Cum pot sa invat gramatica Cum pot sa invat gramatica pe cont propriu?pe cont propriu?

Fara sa folosesti cartea de Fara sa folosesti cartea de gramaticagramatica

Gramatica poate fi invatata si intr-un mod informal, prin Gramatica poate fi invatata si intr-un mod informal, prin citire si acultare. Este esential sa citesti in limba citire si acultare. Este esential sa citesti in limba spaniola, sa intelegi modul de exprimare.spaniola, sa intelegi modul de exprimare.

Incearca sa memorezi texte scurte ce contin structurile Incearca sa memorezi texte scurte ce contin structurile gramaticale pe care vrei sa le inveti.gramaticale pe care vrei sa le inveti.

Daca exista o structura gramaticala dificila, incearca sa o Daca exista o structura gramaticala dificila, incearca sa o o inveti vizualizand-o.o inveti vizualizand-o.

Compara structurile limbi spaniole cu cele ale limbii Compara structurile limbi spaniole cu cele ale limbii romaneromane

Melodiile contin de cele mai multe ori structuri Melodiile contin de cele mai multe ori structuri gramaticale folositoare gramaticale folositoare

Activitati de invatare a gramaticii – pentru sugestii Activitati de invatare a gramaticii – pentru sugestii viziteaza www.lingueinpiazza.euviziteaza www.lingueinpiazza.eu

Nu ne propunem sa va oferim o lectie Nu ne propunem sa va oferim o lectie complexa de gramatica, ci sa va complexa de gramatica, ci sa va prezentam cateva reguli pentru a vedea prezentam cateva reguli pentru a vedea cat de usor puteti invata pe cont propriu. cat de usor puteti invata pe cont propriu. Astfel, ne vom axa pe: Astfel, ne vom axa pe:

Verbul ‘a fi’ (essere si stare)Verbul ‘a fi’ (essere si stare) Formarea pluralului substantivelor Formarea pluralului substantivelor Exercitii cu formare pluralului Exercitii cu formare pluralului

DOUĂ VERBE FOARTE IMPORTANTE: DOUĂ VERBE FOARTE IMPORTANTE: “ESSERE” ŞI “STARE”“ESSERE” ŞI “STARE”

Essere (înseamnă " a fi" sau "a exista") şi stare (înseamnă "a sta/a Essere (înseamnă " a fi" sau "a exista") şi stare (înseamnă "a sta/a ramâne" ) pot fi ambele traduse prin a fi. ramâne" ) pot fi ambele traduse prin a fi.

essere – a fi essere – a fi io sono io sono tu seitu sei Lei /egli (lui) /ella (lei) /esso(-a) èLei /egli (lui) /ella (lei) /esso(-a) è noi siamonoi siamo voi sietevoi siete Loro/essi(-e)/loro sonoLoro/essi(-e)/loro sono

stare – a sta/ a ramâne / a fistare – a sta/ a ramâne / a fi io sto io sto tu staitu stai Lei /egli (lui) /ella (lei) /esso(-a) staLei /egli (lui) /ella (lei) /esso(-a) sta noi stiamo noi stiamo voi statevoi state Loro/essi(-e)/loro stannoLoro/essi(-e)/loro stanno

DOUĂ VERBE FOARTE IMPORTANTE: DOUĂ VERBE FOARTE IMPORTANTE: “ESSERE” ŞI “STARE”“ESSERE” ŞI “STARE”

essere se foloseşte pentru a indica aspecte permanente ale persoanelor sau lucrurilor, essere se foloseşte pentru a indica aspecte permanente ale persoanelor sau lucrurilor, precum:precum:

Identitatea - Identitatea - Io sono Carla.Io sono Carla. ("Eu sunt Carla") ("Eu sunt Carla") Profesia - Profesia - Egli è un professore.Egli è un professore. ("El este profesor.") ("El este profesor.") Originea - Originea - Noi siamo di Milano.Noi siamo di Milano. ("Noi suntem din Milano.") ("Noi suntem din Milano.") Religia sau afilierea politică - Religia sau afilierea politică - Tu sei cattolico?Tu sei cattolico? ("Eşti catolic?") ("Eşti catolic?") Ora sau data - Ora sau data - Sono le otto.Sono le otto. ("Este ora 8.") ("Este ora 8.") Posesia - Posesia - La casa è di Giovanna.La casa è di Giovanna. ("Este casa lui ("Este casa lui GiovannaGiovanna.") .") Naţionalitatea - Naţionalitatea - Sono Italiano.Sono Italiano. ("Sunt din Italia.") ("Sunt din Italia.") Aspecte fizice sau caracterizări - Aspecte fizice sau caracterizări - Le sedie sono verdi.Le sedie sono verdi. ("Scaunele sunt verzi.") ("Scaunele sunt verzi.") Calităţi esenţiale ale cuiva sau ceva - Calităţi esenţiale ale cuiva sau ceva - Sono vecchio. Sono vecchio. Sei antipatico.Sei antipatico. ("Eu sunt bătrân. ("Eu sunt bătrân. Tu eşti Tu eşti

