EMEM REVISIÓN – I

CUESTIÓN - 01

(ENEM 2010)

Jesulín y Cayetano Rivera salieron a hombros por La puerta grande aplaudidos por María José

Campanario y la duquesa de Alba.

Expectación, mucha expectación fue la que se vivió el pasado sábado en la localidad gaditana

de Ubrique. Un cartel de lujo para una tarde gloriosa formado por los diestros Jesulín, "El Cid",

y Cayetano Rivera. El de Ubrique pudo presumir de haber sido "profeta en su tierra" en una

tarde triunfal, con un resultado de tres orejas y salida por la puerta grande.

Desde primera hora de la tarde, numerosos curiosos y aficionados fueron llegando a los

alrededores de la plaza y al hotel Sierra de Ubrique, donde hubo un gran ambiente previo a la

cita taurina, dado que era el sitio donde estaban hospedados los toreros.

Revista jHola! n° 3,427, Barcelona, 7 abr. 2010 (fragmento).

O texto traz informações acerca de um evento de grande importância ocorrido em Ubrique —

uma tourada. De acordo com esse fragmento, alguns dos fatos que atestam a vitória nesse

evento, típico da cultura espanhola, são

a) a realização de cortejo público ao toureiro e o abraço do adversário.

b) a hospedagem no Hotel Sierra de Ubrique e a presença da família real.

c) a formação de fã-clubes numerosos e o recebimento de título de nobreza.

d) o acúmulo de maior número de orelhas e a saída pelo portão principal.

e) a reunião de numerosos curiosos e o apreço de uma rica mulher.

¡MIRA EL TEXTO Y RESPONDE LO QUE SE PIDE!

Disponible en:

<http://www.lanacion.com.ar/humor/imagen.aspx?imagen_id=134401

0awidth=580&height=440&h=400&i.magen_ext=jpg>.

CUESTIÓN - 02

Após a leitura da tira acima, podemos inferir que:

a) quem reclama e um cachorro.

b) os gatos vivem muito.

c) as aranhas vivem bastante.

d) o rato tem muitas vidas.

e) o cão esta feliz porque os gatos tem sete vidas.

CUESTIÓN – 03

Assim como a palavra rato e um "falso amigo", encontramos outro em:

a) bufanda.

b) árbol.

c) ganancia.

d) lucha.

e) piraña.

Leia o texto seguinte para responder as questões 04 e 05

CUESTIÓN - 04 Elige la afirmación correcta, de acuerdo con el texto. a) El niño está informándole a su padre que ha sacado diez en matemáticas y por eso ya puede cobrar el dinero prometido. b) El niño sacó diez en matemáticas pero prefiere no cobrar el dinero para contribuir con la economía del hogar. c) El niño está verificando si su padre aún tiene buena memoria. d) El niño necesita 100 pesos para llevar a una clase de matemáticas. e) El niño no sacó la nota diez en matemáticas. CUESTIÓN - 05 En el texto anterior aparecen dos miembros de la familia: “padre” e “hijo”. A la secuencia usted tendrá que elegir cuál palabra no se refiere al campo semántico “miembros de la familia”. a) yerno b) abuelo c) hermanastro

d) azafata e) madrastra

Instruções para as questões de números 06 a 08. Assinale, na folha de respostas, a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da história em quadrinhos apresentada.

por Chris Browne CUESTIÓN - 06 a ) esas d) estos b) estas e) aquellas c) eses CUESTIÓN - 07 a ) para que d) entonces b) en cuanto e) desde c) mientras CUESTIÓN - 08 a) eso d) lo b) el e) ello c) uno CUESTIÓN – 09

Basado en tus conocimientos a cerca de las preposiciones podemos decir que La preposición “hacia ” indica:

