CUARTO BLOQUE CLASE 21 TEMA: Organografía vegetal: Órganos, funciones: Flor, fruto y hoja...
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CUARTO BLOQUE CLASE 21
TEMA: Organografía vegetal: Órganos, funciones: Flor, fruto y hoja
DESTREZA: Describir la estructura y función de la flor, fruto y de la hoja mediante la observación e interpretación de imágenes.
CIENCIAS NATURALES
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Órganos aéreos Generalmente verdes Forma laminar
Nacen en los nudos de los tallos
Producen alimento Vida corta
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FUNCIONES
1. FOTOSÍNTESIS
ELABORA SU
ALIMENTO
ELIMINA OXÍGENO
(O2) AL AMBIENT
E
REQUIERE DE LA
ENERGÍA SOLAR
CLOROFILA (VERDE)
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FUNCIONES
2. PRODUCCIÓN DE OXÍGENO
GAS FUNDAMENTAL PARA LA VIDA
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FUNCIONES3. RESPIRACIÓN
REALIZADA POR MEDIO DE LAS ESTOMAS, CUANDO CESA LA
FOTOSÍNTESISPOROS DE LA PLANTA
TOMA DE OXÍGENO ATMOSFÉRICO (O2)
ELIMINACIÓN DE (CO2)
EN AUSENCIA DE LA LUZ
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ETEMPERATURA
HUMEDAD
VIENTO
LUMINOSIDAD
SUMINISTRO DE AGUA
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ESTRUCTURA DE LA HOJALIMBO O LÁMINA: PARTE ANCHA• ACHATADA• VERDECARA SUPERIOR: • HAZ – COLOR OSCURO • ENVÉS: MÁS CLAROSURCADO POR LÍNEAS MUY VISIBLES (NERVADURAS) MISIÓN: TRANSPORTAR LA SAVIA BRUTA Y LA ELABORADA
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ESTRUCTURA DE LA HOJAVAINA: TERMINACIÓN ENSANCHADA DEL PECÍOLO EN EL PUNTO DE UNIÓN CON EL TALLO.LAS HOJAS SIN PECÍOLO SE LLAMAN SENTADAS O SÉSILES.
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ESTRUCTURA DE LA HOJAPECÍOLO: FILAMENTO DELGADODE COLOR VERDE.UNE EL LIMBO AL TALLOSUS TEJIDOS VASCULARES PERMITEN LA LLEGADA DEL AGUA Y MINERALES.ORIENTA A LA HOJA HACIA LA LUZ.
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CLASES DE HOJA
SÉSILES: CARECEN DE POCÍOLO. RABO DE GATO
SENTADAS: HOJAS ENVAINADORAS.GRAMÍNEAS
POR EL PECÍOLO
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CLASES DE HOJA
PENNINERVIAS: NERVADURAS SECUNDARIAS ESTÁN EN AMBOS LADOS. LAUREL
PALMINERVIAS.: NERVADURAS SECUNDARIAS PARTEN DE UN PUNTO DE ENTRADA DEL PERÍODO AL LIMBO. VID
POR LAS NERVADURAS
PARALECLINERVIAS:NERVADURAS SE DISPONEN PARALELAMENTE. MAÍZ
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CLASES DE HOJA
ALTERNAS
OPUESTAS
POR POSICIÓN
AISLADAS
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CLASES DE HOJA1. ENTERAS: BORDES LISOS- LAUREL
2. LANCEOLADAS: PUNTA DE LANZA- CARTUCHO
POR EL LIMBO (SIMPLES) UNA SOLA PIEZA
3. DESDENTADAS: PEQUEÑOS DIENTES –TERMINAN EN ESPINA - CHILCA
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CLASES DE HOJAPOR EL LIMBO (SIMPLES)
6. DIVIDIDAS: ESCOTADURAS PROFUNDAS – DIENTES DE LEÓN
5. LOBULADAS: ESCOTADURAS REDONDEADAS / AMPLIAS - HIEDRA
4. FESTONEADAS: BORDES REDONDEADOS: FAROL CHINO
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CLASES DE HOJAPOR EL LIMBO (COMPUESTAS)
FORMADA POR VARIAS PIEZAS
HOJAS PEQUEÑAS LLAMDAS FOLIOLOS
POR EL NÚMERO (TRÉBOL)
POR LA DISPOSICIÓN (PALMA)
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ALIMENTICIAS
ZARCILLOS
INDUSTRIALES
CARNOSAS
MADERABLES
POR SU UTILIDAD CASOS PARTICULARES
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DEBER• ELABORE UN MINI ALBUM DE LAS HOJAS• INSTRUCCIONES:• Recoja ejemplos de cada una de las clases de hojas de acuerdo a
las estudiadas.• Ejemplo: • Por el pecíolo, por su nervadura, por su posición, por su utilidad,
por sus hojas simples y compuestas.• El trabajo lo hará a mano e irá ilustrando cada clase con su
respectiva descripción.• Al final encuadernará su trabajo.• Se tomará muy en cuenta la creatividad y la presentación del
trabajo.
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El paso a paso• 1. (Primera hoja)• Hacer la carátula (Nombre, curso, paralelo, fecha de inicio, fecha de entrega)• Tema: Las hojas: Clasificación• Objetivo: Reconocer la diversidad de las hojas y características, mediante la
recolección de éstas para valorar más nuestro entorno natural.• 2. (Segunda hoja en adelante)• Clases de hojas por el pecíolo • Características generales• Nombre de la planta a la que pertenece: …
pegar las hojasClases de hojas por la nervaduraCaracterísticas generalesNombre de la planta a la que pertenece: …Pegar las hojasY así con el resto de clases.Utilice como guía la clase (diapositivas y el internet)
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DURACIÓN DEL TRABAJO
• Fecha de inicio• Lunes 12 de septiembre del 2011 (8º A- D- E)• Fecha de entrega• Lunes 26 de septiembre del 2011(8º A- D- E)
• Fecha de inicio• Martes 13 de septiembre del 2011 (8º C - B)• Fecha de entrega• Martes 27 de septiembre del 2011(8º A- D- E)• Estudiar características y estructura