neplăcut.") neplăcut.") Locaţia - Locaţia - La sedia è in cucina.La sedia è in cucina. ("Scaunul este în bucătărie.") ("Scaunul este în bucătărie.") dar mai rar şi - dar mai rar şi - La sedia sta in cucina.La sedia sta in cucina. ("Scaunul este în bucătărie.") ("Scaunul este în bucătărie.") Situaţie sau emoţie care se va schimba - Situaţie sau emoţie care se va schimba - Sono malato.Sono malato. ("Sunt bolnav.") ("Sunt bolnav.") Observaţii sau reacţii personale, modul în care ceva “pare” a fi. - Observaţii sau reacţii personale, modul în care ceva “pare” a fi. - La cucina è pulita.La cucina è pulita. ("Bucătăria ("Bucătăria

este/pare curată.") este/pare curată.")

stare se foloseşte pentru a indica locaţii exacte, în expresii sau ca auxiliar, precum stare se foloseşte pentru a indica locaţii exacte, în expresii sau ca auxiliar, precum Propoziţii idiomatice - Propoziţii idiomatice - Sto bene.Sto bene.("Sunt bine.") ("Sunt bine.") Propoziţii idiomatice - Propoziţii idiomatice - Sto male.Sto male.("Mi-e rău.") ("Mi-e rău.") Locaţia - Locaţia - La sedia sta in cucina.La sedia sta in cucina. ("Scaunul este în bucătărie.") ("Scaunul este în bucătărie.") Aspectul continuu - Aspectul continuu - Sto correndo.Sto correndo.("Eu alerg.") ("Eu alerg.")

Incercati sa completati cu forma corecta a Incercati sa completati cu forma corecta a

verbelor cu “essere” sau “stare”verbelor cu “essere” sau “stare” 1. Io 1. Io ___________ il dottor Rossi___________ il dottor Rossi 2. Come 2. Come ______________________ tuo padre? tuo padre? ___________ bene___________ bene 3. Di dove ___________ tu? Io ___________ inglese di Londra3. Di dove ___________ tu? Io ___________ inglese di Londra 4. Tu ___________ a Roma? No. 4. Tu ___________ a Roma? No. Io ___________ a Ostia ( con il Io ___________ a Ostia ( con il

significato di abitare)significato di abitare) 5. Dove ___________ voi adesso? ___________ in piazza Duomo 5. Dove ___________ voi adesso? ___________ in piazza Duomo

( con il significato di stare)( con il significato di stare) 6. Che ora ___________ ? 6. Che ora ___________ ? ___________le due e mezza___________le due e mezza 7. Di che colore ___________ la tua stanza? ___________ blu7. Di che colore ___________ la tua stanza? ___________ blu 8. Come ___________ i tuoi amici? ___________ simpatici8. Come ___________ i tuoi amici? ___________ simpatici 9. Cosa ___________ facendo? Io ___________ scrivendo una 9. Cosa ___________ facendo? Io ___________ scrivendo una

cartolinacartolina 10. ___________ male, ho la febbre10. ___________ male, ho la febbre

PLURALUL SUBSTANTIVELORPLURALUL SUBSTANTIVELOR

Dacă un substantiv se termină în –o, pluralul se Dacă un substantiv se termină în –o, pluralul se formează schimând formează schimând –o în -i–o în -i..

Libro (carte) - Libri (cărţi)Libro (carte) - Libri (cărţi) Ragazzo (băiat) - Ragazzi (băieţi)Ragazzo (băiat) - Ragazzi (băieţi) Letto (pat ) - Letti (paturi))Letto (pat ) - Letti (paturi))

Dacă un substantiv la feminin se termină în -a, Dacă un substantiv la feminin se termină în -a, pluralul se formează schimând pluralul se formează schimând –a în -e–a în -e..

la gatta (pisica) - le gatte (pisicile)la gatta (pisica) - le gatte (pisicile) la signora (doama) - le signore (doamnelela signora (doama) - le signore (doamnele))

Unele substantive au aceeaşi formă pentru Unele substantive au aceeaşi formă pentru singular si plural.singular si plural.

La città (oraşul) - Le città (oraşele)La città (oraşul) - Le città (oraşele) L’ università (universitatea) - Le università (universităţile)L’ università (universitatea) - Le università (universităţile)

Sa incercam sa formam pluralul :Sa incercam sa formam pluralul :

1. Il ragazzo intelligente.1. Il ragazzo intelligente. 2. L’operaio stanco.2. L’operaio stanco. 3. Il bambino allegro.3. Il bambino allegro. 4. La canzone triste.4. La canzone triste. 5. La maestra stressata.5. La maestra stressata.