretación…

TÍTULOS DE GRADO

CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURAEnfermería Arquitectura

Nutrición Humana y Dietética Ingeniería en Sonido e ImagenÓptica y Optometría Ingeniería Civil

Medicina Ingeniería InformáticaVeterinaria Ingeniería Multimedia

… Ingeniería Química…

TÍTULOS DE GRADOCIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Administración y Dirección de Empresas (ADE)

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Criminología

Derecho

Economía

Maestro en Educación Infantil…

Publicidad y Relaciones Públicas

Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Sociología

Turismo

…

FAMILIAS PROFESIONALES

• FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA.

• CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.

• CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA• Acceso a la Formación Profesional Básica

Tener cumplidos quince años y no superar los diecisiete

• Estudiarás Bloque de Comunicación y Ciencias Sociales: Lengua Castellana;

Lengua extranjera; Ciencias Sociales.

Bloque de Ciencias Aplicadas: Matemáticas y Ciencia Aplicadas al Contexto Personal y de Aprendizaje en un Campo Profesional.

Módulos profesionales

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

• Duración

La FP Básica tendrá una duración de 2 años.

• TitulaciónTítulo Profesional Básico en la especialidad cursada.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO• Requisitos de acceso (cumplir alguno de los siguientes requisitos)- Tener el título de Graduado en ESO, preferentemente en Junio,

para asegurarse el acceso al ciclo deseado. - Título Profesional Básico.- Mediante un curso de formación para mayores de 17 años.

• Al finalizar el programa obtienen el título de Técnico.

• La cualificación profesional es de Nivel 2.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR• Requisitos de acceso (cumplir alguno de los siguientes

requisitos)- Tener el título de Bachillerato. - Tener el título de Técnico de Grado Medio.- Estar en posesión de un certificado acreditativo de haber

superado todas las materias de Bachillerato.

• Al finalizar el programa obtienen el título de Técnico Superior. Este título dará acceso, previa superación de un procedimiento de admisión, a los estudios universitarios de grado.

• La cualificación profesional es de Nivel 3.

¿QUÉ PASA CON MI FUTURO?

AUTOCONOCIMIENTO

Capacidades (¿Qué se me da bien o mejor?)Intelectuales

Sociales Manuales

Expectativas personales:¿Qué me gustaría estudiar el próximo curso y por qué?

¿En qué me gustaría trabajar en el futuro y por qué?Expectativas familiares:

¿Qué quiere tu familia que estudies y por qué? Personalidad:Fobias, aficiones

Carácter en general Interés por el estudio

INFORMACIÓN

Ciclos formativos

Bachilleratos

Mundo laboral

CRITERIOS DE TITULACIÓN Los alumnos recibirán el Título de Graduado en Educación Secundaria:

Cuando hayan superado todas las áreas. En SEPTIEMBRE podrán titular

Con evaluación negativa en una o dos materias, y excepcionalmente en tres. En estos casos, será la junta evaluadora quien proponga al alumno para la obtención del título, siempre que se cumplan los requisitos siguientes:

– No podrán obtener el título con Matemáticas y Lengua castellana y literatura, junto a una tercera materia suspensa.

– Que la Junta de Evaluación aprecie en el alumno posibilidad razonable de proseguir, con aprovechamiento, sus estudios posteriores.

– Que el alumno haya mostrado una actitud positiva y favorable. Indicadores de esa actitud positiva son los siguientes:• Asistir a clase con el material necesario.• Prestar atención y evitar comportamientos irrespetuosos y molestos. • Realizar las tareas y pruebas encomendadas en clase.

CRITERIOS DE TITULACIÓN DE DIVERSIFICACIÓN

Los alumnos recibirán el Título de Graduado en Educación Secundaria:

Cuando hayan superado todas las áreas. En SEPTIEMBRE

Con un ámbito suspenso no se titula.Se podrá titular con evaluación negativa en una o dos materias, y excepcionalmente en tres .

En estos casos, será la junta evaluadora quien proponga al alumno para la obtención del título, siempre que se cumplan los requisitos siguientes:– Que la Junta de Evaluación aprecie en el alumno posibilidad razonable de proseguir, con

aprovechamiento, sus estudios posteriores. – Que el alumno haya mostrado una actitud positiva y favorable. Indicadores de esa actitud

positiva son los siguientes:• Asistir a clase con el material necesario.• Prestar atención y evitar comportamientos irrespetuosos y molestos. • Realizar las tareas y pruebas encomendadas en clase.