a) ( ) término de lugar b) ( ) dirección c) ( ) tiempo aproximado

d) ( ) proximidad de un hecho e) ( ) proximidad de lugar

TEXTO PARA LAS PRÓXIMAS CUESTIONES “Libros a la calle” lleva la lectura a Metro, autobuses y trenes Madrid, S. C. La Asociación de Editores y el Gremio de Libreros d e Madrid puso ayer en marcha una campaña destinada a captar potenciale s lectores mediante la inserción de pasajes emblemáticos de la literatu ra española en trenes de cercanías, autobuses y metro. “Libros a la calle”, que fue presentada ayer en la Biblioteca Nacional por la ministra Esperanza Aguirre, vivirá su experiencia “piloto” en la capital de España y en un futuro se proyectará al resto de la nación. Transeúntes y pasajeros se toparán en las ventanillas de autobuses, en los túneles y vagones del metro y en los cristales de los trenes de cercanías con sorprendentes pasajeros de viaje: Bécquer, Lope de Vega, Góngora, Quevedo, Clarín, Valera, Lara o Cervantes. Folios adhesivos dan cobijo a una antología de novela, poesía amorosa, letrillas satíricas, citas y sentencias, páginas inmortales de nuestra literatura para que el lector las vea, las lea y las busque. Se distribuirán más de 35.000 carteles de esta idea que ha sido apoyada por Ayuntamiento, Comunidad de Madrid y Ministerio de Cultura. Por otra parte, el director general del Libro, Archivos y Bibliotecas, Fernando Rodríguez Lafuente, anunció la creación de una Biblioteca Escolar (dotada con unos dos mil quinientos libros y un profesor bibliotecario) en cada centro de enseñanza a partir del próximo ejercicio. Se trata, según Lafuente, de corregir una “anomalía histórica” para conseguir, al final de la campaña, que cada almno tenga su biblioteca en el colegio. ABC. Madrid, jueves 15-5-97. CUESTIÓN - 10 El nombre “Libros a la calle”, que se le da a la campaña, está en oposición al significado de “libros” en… a) túneles del metro. b) ventanillas de autobuses. c) vagones del metro. d) estanterías de bibliotecas. e) cristales de los trenes.

CUESTIÓN - 11 El objetivo de la campaña se realizará a través de la (las, los): a) listas con los nombres emblemáticos de la literatura. b) afiches que muestran las fotos de los autores. c) presentación de los textos a los transeúntes. d) distribución de libros a los peatones en la calle. e) presencia de los autores entre los pasajeros. CUESTIÓN - 12 El objetivo de la actitud del director Lafuente no encuentra respaldo en: a) estimular la venta de libros. b) diseminar el gusto por la lectura. c) eliminar una situación anómala. d) propagar la creación de bibliotecas escolares. e) facilitar a los alumnos el acceso a la lectura

La nueva riqueza de las organizaciones 1 Puede definirse el capital intelectual como la suma de todos los

conocimientos que poseen los miembros de una organización. La nueva riqueza de las organizaciones desarrolla las transformaciones de la nueva economía orientada a la valoración de la inteligencia.

La tecnología de la información acepta múltiples usos. Puede aplicarse a la automatización 5 de procesos que permitan una mayor continuidad y control. Así como las fábricas en la era industrial estaban verticalmente integradas, la era informática permite estructuras más ágiles y fluidas en la comunicación.

La empresa intelectual utiliza el conocimiento para atraer clientes, reducir las existencias o mejorar la gestión de sus recursos humanos. Además, ya no existe una división tajante entre 10 operación y control. El trabajo intelectual especializado minimiza la importancia de la gerencia de mando y permite organizar y ejecutar muchas acciones.

Las organizaciones en red reemplazan las jerarquías tradicionales convirtiéndose en circuitos de información integrados, donde la comunicación y el poder fluyen en todas las direcciones. (La Nación, 27 de agosto de 2000, adaptado) CUESTIÓN - 13 Según el texto, es correcto afirmar que a) la tendencia actual de las empresas es estimar el activo intelectual.

b) aumentar la corriente de información implica la paulatina desaparición de empleos. c) el poder domina en todas las situaciones laborales. d) la labor intelectual especializada contribuye a minimizar el cúmulo de acciones. e) la mejora de los recursos humanos contribuye a reemplazar las jerarquías tradicionales. CUESTIÓN - 14 (ENEM 2010)

El Camino de la lengua nos lleva hasta el siglo X, época en la que aparecen las Glosas

Emilianensesen el monasterio de Suso en San Millán (La Rioja). Las Glosas Emilianenses

están consideradas como el testimonio escrito más antiguo del castellano. Paso a paso y

pueblo a pueblo, el viajero llegará al siglo XV para asistir al nacimiento de la primera Gramática

de La Lengua Castellana, la de Nebrija. Más tarde, escritores como Miguel de Cervantes,

Calderón de la Barca, Miguel de Unamuno, Santa Teresa de Jesus o el contemporáneo Miguel

Delibes irán apareciendo a lo largo del itinerario.

Pero la literatura no es el único atractivo de este viaje que acaba de comenzar.

Nuestra ruta está llena de palacios, conventos, teatros y restaurantes. La riqueza gastronómica

de esta región ES algo que el viajero debe tener muy en cuenta.

Revista Punto y Coma. Espanha, n°9, nov./dez. 2007.

O "Carnino de la lengua", um percurso para turistas na Espanha, conduz o viajante por um

roteiro que, além da temática original sobre a língua e a literatura espanholas, envolve também

os aspectos

a) turísticos e místicos.

b) culturais e educacionais.

c) históricos e de enriquecimento.

d) literários e de conflito religioso.

e) arquitetónicos e gastronómicos.

TEXTO PARA LA PRÓXIMA CUESTIÓN

En la actualidad están muy presentes discusiones y acciones sobre la conservación del medio

ambiente. En la ciudad de Antofagasta, norte de Chile, no es diferente: con el objetivo de

concienciar la población, la Corporación Pro Antofagasta (PROA) lanzó la campaña educativa

que se presenta a continuación:

CUESTIÓN - 15

A elaboração de campanhas desse tipo é feita com bastante cuidado, buscando aliar, em uma

mensagem curta, a captação da atenção por meio dos recursos visuais, a conscientização da

população e a efetiva mudança de hábitos. Para isso, os criadores se valem de várias estra-

tégias. No caso dessa campanha,

A) a imagem da mão aberta faz alusão aos cinco "Objetivos y Metas dei Milénio"

desenvolvidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a

Cultura (UNESCO) para garantir a sustentabilidade do meio ambiente. Com isso, o

público-alvo da campanha se engaja na ação de preservar o meio ambiente, pois percebe

que é algo comum a todo o mundo.

B) a utilização da expressão de involuntariedade "Se * te cayó" é um recurso utilizado para

aproximar-se do público-alvo, pois pressupõe que o cidadão já sabe como agir e que não

jogaria o papel no chão de propósito. Tal abordagem funciona como um reforço positivo.

C) a frase de impacto "Tarea de Todos", escrita com iniciais maiúsculas, indica que a

condição para que a cidade se desenvolva de maneira sustentável é que todos estejam

envolvidos, despertando, assim, o sentimento de coletividade e o apagamento do indi-

vidualismo.

D) a imagem da mão aberta indica que as pessoas devem parar, fazendo alusão a uma

sinalização própria do trânsito. Esse recurso é utilizado para chamar a atenção dos

motoristas, que são identificados entre os maiores poluidores das vias urbanas.

E) o uso da expressão "heyl", de origem inglesa, é feito de propósito, para que os

estrangeiros que visitam a cidade se sintam envolvidos e saibam que a responsabilidad e

de manter a cidade limpa é também deles.

China eliminará la ley que prohíbe tener más de un hijo

José Reinoso - Pekín - 01/03/2008

China eliminará gradualmente la política de hijo único (que fue puesta en marcha a finales

de la década de 1970 para controlar la explosión demográfica), según ha asegurado Zhao

Baige, viceministra de la Comisión Nacional de Población y Planificación Familiar. "Queremos

cambiarla poco a poco. No puedo decir cuándo o de qué manera, pero este se ha convertido

en un tema clave entre quienes toman las decisiones en el Gobierno", ha declarado Zhao a la

agencia Reuters.

El país asiático sufre un serio problema de envejecimiento de la población y una creciente

disparidad de género, que ha provocado la alarma entre los expertos. Se estima que, de seguir

la tendencia actual, en 15 años puede haber 30 millones de hombres más que de mujeres en

edad de formar una familia, lo que podría provocar migraciones, tráfico de mujeres e

inestabilidad social

Las autoridades aseguran que los estrictos controles de natalidad han evitado más de 300

millones de nacimientos y han favorecido una elevación más rápida del nivel de vida del país.

Sin embargo, sus detractores afirman que, además de violar las libertades del individuo, han

desembocado en numerosos abortos y esterilizaciones forzadas, y el abandono de muchas

niñas, dada la preferencia de las familias por los varones. En China, nacen 118 niños por cada

100 niñas, cuando el ratio normal en todo el mundo es entre 103 y 107 varones por cada 100

hembras. El 51,5% de los 1 314 millones de habitantes que tenía China en 2006 era varón.

La mayoría de las parejas en las ciudades sólo puede 30 tener por ley un descendiente,

mientras que en las zonas rurales se les permite dos si el primero es niña. Las minorías étnicas

pueden tener dos o más. Zhao aseguró que el Gobierno está estudiando la cuestión con mucho

cuidado para que cualquier decisión que se tome no provoque un alza repentina de la

población.

EL PAÍS, Edición impresa, 01 mar. 2008

CUESTIÓN - 16

(PUC Minas-2008) El texto afirma que, desde finales de 1970, en China

A) se lucha contra el exceso de nacimientos femeninos.

B) quienes toman decisiones en el Gobierno, son claves para elaboración de leyes contra la

expansión demográfica.

C) la Comisión Nacional de Planificación Familiar quiere cambiar la situación gradualmente.

D) se inició un control de expansión demográfica.

CUESTIÓN - 17

(PUC Minas-2008) La frase de la viceministra de la Comisión Nacional de Población y

Planificación Familiar ( subrayado en el texto ) afirma que "Queremos cambiarla poco a poco".

En la palabra CAMBIARLA, la partícula LA, se refiere a

A) la ley.

B) China.

C) la década de 1970.

D) la explosión demográfica.